<p class="ql-block">2022年4月2日?</p><p class="ql-block">Happy Day??</p><p class="ql-block">???今日小任務(wù)來咯～寶貝們???快???來???打?????卡吧！?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">??上午??</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">語言</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">繪本推薦《彩虹色的花》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">圖/原作 麥克·格雷涅茨</p><p class="ql-block">文/細(xì)野綾子</p><p class="ql-block">譯/蒲蒲蘭</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">推薦理由： </b></p><p class="ql-block"> 這本繪本極大程度上滿足了孩子想要閱讀的心理。不論是彩繪的方式還是繪本所要表達(dá)的含義。它的繪圖，似乎更像是作者即興的涂鴉之作。滿滿的油彩畫感，不似一般繪本的繪圖那樣的中規(guī)中矩。繪圖中還運(yùn)用了大量鮮艷的色彩和對比色的凸顯，以此吸引孩子的眼球。彩虹色的花本就是一個色彩的大雜燴，足夠的艷麗。而繪本要向孩子表達(dá)的教育意義便是如彩虹色的花一般，無私奉獻(xiàn)，舍己為人，不求回報。讓孩子的心緒隨著故事情節(jié)的發(fā)展從快樂——悲傷——驚喜。孩子能體會到幫助別人是快樂的，當(dāng)彩虹色的花枯萎時是悲傷的，再到彩虹色的花重獲新生時的驚喜。毫無疑問，這是一本好繪本，好故事，孩子值得擁有</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">閱讀指導(dǎo)：</b></p><p class="ql-block"> 小班幼兒對于鮮艷的圖片都很喜歡。閱讀過程中，讓幼兒從尋找彩虹色的花的特別之處開始，通過觀察彩虹色的花的顏色，家長多給點(diǎn)時間讓幼兒自己說出來，當(dāng)幼兒說有困難時，家長給一些提示性語言。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> ?【繪本內(nèi)容】?</b></p> <p class="ql-block">"好，今天我一定要把積雪全都融化掉。"太陽升起來，把原野照得亮亮的。</p><p class="ql-block">他吃了一驚：昨天還是一片積雪的原野上，竟然開著一朵花！</p><p class="ql-block">"早安，你是誰？"太陽問。</p><p class="ql-block">花兒回答說："早安，我是彩虹色的花。冬天的時候，我一直待在泥土里，可我再也等不及了?，F(xiàn)在終于見到你了，我多高興呀！我想跟每個人分享我的快樂。"</p> <p class="ql-block"> 過了幾天，好像有誰從花兒的身邊走過。</p><p class="ql-block"> "早安，我是彩虹色的花。你是誰呀？"彩虹色的花問。</p><p class="ql-block"> "我是螞蟻。我現(xiàn)在要去奶奶家?？墒?，雪融化了，原野中間有一個很大的水洼。我怎么才能過去呢？"</p><p class="ql-block"> "是這樣啊。那你爬上來，摘一片花瓣試試看，說不定能用得上呢。"</p> <p class="ql-block">??????</p> <p class="ql-block">又過了幾天，一個很舒服的晴天，好像又有誰走過。</p><p class="ql-block">"你好，我是彩虹色的花。你是誰呀？你為什么那么難過呢？"彩虹色的花問。</p><p class="ql-block">"我是蜥蜴，今天我要去參加宴會，可是沒有合適的衣服。怎么辦呢？"</p><p class="ql-block">"哦，也許我的哪一片花瓣會與你的綠色相配。你看呢？"</p> <p class="ql-block">??????</p> <p class="ql-block">這些日子，每天的陽光都很強(qiáng)烈。好像有誰從花兒的身邊走過。</p><p class="ql-block">"你好，我是彩虹色的花。你是誰呀？你怎么呼哧呼哧地喘著氣呢？"</p><p class="ql-block">"哦，你好。我是老鼠。最近天氣又悶又熱，弄得我暈乎乎的。要是有把扇子就好了。"</p><p class="ql-block">"噢，那用我的花瓣不正好嗎？"</p> <p class="ql-block">??????</p> <p class="ql-block">白天越來越短了，已經(jīng)是秋天了。好像有誰從天空飛過。</p><p class="ql-block">"你好。你是誰呀？你還會飛啊。"彩虹色的花說。</p><p class="ql-block">"你好，我是小鳥。因?yàn)槲矣谐岚?，所以會飛呀。今天是我女兒的生日，我出來為她選一件禮物?？墒牵w來飛去，什么也沒找到，正著急呢。"</p><p class="ql-block">"那你看看我這兒有沒有她喜歡的彩色花瓣呢？"</p> <p class="ql-block">??????</p> <p class="ql-block">有一天，烏云遮住了天空。好像有誰跟花兒打招呼："你好，彩虹色的花。最近冷多了，眼看就要下雨了，怎么辦？"</p><p class="ql-block">原來是一只刺猬。</p><p class="ql-block">彩虹色的花用虛弱的聲音回答說："我能幫你什么忙嗎？"</p> <p class="ql-block">??????</p> <p class="ql-block">天空越來越暗，傳來陣陣?yán)茁暋４箫L(fēng)把最后一片花瓣也刮走了。</p> <p class="ql-block">太陽隱去了自己的光芒。彩虹色的花也折斷了，但她仍然靜靜地站在那兒。雪花仿佛要擁抱彩虹色的花，輕輕地、輕輕地飄落下來……</p> <p class="ql-block">很快，大雪覆蓋了所有的東西，一片白茫茫的。誰會想到，在這里曾經(jīng)開過一朵彩虹色的花呢！</p><p class="ql-block"> 就在這個時候……</p> <p class="ql-block">從雪中升起一道耀眼的彩虹色的光芒，把天空照亮了。</p><p class="ql-block">螞蟻、蜥蜴、老鼠、小鳥和小刺猬都從遠(yuǎn)處跑了過來。</p><p class="ql-block">他們看著光芒，心里漸漸溫暖起來。大家都想起了彩虹色的花曾經(jīng)給過自己的幫助。</p> <p class="ql-block">漫長的冬天終于過去了，春天又來了。一天早晨，太陽探出頭來，他吃了一驚，很高興的說："早安，彩虹色的花。又見到你了！"</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">延伸活動：</b></p><p class="ql-block">1、幼兒可以和爸爸媽媽一起表演彩虹色的花和各種小動物對話的片段，鼓勵幼兒大膽用繪本中的語言進(jìn)行表演。用夸張的動作表現(xiàn)出各種小動物的典型特征</p><p class="ql-block">2、創(chuàng)意兒童畫</p> <p class="ql-block">3、家長準(zhǔn)備不同顏色的油畫棒（其中包括彩虹色的花沒有的顏色）、花的簡筆畫圖片，請幼兒正確的選擇顏色，來裝飾彩虹色的花。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">制作水果沙拉</b></p><p class="ql-block"> 油膩的食物攝入過多會給身體造成負(fù)擔(dān)，影響健康。一道可口、清爽的水果燕麥沙拉此時最能清口解膩。大朋友、小朋友們，我們一起動手，來做一道甜美可口多水果燕麥沙拉吧～</p> <p class="ql-block">需要準(zhǔn)備的材料：</p><p class="ql-block">小刀、勺子、盤子、案板、酸奶、水果、燕麥片、干果。</p> <p class="ql-block">制作過程：</p><p class="ql-block">所需材料全部清洗干凈、瀝干水分；將水果切成塊狀；將切好的水果、燕麥和酸奶混合、攪拌。（以下視頻來自網(wǎng)絡(luò)）</p> <p class="ql-block">水果燕麥沙拉大功告成，是不是超級簡單呢！切水果是生活活動中食物教育的一個重要內(nèi)容，小朋友們非常喜歡。切水果在鍛煉精細(xì)動作的同時，通過摸、聞、嘗等也能刺激感官發(fā)展。快來跟大家分享你制作的水果沙拉吧！??????????????????????</p> <p class="ql-block">水果燕麥沙拉的制作非常簡單，食材的選擇上可以自由搭配、多種多樣，一定不要選擇寶寶過敏的食材，以下幾點(diǎn)要特別說明哦：</p><p class="ql-block">1、選擇適宜寶寶的刀具，如果寶寶不會使用，家長要示范并指導(dǎo)，避免寶寶割傷。</p><p class="ql-block">2、“切”能鍛煉手部的精細(xì)動作，切完后寶寶要把案板收拾干凈，培養(yǎng)秩序感。</p><p class="ql-block">3、每一種食材都可以摸一摸、聞一聞、嘗一嘗，引導(dǎo)寶寶說出自己的感受，刺激感官發(fā)展。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">??下午??</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">國學(xué)啟蒙《清明》</span></p><p class="ql-block"><br></p>