<p class="ql-block" style="text-align:center;">——鳳城小學(xué)召開(kāi)期末教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)</p> <p class="ql-block ql-indent-1">為深入貫徹“雙減”精神，用好考試結(jié)果，進(jìn)行科學(xué)研判，發(fā)揮診斷學(xué)情教情、改進(jìn)加強(qiáng)教學(xué)、評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量等功能，完善教學(xué)管理，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，查漏補(bǔ)缺，明確方向，近日，鳳城小學(xué)召開(kāi)了期末教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">3月22日，學(xué)校率先召開(kāi)六年級(jí)教師座談會(huì)，各科教師透過(guò)成績(jī)分析了教學(xué)中存在的問(wèn)題，老師們積極思考，獻(xiàn)言獻(xiàn)策，提出了整改方案。趙校長(zhǎng)提出四點(diǎn)要求：教導(dǎo)處要加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)管，提高課堂教學(xué)效率；班主任要抓好各學(xué)科的協(xié)調(diào)發(fā)展，努力提高班級(jí)成績(jī)；教師要針對(duì)成績(jī)深入進(jìn)行診斷分析，問(wèn)題到班、到科、到人，更要關(guān)注考點(diǎn)，研究小六命題規(guī)律，優(yōu)化日常作業(yè)設(shè)計(jì)，提高教學(xué)有效性。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">3月29日，學(xué)校召開(kāi)了全體教師會(huì)，副校長(zhǎng)姚志宏宣布了期末測(cè)試成績(jī)，對(duì)均分、及格率、優(yōu)生率三項(xiàng)積分及代課教師總積分進(jìn)行了公布，要求各學(xué)科組長(zhǎng)召開(kāi)學(xué)科質(zhì)量分析會(huì)，對(duì)本學(xué)科存在的問(wèn)題進(jìn)行深入分析。校長(zhǎng)趙明太針對(duì)考試成績(jī)進(jìn)行了重點(diǎn)分析，并對(duì)老師們提出希望，要求老師們干一行愛(ài)一行，認(rèn)真分析試卷，理性對(duì)待成績(jī)，找準(zhǔn)位置，明確差距，客觀衡量，努力消除低分率，提高平均分。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">3月30日至4月1日，鳳城小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、道法、英語(yǔ)、科學(xué)五個(gè)學(xué)科組分別進(jìn)行了學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析匯報(bào)會(huì)，就整體情況分析、錯(cuò)題分析、存在問(wèn)題、改進(jìn)措施、新學(xué)期展望等內(nèi)容進(jìn)行全面而又深刻的分析。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題，是學(xué)校生存發(fā)展的生命線，更是支持學(xué)生走得更遠(yuǎn)的有力保障。質(zhì)量分析求發(fā)展 ，助力“雙減”再出發(fā)，鳳城小學(xué)全體教師將以此次質(zhì)量分析會(huì)為契機(jī)，牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，推動(dòng)課堂教學(xué)改革，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，百舸爭(zhēng)流千帆競(jìng)，厲兵秣馬蓄勢(shì)發(fā)！</p><p class="ql-block ql-indent-1">撰稿：郭倩倩</p><p class="ql-block ql-indent-1">圖片：成超超 王春艷 張曉莉 靳云霞</p><p class="ql-block"><br></p>