<p class="ql-block"> 《幼兒園教育指導綱要（試行）》中明確指出要“培養(yǎng)幼兒對生活中常見的簡單標記和文字符號的興趣?！?、“引發(fā)幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣，培養(yǎng)前閱讀和前書寫技能”。</p><p class="ql-block"> 孩子們升入大班，每天都很喜歡認讀漢字，在日常生活中看到自己認識的漢字都會興奮地讀出來。常常有小朋友跑過來問：“老師，這個是什么字呀？”“老師，這個又是什么字呀？”孩子們對認字和閱讀有濃厚的興趣，抓住孩子們的興趣點，我們開展了“有趣的漢字”之旅，一起看看吧~</p> 漢字的演變 <p class="ql-block"> “那漢字究竟是怎么來的呢？”孩子們發(fā)出了這樣的問題。孩子們在家里搜集資料，知道了原來漢字是由倉頡發(fā)明的。小朋友又去了解了漢字的演變過程，并且和大家進行了分享。</p> <p class="ql-block"> 原來，漢字經過甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、現(xiàn)代簡化這幾個階段的演變。</p> 漢字的結構 漢字游戲 <p class="ql-block" style="text-align: center;">人體漢字</p><p class="ql-block"> 中國漢字不只是手寫，我們還可以做人體拼字游戲。一人、兩人、三人....合作。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">拼字游戲</p><p class="ql-block">我用彩色木棒拼了一個我的姓氏</p><p class="ql-block">我們一起用各種玩具、材料玩拼字游戲</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">找字游戲</p><p class="ql-block">我們去幼兒園各個角落尋找我們身邊的漢字，噢！原來漢字這么好玩。</p> 設計我的名片 書寫漢字 書寫工具 <p class="ql-block">通過小朋友和爸爸媽媽共同的調查我們了解到原來有這么多的書寫工具，每種書寫工具的用處都是不同的哦！其中，我們對文房四寶很感興趣，經過欣賞書法和嘗試書寫書法后，我們對書寫有了極大的興趣，紛紛嘗試寫漢字.....</p> 書寫姿勢 <p class="ql-block"> 幼兒期是兒童形成各種習慣的關鍵時期，良好的行為習慣在很大程度上決定著一個人一生的生活質量和工作效率，會為其一生全面發(fā)展打下良好的基礎。在幼兒園階段，幼兒前書寫的任務主要是掌握正確的執(zhí)筆方法及書寫姿勢，養(yǎng)成良好的書寫習慣。</p> <p class="ql-block"> 我來學習正確的坐姿，跟我一起學學吧！</p> <p class="ql-block"> 握筆姿勢很重要哦～快來按照步驟來學學吧！</p> <p class="ql-block"> 看，我們從每一次書寫，繪畫中養(yǎng)成正確的姿勢。</p> <p class="ql-block"> 一個個活動的開展孩子們感受到了中國文化的博大精深，當孩子們知道文字不僅能傳達意義，還能表達想法和意見的時候，相信孩子們在以后的學習中會更加關注日常生活中常見的文字，嘗試去閱讀生活。</p>