<p class="ql-block"> 為提高全校師生的應(yīng)急避震能力，進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的防震減災(zāi)意識，保證全校師生在地震臨震預(yù)報發(fā)布或地震發(fā)生后，快速、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。</p> <p class="ql-block"> 依據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》和《破壞性地震應(yīng)急條例》精神，更好地展示全校師生防震減災(zāi)宣傳教育工作成果，按照教育局和中心學(xué)校關(guān)于開展地震應(yīng)急模擬演練的安排意見，特制定以下實(shí)施方案:</p> <p class="ql-block">一、學(xué)校成立演練指揮部：</p><p class="ql-block">總指揮:趙高鋒、</p><p class="ql-block">副總指揮：王張斌、許愛玲</p><p class="ql-block">成員：各班主任</p><p class="ql-block">指揮部下設(shè)3個小組:</p><p class="ql-block">1、物資安全保障組</p><p class="ql-block">組長:石建存</p><p class="ql-block">成員:王媛媛、譚琦俊</p><p class="ql-block">職責(zé):負(fù)責(zé)維持中心廣場內(nèi)學(xué)生秩序，了解校內(nèi)區(qū)域的情況，加強(qiáng)巡視。</p> <p class="ql-block"> 2、疏散組</p><p class="ql-block"> 組長:楊雙七</p><p class="ql-block"> 成員:各班主任</p> <p class="ql-block"> 職責(zé):在現(xiàn)場指揮下堅守崗位，并拍照、依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序、有秩序地疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。安全保障組負(fù)責(zé)人維持疏散秩序。</p> <p class="ql-block">3.醫(yī)療救助組</p><p class="ql-block">組長:奚佳寧</p><p class="ql-block">組員:馮樂、陳夢恒</p><p class="ql-block">職責(zé):準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品，負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡單救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。</p> <p class="ql-block">二、演練、疏散時間和地點(diǎn)時間:</p><p class="ql-block">2022年4月2日下午大課間時間</p><p class="ql-block">地點(diǎn):學(xué)校中心廣場</p> <p class="ql-block">三、應(yīng)急演練程序</p><p class="ql-block">1.地震發(fā)生演練:地震發(fā)生(警報聲)后，每個教室的師生都立即雙手抱頭，以課桌、墻角為掩體躲避起來。</p> <p class="ql-block">2.疏散演練:所有師生從教學(xué)樓疏散到中心廣場集合。</p> <p class="ql-block">四、演練啟動方式演練開始啟動方式:</p> <p class="ql-block">1.由總指揮拉響警報聲(地震發(fā)生信號)。聽到“地震發(fā)生”的信號后，每個教室的師生要立即雙手抱頭，第一遍以課桌、墻角為掩體躲避起來。</p> <p class="ql-block">2.第二遍由總指揮發(fā)出三短一長警笛聲(疏散信號)。聽到三短一長警笛聲后，學(xué)生們在老師的指揮下迅速從教室、教學(xué)樓的不同出口有秩序地向教學(xué)樓前中心廣場地震避難地疏散、集合。</p> <p class="ql-block">五、疏散演練安排疏散任務(wù)由疏散組負(fù)責(zé)。</p> <p class="ql-block">1、三短一長哨聲響后，疏散組人員和高年級學(xué)生應(yīng)急醫(yī)療救援組應(yīng)及時趕到現(xiàn)場指定地點(diǎn)，組織疏散學(xué)生，以防出現(xiàn)混亂、避免踩踏事件發(fā)生。</p> <p class="ql-block">2、教室內(nèi)靠門的學(xué)生立即把前門、后門打開，按座次撤出教室，從前后門撤出教室，以班為單位有序撤出。</p> <p class="ql-block">由正在上課的老師負(fù)責(zé)疏散，應(yīng)立即到班級所在樓層樓梯處疏導(dǎo)學(xué)生。在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生應(yīng)立即大聲喊“?！蓖瑫r停止不動，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險情排除后，再招呼按順序撤出。</p> <p class="ql-block">逃生路線</p><p class="ql-block">1、北教學(xué)樓：</p><p class="ql-block">樓梯西口：薛妮娜老師負(fù)責(zé)、</p><p class="ql-block">樓梯東口：高建紅同志負(fù)責(zé)</p><p class="ql-block">1.一樓一年級(1)班、(2)班、二年級(1)班、(2)班，正班主任在前門，副班主任在后門組織學(xué)生撤離，</p><p class="ql-block">2.二樓：五年級(3)班、四年級（2）班、正班主任在前門，副班主任在后門組織學(xué)生撤離，走西邊樓道安全下樓。</p><p class="ql-block">四年級（1）班、三年級(3)班從東邊樓梯到中心廣場。</p><p class="ql-block">2、南教學(xué)樓：二樓樓梯口：王維老師負(fù)責(zé)</p> <p class="ql-block">一樓六年級(1)班、(3)班、五年級(1)班、(2)班，正班主任在前門，副班主任在后門組織學(xué)生撤離。</p><p class="ql-block">二樓：六年級(2)班正班主任在前門，副班主任在后門組織學(xué)生撤離，從樓道安全下樓到中心廣場。三年級（1）班、（2）班、正班主任在前門，副班主任在后門組織學(xué)生撤離到中心廣場。六、醫(yī)療救助演練工作安排。醫(yī)護(hù)組馬上開展工作，對受傷的人員簡單救治后立即送往醫(yī)院救治</p> <p class="ql-block"> 七、應(yīng)急演練要求學(xué)校在地震應(yīng)急模擬演練前，各班要對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止發(fā)生地震謠傳或誤傳，保持社會安定。要對學(xué)生進(jìn)行地震常識、應(yīng)急避震、自救互救等知識的培訓(xùn)。對所有參加演練的學(xué)生進(jìn)行有關(guān)知識的培訓(xùn)，并作精心的準(zhǔn)備和布置。聽到“地震發(fā)生”的信號后，立即雙手抱頭，以課桌、墻角為掩體躲避起來?！爸髡?quot;結(jié)束并聽到疏散信號后，學(xué)生們在教師的指揮下迅速從教學(xué)樓的不同出口有秩序地向中心廣場應(yīng)急避難地疏散，到了到了避難場地后，大家雙手抱頭繼續(xù)保持下蹲姿勢。5分鐘后，所有師生“安全脫險”，演練圓滿結(jié)束。整個演練過程要嚴(yán)肅、緊張、有序，達(dá)到預(yù)期的目的，起到很好的宣傳和教育效果。為今后區(qū)域內(nèi)一旦發(fā)生地震，及時采取有效措施，安全疏散學(xué)生積累寶貴的經(jīng)驗。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">滿義實(shí)驗小學(xué)2022年4月2日</p><p class="ql-block"><br></p>