“云端再相聚教研共成長(zhǎng) ”——長(zhǎng)春市七中專附屬幼兒園線上教研活動(dòng)

王紅

2022年3月8日新型冠狀病毒奧密克戎突如其來，活動(dòng)從線下轉(zhuǎn)到線上，我園在第一時(shí)間立即制定《停課不停學(xué) 離園不停教》線上教學(xué)活動(dòng)方案。教研以年級(jí)分四組，楊修娟、王紅、龍野秋、高姍，分別負(fù)責(zé)托、小、中、大的線上教學(xué)督導(dǎo)工作。為了更好的開展以網(wǎng)絡(luò)云端為路徑，以幼兒生活實(shí)際為主體的“云端家園互動(dòng)”模式活動(dòng)，我園上課教師也開始了停課不停研的線上教研活動(dòng)。 　　3月8日全區(qū)停課，開啟居家生活。3月9日各班級(jí)分組快速進(jìn)行線上教研，準(zhǔn)備接下來的云端活動(dòng)。大家制定計(jì)劃、做好分工、研討教學(xué)內(nèi)容、錄制視頻等。3月10日8點(diǎn)30分七中專幼兒園線上教學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開啟。 　　停課不停學(xué)，停課不停研。3月18日18:00進(jìn)行班長(zhǎng)云端教研活動(dòng)。線上活動(dòng)已經(jīng)過去幾天了，參與度也出現(xiàn)問題，今天的教研內(nèi)容“如何增加幼兒家長(zhǎng)的參與度” ，大家群策群力，積極討論，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，最后在大家的共同努力下，參與度不減反增。 　　3月25日19:30我們又一次云端相聚，發(fā)現(xiàn)大家錄制的視頻出現(xiàn)問題，有些人還不自知，針對(duì)這個(gè)問題我們進(jìn)行了今天的教研活動(dòng)內(nèi)容“線上錄制教學(xué)活動(dòng)注意哪些問題”。每個(gè)人根據(jù)自己一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)發(fā)表自己的意見，在大家的討論中老師們收獲多多，知道了錄制視頻中應(yīng)該注意哪些問題，相信通過今天的研討，以后錄制的視頻會(huì)更加的完美。 　　根據(jù)教育局下發(fā)的《關(guān)于疫情期間扎實(shí)做好線上育兒指導(dǎo)有效實(shí)施入學(xué)準(zhǔn)備教育的通知》，4月1日18:00大家齊聚云端，進(jìn)行幼小銜接方面的教研活動(dòng)，內(nèi)容有三項(xiàng)。1.高姍老師給老師們進(jìn)行了白云老的“給予兒童立場(chǎng)的入學(xué)準(zhǔn)備教育”的二次培訓(xùn)。2.制定本月活動(dòng)主題:發(fā)現(xiàn)春天、探秘小學(xué)3.本周的幼小銜接教研活動(dòng)內(nèi)容“幼小銜接要培養(yǎng)孩子哪些能力與習(xí)慣”。大家積極發(fā)言、熱烈討論，相信為接下來的幼小銜接活動(dòng)有所幫助。 　　疫情隔離已經(jīng)正好一個(gè)月了，不管是家長(zhǎng)、老師、幼兒現(xiàn)在都出現(xiàn)了不同程度的厭煩、輕微的抑郁等等，為了幫助個(gè)別特殊的幼兒緩解心理問題，我們?cè)?月8日開展了“如何與特殊兒童家長(zhǎng)溝通”的教研活動(dòng)。大家積極發(fā)言，想出幫助特殊兒童的方法，從溝通技巧方面、特殊人員幫助方面、語言藝術(shù)方面、感情溝通等四個(gè)方面進(jìn)行研討，爭(zhēng)取幫助特殊兒童健康快樂的度過這個(gè)特殊的日子。 　　4月12日楊簫園長(zhǎng)、龍野秋教學(xué)園長(zhǎng)、王紅教學(xué)主任組織全體教師進(jìn)行中班數(shù)學(xué)領(lǐng)域的教研活動(dòng)。首先由中班的四位教師展示教學(xué)活動(dòng)，孫晶梅教師《按規(guī)律排序》、馬威老師《最粗和最細(xì) 》、柳迪老師《比較粗細(xì)》、高姍老師《比較厚與薄》；接著大家積極發(fā)言進(jìn)行線上教研，由曹亮、張健兩位大組長(zhǎng)和學(xué)科帶頭人李春雨針對(duì)四節(jié)活動(dòng)分別進(jìn)行評(píng)課，然后由龍野秋教學(xué)園長(zhǎng)、王紅主任進(jìn)行再次評(píng)課，最后由楊簫園長(zhǎng)對(duì)四節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總評(píng)，相信在老師、領(lǐng)導(dǎo)們的點(diǎn)評(píng)中，幾位老師都知道自己活動(dòng)的缺點(diǎn)，會(huì)繼續(xù)的進(jìn)行修改，上好騰訊課堂。 　　為了進(jìn)一步提高線上教學(xué)質(zhì)量，我園邀請(qǐng)進(jìn)修領(lǐng)導(dǎo)曹海霞主任和劉銳教研員4月14日參加中、大班開展的——以“”云”端再相聚 “疫”路共成長(zhǎng)為主題的騰訊課堂。由大班張健老師帶來的《春天的秘密》和高姍老師的《薄和厚》。孩子們面對(duì)面游戲、回答問題、互動(dòng)等，在云端感受小朋友們之間的想念和熱情。相信在進(jìn)修領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我園線上教學(xué)質(zhì)量會(huì)越來越好。 　　停課不停研，疫情阻擋了面對(duì)面的交流，但阻擋不了我們共研同長(zhǎng)的步伐。通過不斷的云端教研活動(dòng)，我們學(xué)會(huì)了且學(xué)、且思、且研、且行，相信在我們的共同努力下，幼兒園與家長(zhǎng)攜手同育，孩子們一定會(huì)健康快樂、“疫”路成長(zhǎng)。讓我們一起靜待春暖花開！一起相約在春光明媚的季節(jié)里，也愿這一天早點(diǎn)到來！