<p class="ql-block"> 春天，是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅的季節(jié)。在這溫暖和煦的春風(fēng)中，全校師生雖然封閉在家，但老師們用心設(shè)計(jì)每一節(jié)網(wǎng)課，每一項(xiàng)作業(yè)，期待每天看見(jiàn)孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步……</p><p class="ql-block"> 在“雙減”政策的背景下，在努力豐富學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活的目標(biāo)下，二年級(jí)組的老師創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計(jì)，減負(fù)提質(zhì)，結(jié)合數(shù)學(xué)第三單元的課程內(nèi)容，深入研討，制定了新的作業(yè)方案。既讓學(xué)生能夠懂得知識(shí)，更鍛煉了他們的動(dòng)手能力，讓他們發(fā)現(xiàn)生活中的美，剪出春日的快樂(lè)！</p><p class="ql-block"> </p> <h3> 二年級(jí)下冊(cè)第三單元的數(shù)學(xué)課，孩子們學(xué)習(xí)了“軸對(duì)稱(chēng)圖形”，發(fā)現(xiàn)小小的折紙里藏著大大的學(xué)問(wèn):如何對(duì)折，我們才能剪出手拉手的小朋友？如何畫(huà)圖，才能保證拉手的小朋友不會(huì)斷開(kāi)？你會(huì)剪出幾個(gè)手拉手的小朋友……快來(lái)看咯，我們厲害著呢?? </h3> <h3>大家剪的有模有樣，靈巧的小手剪出了不一樣的你我！</h3> <h3>你是排排站，我是轉(zhuǎn)圈圈，大家一起比一比，看誰(shuí)剪的多又齊！</h3> <h3> 剪紙是我們國(guó)家的優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)，更是我們民間藝術(shù)瑰寶。同時(shí)，剪紙也是一種綜合的藝術(shù)，既培養(yǎng)了孩子的觀察能力，也鍛煉了他們的創(chuàng)造力，更是對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)的薪火傳承！ </h3> <h3> 數(shù)學(xué)課上孩子們學(xué)會(huì)了如何剪軸對(duì)稱(chēng)圖形，那么同樣可以用手中的剪刀，彩色的卡紙，剪出喜慶的窗花，還可以剪出惟妙惟肖的車(chē)船花卉，剪出栩栩如生的蟲(chóng)鳥(niǎo)魚(yú)獸……<br> 這樣設(shè)計(jì)，既夯實(shí)了孩子們對(duì)于數(shù)學(xué)知識(shí)的理解，又能發(fā)揮他們的無(wú)限想象力！</h3> <h3>鮮艷的五星紅旗、各色的動(dòng)物形象，都鮮活的躍于紙上！</h3> <h3>孩子們還設(shè)計(jì)出一個(gè)個(gè)有趣的主題:<br>動(dòng)物園、海底世界、星球與飛行員、春日里的花園、水果籃子……</h3> <p class="ql-block"> 對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，剪紙是一種游戲，是一種享受，一剪一剪，像是用剪刀剪出自己心里的話，剪出自己眼中的斑斕世界！我們用這小小的剪紙傳達(dá)情感，傳遞愛(ài)與正能量！</p> <h3> 少年無(wú)懼歲月，彼方尚有榮光！加油，我們一起不負(fù)時(shí)光，讓我們的居家學(xué)習(xí)更加豐富多彩！??</h3> <p class="ql-block">撰稿：楊蕊</p><p class="ql-block">攝影：二年級(jí)組老師 學(xué)生家長(zhǎng)</p><p class="ql-block">校審：陳玥潔 蔣紅梅</p>