<p class="ql-block"> 網(wǎng)絡團體心理輔導是延吉市青少年心理咨詢中心在疫情期間心理疏導工作的一個新嘗試，為進一步完善“帶領、觀察、督導”的網(wǎng)絡團體輔導師訓模式，近期組織并開展4期的同伴督導研討活動，提高心理教師駕馭網(wǎng)絡團輔的實操技能與服務實效。</p> <p class="ql-block"> 線上同伴督導研討會，營造安全、信任、相互支持的氣氛，教師們分享團輔活動后的觸動、反思、感悟與困惑，通過自我暴露與互相扶持，實現(xiàn)資源共享、促進共同成長，提升了教師們的學習動力與歸屬感。</p> <p class="ql-block">3月26日 九所中小學同伴督導</p> <p class="ql-block">3月30日小學組同伴督導</p> <p class="ql-block">3月30日初中組同伴督導</p> <p class="ql-block">4月1號小學組第二組同伴督導</p> <p class="ql-block">初中組陳玫老師</p> <p class="ql-block">初中組趙琳老師</p> <p class="ql-block">小學組李玉鳳老師</p> <p class="ql-block">小學組王悅老師</p> <p class="ql-block">小學組王姍姍老師</p> <p class="ql-block">關(guān)老師與孫老師的指導</p> <p class="ql-block"> 教研員關(guān)老師用專業(yè)解惑助推教師成長，“同在的心”融入其中，接納自己與他人；教研員孫老師用經(jīng)驗引領教師成長，強調(diào)線上線下團體輔導可以有同等的效果。同伴督導研討助推每一位心理教師在經(jīng)驗中沉淀，在沉淀中積累，在積累中成長，帶著這份支持與力量，每一位心理教師都受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 此次同伴督導研討活動，為四月份延吉市中小學心理健康宣傳月活動拓展了新思路，用實際行動助推延吉市中小學心理健康教育工作。</p><p class="ql-block"> 疫情有距離，“心理”零距離。延吉市各校心理教師在青少年心理咨詢中心的帶領下乘風破浪，用心理輔導新模式，守候居家學子“心”向晴。</p>