<p class="ql-block"> 春暖花開，萬物復(fù)蘇，正是感受春意的好時節(jié)。無情的疫情再一次給校園生活按下了暫停鍵。面對疫情，濰坊錦華學(xué)校積極響應(yīng)國家“停課不停學(xué)、離校不離師”的號召，緊鑼密鼓地部署工作。英語組的老師們在4月1日開展線上教研活動。大家開動巧思、精心策劃、反復(fù)研討，規(guī)劃著如何讓學(xué)生們在家中能夠?qū)W好英語，感受英語的無限魅力，為孩子們的居家學(xué)習(xí)注入無限活力。</p> <p class="ql-block"> 本次教研從三個方面展開，線上聽評課、優(yōu)秀教師經(jīng)驗分享、下一步打算。</p> <ul><li style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"><i>團隊評課 共同成長</i></b></li></ul><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 首先聽鄭楷文老師的線上直播課，本節(jié)課知識點講解全面，重難點突出。鄭老師用自然拼讀的方式給孩子們講解單詞，讓學(xué)生們快速的記憶單詞、掌握單詞發(fā)音技巧。同時，鄭老師深入淺出地講解句型，極大地減輕了學(xué)生的記憶負擔(dān)，提高學(xué)生在英語課堂上的積極性和主動性。</p> <p class="ql-block"> 評課是促進成長，相互學(xué)習(xí)，增長經(jīng)驗的有效途徑。課后，英語組老師們開展了評課活動。評課過程中，大家各抒己見，共同商討更好的網(wǎng)課教學(xué)方式，在觀念的碰撞與交流中，及時發(fā)現(xiàn)問題、剖析原因、梳理經(jīng)驗、歸納提升、達成共識，高效、快速地提升教學(xué)的有效性，提升網(wǎng)課質(zhì)量。</p> <ul><li style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"><i>經(jīng)驗分享 助力發(fā)展</i></b></li></ul><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 楊林老師分享了線上教學(xué)經(jīng)驗。楊老師以“做線上教學(xué)有心人”為主題，分別從課前精心備課、課中用心授課、課后愛心助力三個方面進行了分享。從教學(xué)設(shè)計到教學(xué)實施、再到課后鞏固，整個教學(xué)過程環(huán)環(huán)相扣。在教學(xué)活動中，使用多種教學(xué)方法和手段，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。教學(xué)過程中的細致要求與嚴(yán)格管理，為學(xué)生的線上英語學(xué)習(xí)增添了活力！</p><p class="ql-block"> 通過楊老師的分享，讓老師們收獲了很多線上教學(xué)技巧，為老師們的線上教學(xué)指明了方向！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><i>總結(jié)提升 砥礪前行</i></b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block"> 接著教研組長韓麗娜老師結(jié)合線上聽課和老師們的發(fā)言，明確下一步努力的方向。要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生主動參與活動。在新授環(huán)節(jié)、創(chuàng)設(shè)生動有趣、貼近學(xué)生生活的教學(xué)情境，在這樣的語境下，讓學(xué)生學(xué)習(xí)語言、理解語言、運用語言。在練習(xí)和拓展環(huán)節(jié)，也要設(shè)計有趣的教學(xué)活動，這直接關(guān)系到網(wǎng)絡(luò)課堂中學(xué)生的參與度，也是學(xué)生有效聽課的有力保障。</p> <p class="ql-block"> 最后，宋程程老師做了總結(jié)發(fā)言，針對共性問題、典型經(jīng)驗、提出線上教學(xué)實施建議。</p> <p class="ql-block"> 宅家不虛度，停課不停研。正是在這種學(xué)習(xí)與反思中，智慧的心靈才碰撞出耀眼的火花。本次教研活動開展得扎實有效，通過此次教研活動，我校英語組教師對做好線上線下的銜接工作更加明了。線上教學(xué)和線下教學(xué)定能做到有機結(jié)合，無縫銜接。同時，此次教研活動為我校英語教師搭建了一個彼此學(xué)習(xí)的平臺，加強了教師之間的教學(xué)交流，大家凝心聚力、共同進步。</p>