<p class="ql-block ql-indent-1">橫豎撇捺有乾坤，一筆一畫(huà)成文章。在漢字的歷史演變期間，或大浪淘沙，或入鄉(xiāng)隨俗，或兼容并包，或借鑒轉(zhuǎn)化，使?jié)h字的發(fā)展經(jīng)歷變得豐富有趣。帶領(lǐng)孩子們探究漢字的奧妙，是讓他們愛(ài)上中華文化，增強(qiáng)民族文化自信的有效方法。</p><p class="ql-block ql-indent-1">五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)的第三單元，就是專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)孩子們感受漢字趣味，了解漢字文化的課程。帶著求知和好奇 ，五年二班的同學(xué)們?cè)陉惱蠋煹膸ьI(lǐng)下一起學(xué)習(xí)研究了有趣的漢字故事。同學(xué)們通過(guò)自己對(duì)漢字的理解做了一幅幅漂亮的手抄報(bào)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">這次線上匯報(bào)課，孩子們得到了鍛煉，也領(lǐng)悟到漢字的精彩。漢字是中華民族特有的文字，學(xué)習(xí)方塊字，更是了解中華文明的內(nèi)涵。</p><p class="ql-block ql-indent-1">實(shí)踐活動(dòng)展示匯報(bào)成果，是“雙減”下的課程新形勢(shì)。孩子們?cè)谧灾骰顒?dòng)中加深了對(duì)漢字文化的理解，感悟其中的博大精深。</p><p class="ql-block"><br></p>