<p class="ql-block ql-indent-1">疫情居家，正是鍛煉孩子們的好時機(jī)。上個周末，布置每個孩子做一道菜，并把過程和感受寫下來，效果還不錯。這周，我們來做面食。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我剛剛說完做面食，有些孩子就說:“這個簡單，下面條，下方便面?！蔽姨嵝押⒆?“一定要從和面開始，可以做饅頭、油條、面包……”孩子們一下子打開了思路，有個孩子說:“老師，我蒸窩頭?！薄巴τ袆?chuàng)意，老師期待著?！钡攘艘惶炝?，不知道有沒有窩頭？</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一起來看看孩子們的美食，保證讓你流口水。</p> <p class="ql-block">來聽聽家長的評價！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">這次的面食體現(xiàn)了多樣性，既鍛煉了孩子們的動手能力，又拉進(jìn)了與家長的距離。更重要的是能讓孩子們放下手機(jī)，體驗(yàn)一下勞動的快樂！</p><p class="ql-block"><br></p>