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研討促成長,教學(xué)展風(fēng)采——樂平市長壽路幼兒園

S.H??

<p class="ql-block">  為了積極貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,促進(jìn)教師專業(yè)化成長,提高教師的教育教學(xué)能力,我園3月開展了以“研討-展示-交流-成長”為主旨的教學(xué)研討及公開課評比活動。通過活動對教師自身的成長有了積極良好的推動作用。</p> 教研篇 <p class="ql-block">  教學(xué)研討活動作為一種教研形式,為教師的專業(yè)成長提供了一個相互交流、學(xué)習(xí)、合作、探究的教學(xué)平臺。</p> 展示篇 <p class="ql-block">  在教學(xué)活動過程中,教師們巧妙的運(yùn)用多媒體直觀教學(xué)手段、新穎靈活的講述方法和生動形象富有童趣的兒童化教學(xué)語言,把幼兒帶入輕松愉快的活動氛圍。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"><i>班 級: 小班</i></b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"><i>活動名稱: 數(shù)學(xué)《看望愛心公主》</i></b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"><i> 授課教師: 鐘慧敏</i></b></p> <p class="ql-block">  活動中,教師語言充滿童趣,淋漓盡致地發(fā)揮專業(yè)素養(yǎng),盡可能調(diào)動幼兒的積極性,做到師幼互動,幼幼互動,幼兒在興趣濃厚,知識、能力與情感目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。</p> <p class="ql-block"><b><i>班 級: 中一班</i></b></p><p class="ql-block"><b><i>活動名稱: 音樂《</i></b><b style="font-size:18px;"><i>請你和我跳個舞</i></b><b><i>》</i></b></p><p class="ql-block"><b><i>授課教師: 周惠</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i>班 級: 中二班</i></b></p><p class="ql-block"><b><i>活動名稱: 語言《病菌特工隊》</i></b></p><p class="ql-block"><b><i>授課教師: 汪婷</i></b></p> <p class="ql-block">  幼兒園是一個游樂園,幼兒園是一個魔術(shù)團(tuán),幼兒園是一個充滿神奇的地方!教師要設(shè)計出符合幼兒年齡特點(diǎn),充滿童趣的各種教學(xué)活動,還要扮演不同的有趣角色。</p> <p class="ql-block"><b><i>班 級: 大四班</i></b></p><p class="ql-block"><b><i>活動名稱: 語言《彩虹色的花》</i></b></p><p class="ql-block"><b><i>授課教師: 彭小妹</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i>班 級: 大三班</i></b></p><p class="ql-block"><b><i>活動名稱: 美術(shù)《粘土火鍋》</i></b></p><p class="ql-block"><b><i>授課教師: 華夢婷</i></b></p> <p class="ql-block">  教學(xué)活動過程中,教師們根據(jù)活動提供了許多趣味性強(qiáng)、操作性強(qiáng)的材料給孩子操作、更有豐富多彩的游戲情境,以激發(fā)孩子們興趣,提高參與活動的積極性和主動性。</p> <p class="ql-block"><b><i>班 級: 大二班</i></b></p><p class="ql-block"><b><i>活動名稱: 社會《路上的標(biāo)志》</i></b></p><p class="ql-block"><b><i>授課教師: 張華</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i>班 級: 大二班</i></b></p><p class="ql-block"><b><i>活動名稱: 美術(shù)《桃花》</i></b></p><p class="ql-block"><b><i>授課教師: </i></b><b style="font-size:18px;"><i>唐曉萍</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i>班 級: 大一班</i></b></p><p class="ql-block"><b><i>活動名稱: 美術(shù)《春天的色彩》</i></b></p><p class="ql-block"><b><i>授課教師: 高麗紅</i></b></p> <p class="ql-block">  課堂上,寶貝們開心的笑容,童趣的稚語,大膽的提問,機(jī)智的回答,自信的表現(xiàn),老師為寶貝們的進(jìn)步感到驕傲!??</p> <p class="ql-block"><b><i>班 級: 大一班</i></b></p><p class="ql-block"><b><i>活動名稱: 科學(xué)《顏色變變變》</i></b></p><p class="ql-block"><b><i>授課教師: 王茜</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i>班 級: 中二班</i></b></p><p class="ql-block"><b><i>活動名稱: 科學(xué)《奇妙的噴泉》</i></b></p><p class="ql-block"><b><i>授課教師: 項靈云</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i>班 級: 中三班</i></b></p><p class="ql-block"><b><i>活動名稱: 數(shù)學(xué)《花園里》</i></b></p><p class="ql-block"><b><i>授課教師: 歐陽娟</i></b></p> <p class="ql-block">  寓教育于游戲中,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)、在游戲中獲得發(fā)展。</p> <p class="ql-block"><b><i>班 級: 中三班</i></b></p><p class="ql-block"><b><i>活動名稱: 數(shù)學(xué)《比長短》</i></b></p><p class="ql-block"><b><i>授課教師: 詹巧珍</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i>班 級: 中一班</i></b></p><p class="ql-block"><b><i>活動名稱: 科學(xué)《有趣的泡泡》</i></b></p><p class="ql-block"><b><i>授課教師: 易江燕</i></b></p> <p class="ql-block">  孩子們對活動內(nèi)容也表現(xiàn)出濃厚的興趣,在活動中表現(xiàn)得非常積極活躍,可愛的笑臉時而專注認(rèn)真,時而開心歡笑,孩子們在這樣快樂的學(xué)習(xí)氛圍中收獲了快樂、得到了發(fā)展。</p> <p class="ql-block"><b><i>班 級: 小班</i></b></p><p class="ql-block"><b><i>活動名稱: 語言《白鴿媽媽找蛋》</i></b></p><p class="ql-block"><b><i>授課教師: 聶偉偉</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i>班 級: 小班</i></b></p><p class="ql-block"><b><i>活動名稱: 科學(xué)《小雞長大了》</i></b></p><p class="ql-block"><b><i>授課教師: 陳翠平</i></b></p> 交流成長篇 <p class="ql-block">  互聽互評促成長,公開課后園長及時組織老師們進(jìn)行課后反思并進(jìn)行評課,總結(jié)公開課中的亮點(diǎn)和不足的地方,針對不足做了細(xì)致的講解,讓每位老師都受益匪淺。</p> <p class="ql-block">  一次展示、一次學(xué)習(xí)、一次成長。此次公開課評比活動不僅給教師們一次展示教學(xué)風(fēng)采的機(jī)會,更為了充分挖掘教師的教育潛能,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)及課堂教學(xué)能力, 再一次踐行以幼兒為主體的教育追求。</p>

教師

授課

班級

活動

名稱

幼兒

公開課

教學(xué)

童趣

二班