金村鄉(xiāng)崔莊小學疫情防控演練活動

馬超

針對當前我省新冠肺炎疫情防控的嚴峻形勢，為完善和健全分工、通力合作的聯(lián)防聯(lián)控機制，全面貫徹落實縣教育局疫情防控要求，有效預防和積極應對傳染病發(fā)生，適應傳染病發(fā)生時的應急救援需求，提高應對突發(fā)新冠肺炎疫情突發(fā)的指揮協(xié)調(diào)、快速反應、高效處置能力，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療的原則，促進學校防控和救治工作的科學化、程序化、標準化，保護廣大師生的身體健康，切實提高全員防控能力，有效遏制疫情進一步擴散，保障學校教育教學工作的有序開展，2022年4月1日上午，崔莊小學舉辦疫情防控應急疏散演練活動。 演練內(nèi)容一：消毒液配兌演示以84消毒液和酒精為例，由思政處馬主任演示。要求先看消毒液說明書，以1:100的比例進行教授演示，噴壺裝水500克，用刻度尺測量消毒液高度，根據(jù)高度計算配兌比例，在瓶體上進行標記，按刻度線最后小心完成配兌操作。 演練內(nèi)容二：在學生到校門口測溫，學生保持一米距離，并佩戴好自己的口罩！ 李紅麗老師給進入校園的學生再次復測體溫！ 演練內(nèi)容三：五年級科學老師劉蕓蕓在上課發(fā)現(xiàn)一名學生咳嗽不斷，經(jīng)測量體溫，高燒38.7攝氏度。 值周老師給學生再次復測體溫！ 班主任姚老師將這一緊急情況立刻報告給思政處馬主任！ 思政處馬老師立即帶領該生到隔離室，對該生復測體溫，發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常，咳嗽不斷，詢問當前身體情況，近期的行程狀況（有無疫情重點地區(qū)旅居史，途徑史，或有確診，疑似病例接觸史）并詳細記錄！ 劉蕓蕓老師帶領班級其他同學轉(zhuǎn)移至心理健康教室，穩(wěn)定班級秩序，進行心理疏導！ 思政處將這一情況及時匯報校長，校長聯(lián)系鄉(xiāng)聯(lián)防辦，學區(qū)和縣局，打120來學校，轉(zhuǎn)移至定點醫(yī)院！ 楊峻顯老師對該學生所在班級以及所活動的區(qū)域進行及時消毒，并做好人員登記！防止疫情擴散，迅速切斷傳播源！ 校長請示鄉(xiāng)政府和縣教育局，決定是否切換線上教模式，采取一切有效措施，迅速控制傳染源，保護易感人群。配合縣疾控中心進行疫情處置和調(diào)查工作，對傳染病人所到過的場所、接觸過的人員，以及患者家庭成進行及時調(diào)查！ 演練內(nèi)容四:學生下課上廁所，保持一米距離，并及時洗手！ 通過疫情防控演練，增長同學們的安全防控意識。 崔莊小學 2022年4月2日