<p class="ql-block"> “閱讀文化經(jīng)典、建設(shè)書(shū)香校園”是西澤北學(xué)校的辦學(xué)特色，圍繞這一主題，我們有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性的開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。“每周一詩(shī)、每月一書(shū)”是其中非常重要的組成部分?！俺孔x經(jīng)典、晚閱名著”已成為我們的習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> 每天早晨6:45–6:55為經(jīng)典晨讀時(shí)間。周一、三、五讀與年級(jí)對(duì)應(yīng)的經(jīng)典古籍，如三年級(jí)的《笠翁對(duì)韻》、四年級(jí)的《弟子規(guī)》、七年級(jí)的《論語(yǔ)》等。周二、四讀“每周一詩(shī)”中的一首古詩(shī)，周二朗讀，周四背誦。</p><p class="ql-block"> 每天晚上最后一節(jié)晚自習(xí)（小學(xué)部45分鐘，初中部30分鐘）閱讀“每月一書(shū)”中的指定的書(shū)籍。</p><p class="ql-block"> 每周每班有閱讀指導(dǎo)課。對(duì)學(xué)生的閱讀進(jìn)行指導(dǎo)、檢查和總結(jié)。</p> <p class="ql-block"> 在學(xué)生持續(xù)閱讀的基礎(chǔ)上，每月又有一個(gè)讀書(shū)活動(dòng)來(lái)進(jìn)行推動(dòng)和總結(jié)。三月的書(shū)香，遇見(jiàn)三月桃花水，聞到墻角杏花香，聽(tīng)到枝頭燕呢喃。便在學(xué)生心頭投下第一抹春色……</p> 寓言故事演一演 <p class="ql-block"> 為增強(qiáng)對(duì)成語(yǔ)故事的了解體會(huì)，對(duì)三月份讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。結(jié)合三年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng)、自我表現(xiàn)欲強(qiáng)的特點(diǎn)，三年級(jí)兩個(gè)分別班組織了一次別開(kāi)生面的成語(yǔ)故事演一演的活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 活動(dòng)分三個(gè)環(huán)節(jié)：首先，通過(guò)視頻播放成語(yǔ)故事，學(xué)生對(duì)故事有基礎(chǔ)認(rèn)知；其次，學(xué)生組隊(duì)表演；最后，總結(jié)指正加深對(duì)寓言故事的理解。因所選寓言故事情節(jié)性強(qiáng)，生動(dòng)有趣，臺(tái)上學(xué)生角色演繹到位，表演惟妙惟肖，臺(tái)下學(xué)生觀摩興致昂昂，收獲頗多。</p> 誦文化經(jīng)典? 做讀書(shū)少年 <p class="ql-block"> 時(shí)間：2022年3月31日</p><p class="ql-block"> 地點(diǎn)：五一班教室</p><p class="ql-block"> 參加人員：五一班全體學(xué)生</p><p class="ql-block"> 活動(dòng)目的：通過(guò)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，活躍思維，陶冶情操，傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，傳承中華美德。</p><p class="ql-block"> 活動(dòng)過(guò)程：與日常誦讀相結(jié)合，學(xué)生共讀經(jīng)典，進(jìn)行經(jīng)典吟誦、分組背、個(gè)別背、默背等學(xué)習(xí)游戲活動(dòng)，為經(jīng)典誦讀拓展更寬的道路。利用早讀10分鐘時(shí)間，采用學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、學(xué)生自由誦背等多種形式，讓學(xué)生堅(jiān)持吟誦；并制定恰當(dāng)?shù)闹鼙痴b量，力求達(dá)到這個(gè)小目標(biāo)。每天要與學(xué)生共同進(jìn)行誦讀活動(dòng)，學(xué)生全員參與。</p><p class="ql-block"> 活動(dòng)共安排兩個(gè)環(huán)節(jié)：第一個(gè)環(huán)節(jié)為必背活動(dòng)：每組必備《三字經(jīng)》10分。（小組長(zhǎng)作為評(píng)委計(jì)分，去最高分與最低分，計(jì)算平均分為最后成績(jī)。）第二環(huán)節(jié)抽題：組長(zhǎng)抽題，組員講故事，10分。（小組長(zhǎng)作為評(píng)委計(jì)分，去最高分與最低分，計(jì)算平均分為最后成績(jī)。）</p><p class="ql-block"> 活動(dòng)意義：在誦讀實(shí)踐中，感受中華經(jīng)典的魅力，積累語(yǔ)言，促進(jìn)語(yǔ)文素養(yǎng)的提高。</p> 有趣的字謎 <p class="ql-block"> 時(shí)間：2022年3月31日</p><p class="ql-block"> 地點(diǎn)：五二班教室</p><p class="ql-block"> 參加人員：五二班全體學(xué)生</p><p class="ql-block"> 活動(dòng)目的：</p><p class="ql-block"> 1. 激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，豐富校園文化生活。</p><p class="ql-block"> 2. 發(fā)展全體同學(xué)的智力和潛力，營(yíng)造健康文明的校園氛圍。</p><p class="ql-block"> 3. 通過(guò)猜字謎體會(huì)漢字的趣味性，熱愛(ài)祖國(guó)文字。</p><p class="ql-block"> 活動(dòng)過(guò)程：</p><p class="ql-block"> 教師提前搜集字謎，學(xué)生分為猜謎小組。</p><p class="ql-block"> 活動(dòng)共安排兩個(gè)環(huán)節(jié)：</p><p class="ql-block"> 第一個(gè)環(huán)節(jié)為必答題：小組按順序抽題，組內(nèi)答題，答對(duì)每題加 10分。（如有小組答不出來(lái)，其他小組可搶答，答對(duì)加10分，答錯(cuò)不扣分。）</p><p class="ql-block"> 第二環(huán)節(jié)搶答題：共8個(gè)小題，各小組均可搶答，答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣10分。</p><p class="ql-block"> 同學(xué)們興致勃勃的討論謎語(yǔ)的答案，絕大多數(shù)都被學(xué)生猜出，全班推舉“猜謎王”小組。</p><p class="ql-block"> 活動(dòng)意義：</p><p class="ql-block"> 猜字謎主要是根據(jù)方塊漢字筆畫(huà)繁復(fù)、偏旁相對(duì)獨(dú)立，結(jié)構(gòu)組合多變的特點(diǎn)，運(yùn)用離合、增損、象形、會(huì)意等多種方式來(lái)進(jìn)行，猜字謎活動(dòng)能提高學(xué)生理解能力和表達(dá)能力，激發(fā)創(chuàng)造性思維，更加深入了解中國(guó)文化。</p> 繪本制作 <p class="ql-block"> 在三月份的閱讀活動(dòng)中，六年級(jí)的學(xué)生表現(xiàn)的非常積極，能利于課余時(shí)間看推薦的課外書(shū)，并能做好批注，對(duì)人物進(jìn)行分析。在月末的時(shí)候兩個(gè)班舉行了《魯濱遜漂流記》繪本制作的活動(dòng)，以小組為單位，小組長(zhǎng)帶領(lǐng)著組員，分工合作，完成本小組的制作任務(wù)，全班順利完成了一本簡(jiǎn)單的繪本。這次活動(dòng)調(diào)動(dòng)了學(xué)生的閱讀積極性，相信在下個(gè)月的閱讀活動(dòng)中，學(xué)生們會(huì)更加愛(ài)上閱讀。</p> 詩(shī)歌朗誦會(huì) <p class="ql-block"> 中華經(jīng)典詩(shī)文是古代圣賢思想智慧的結(jié)晶，是我民族文化的瑰寶。誦讀它可以修身養(yǎng)心 、增加智慧 、開(kāi)啟成功之門 ，誦讀他可以讓人認(rèn)識(shí)美 、領(lǐng)略美、 欣賞美、 享受快樂(lè)人生。四年級(jí)兩個(gè)班進(jìn)行的是詩(shī)歌朗誦會(huì)。</p> 我和駱駝祥子有個(gè)約會(huì) <p class="ql-block"> 七年級(jí)三月份晚讀的經(jīng)典書(shū)籍是《駱駝祥子》，本次《我和＂駱駝祥子＂有個(gè)約會(huì)》的讀書(shū)交流活動(dòng)，旨在讓學(xué)生將讀到的名著細(xì)節(jié)通過(guò)不同形式展示：</p><p class="ql-block"> 活動(dòng)由三部分組成：開(kāi)場(chǎng)白，小組競(jìng)賽，總結(jié)。</p><p class="ql-block"> 小組賽旨在團(tuán)隊(duì)合作，全員參賽：分為故事接龍：由每小組決定故事內(nèi)容并分工，按小組抽取順序上臺(tái)表演，按故事的主要部分和概括決定分值；還有答題趣趣樂(lè)：準(zhǔn)備12套題，每小組派一人抽一套題進(jìn)行作答。 取小組前三名和個(gè)人前三名進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。</p> 《鋼鐵是怎樣煉成的》話劇版 <p class="ql-block"> 八年級(jí)三月份晚讀的經(jīng)典書(shū)籍是《鋼鐵是怎樣煉成的》。讀了以后，以小組為單位(要求全員參與)，把自己認(rèn)為精彩的情節(jié)表演出來(lái)。通過(guò)話劇的形式，從動(dòng)態(tài)的角度組織學(xué)生學(xué)習(xí)體會(huì)，使閱讀更加的充滿生機(jī)和活力。</p> <p class="ql-block"> 習(xí)近平同志說(shuō)過(guò)：“應(yīng)該把這些經(jīng)典嵌在學(xué)生腦子里，成為中華民族文化的基因?！蔽倚７e極承擔(dān)起這一歷史責(zé)任，與現(xiàn)代藝術(shù)形式相碰撞，力求將傳統(tǒng)文化傳承下去，讓讀書(shū)活動(dòng)活起來(lái)。讓中華經(jīng)典融滲在學(xué)生的血液里，芬芳在他們的生命中。</p><p class="ql-block"> 三月讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)到此，后期讀書(shū)活動(dòng)繼續(xù)精彩！</p>