弘揚(yáng)雷鋒精神 <p class="ql-block"> 雷鋒精神指的是由雷鋒名字命名的革命精神，它是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時俱進(jìn)的精神。</p><p class="ql-block"> 還記得我二年級的某一天我坐公交車去學(xué)校，天很熱，我在公交車上猶如包子在蒸籠里。由于我上車的地方是起點站，所以人很少，我占到了一個座位，但是后來乘公交車的人越來越多，空坐位越來越少，車內(nèi)的空間也都被充分地利用了，我心里暗暗慶幸：幸好我占到了一個坐位，這里離學(xué)校可不近，要是站著，腿不廢也得半殘。下一站，車?yán)锷蟻砹艘晃焕夏棠蹋掷镏糁照?，可是可上已?jīng)沒有坐位了，我想起了老師倡導(dǎo)我們弘揚(yáng)的雷鋒精神，我想讓坐，但是如果找讓了的話，我自己就沒有座位了，正當(dāng)我猶豫不決的時候，一個小女孩為那位老奶奶讓了座，我的心里竟然有幾分羞愧。讓了坐的小女孩就一直在站著，她似乎不累。又過了一站，更多的老人上了車.有老爺爺，也有老奶奶，但不同的是，這次車上的小學(xué)生們幾乎都站起來為老人們讓座，好像被小女孩感染了。所有的老人都有了坐位，幾位學(xué)生也都站著，我看這一幕看入迷了，但我還是感覺到了，感覺到了好幾雙目光正盯著我看，我的耳根被染成了徘紅色，于是，我把坐位讓給了小女孩。</p><p class="ql-block"> 生活中，處處擁有活雷鋒，處處裝滿著雷鋒精神，讓我們一起把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大吧。</p><p class="ql-block"> ——賴梓艷</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 學(xué)習(xí)雷鋒做時代新少年 <p class="ql-block"> 助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德。讓我們發(fā)揚(yáng)美德——學(xué)習(xí)雷鋒做時代新少年。</p><p class="ql-block"> 在嚴(yán)峻的寒冬中，一位七八歲的少年在小河邊與朋友玩耍。在玩耍中起了爭執(zhí)，他的朋友氣不過，便將他推入了這冰涼的河水中。少年在河水中驚慌失措，像一只受驚的鳥兒。那位將他推入河的朋友，一時間不知所措。也慌張了起來。大聲呼叫，來人啊，救命啊，有人落水了，竟慌張地哇哇大哭。</p><p class="ql-block"> 一位中年叔叔聽見了他們的呼救。急忙下去問少年的朋友，他怎么落水了？少年的朋友見到有人來救他，開心激動地想要開口告訴中年大叔，可中年大叔沒等少年的朋友開口，便跳下連魚兒都凍得直哆嗦的河水中去救落水的少年了。中年大叔剛跳到水中，少年便從河水中緩緩下沉，中年大叔的心都提到心眼上了，像美人魚一樣快速游著、找著。終于，黃天不負(fù)有心人。大叔找到了少年，并救上了岸。路人們紛紛上來，救過了小男孩。并到中年大叔進(jìn)行了搶救，等醫(yī)護(hù)人員到場，中華年大叔已不幸身亡了，好在小男孩救了過來。男孩的朋友也受到了處罰。</p><p class="ql-block"> 雷鋒的名字伴隨國人度過了多年風(fēng)雨，我們也要向大叔學(xué)習(xí)，做時代新少年。</p><p class="ql-block"> ——葉芊芊</p> 雷鋒精神永傳承 <p class="ql-block"> 三月的桃花水，是春天的豎琴。一陣陣悅耳的聲音，歌頌著雷鋒這樣的好人。</p><p class="ql-block"> 雷舞叔叔在日記中寫道：一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去，因為它有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。我們學(xué)習(xí)雷鋒就要學(xué)習(xí)他的這種釘子精神。</p><p class="ql-block"> 3月5日，一個偉大的日子，一個值得紀(jì)念的日子。我們?nèi)嘁黄鹩^看了電影《雷鋒》，雷鋒叔叔的優(yōu)秀品質(zhì)在我腦海中久久不能散去，使我深受啟迪。晚上我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時候，我又想起了下午看的電影。雷鋒叔叔在遇到困難的時候會怎么樣呢？是知難而進(jìn)，還是知難而退？他的那種“針子”精神會讓他選擇迎難而上。我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神。想到這里我又拿起作業(yè)，開始認(rèn)真的思考，很快這個“攔路虎”就被我拿下了。我倍感欣慰，原來雷鋒叔叔的精神不僅能鼓舞人還能給人帶來快樂有許多同學(xué)總是抱怨作業(yè)多，特長多，沒有時間看書，實時間對任何人來說都是公平正平等的，只是每個人在利用上有所不同。電影中我看到雷鋒叔叔利用一切可以利用的時間讀書學(xué)習(xí)，正由于雷鋒叔叔有這種擠勁，他讀的書越來越多。我要向他學(xué)習(xí)，每天堅持讀書，我相信日積月累總會有所收獲的。</p><p class="ql-block"> 雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了，但是他的這種精神將永遠(yuǎn)陪伴著我們，激勵著我們，鼓舞著我們。讓我們刻苦學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取。</p><p class="ql-block"> 三月的春風(fēng)暖暖的，吹來了動聽的旋律，那是在歌頌著雷鏗的精神。</p><p class="ql-block"> ——鄧鈺琪</p> 學(xué)習(xí)雷鋒，做時代新少年 <p class="ql-block"> “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。”這首歌我們唱了數(shù)十年，多年來，雷鋒精神一直鼓舞著我們，這讓我又想起了一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了有的人死了，他還活著?！崩卒h就是這樣高尚的人，他曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的服務(wù)之中去。”</p><p class="ql-block"> 那是一個寒風(fēng)呼嘯的冬天，一位年事已高的老人在路旁的一棵大樹旁等待公共汽車的到來，她瘦骨如柴的身子倚靠在大樹上，老人的滿頭銀絲顯得更加蒼老，一陣風(fēng)吹過，她墨綠色棉襖也隨風(fēng)拂動。終于，車來了。她邁著緩慢地步伐走上了公交車，車上擠滿了人，老人擠過人群走到售票員面前，她給了售票員兩元錢，可售票員對她說：“對不起，老人家，還差一元錢?！崩先司徛孛嗣道?，可摸了許久才想起來錢包沒帶，手里只拿了乘車的兩元，老人的神情顯得有點無奈，正當(dāng)她準(zhǔn)備下車時，突然，一個青年走向售票員和老人，對售票員說：“我替她給了?！闭f完，他毫不猶豫地掏出一元錢交給了售票員。老人看到此景，連忙向青年道謝。青年也讓老人坐到自己的座位上。</p><p class="ql-block"> 由此可見，雷鋒雖然已經(jīng)逝去，但他的精神早已融入我們生活的每一個角落。雷鋒，他已經(jīng)不是一個人了，也不是一個代號，而是一種民族精神。</p><p class="ql-block"> 雷鋒，其實從未離開，他一直在我們身邊。</p><p class="ql-block"> ——彭優(yōu)璇</p>