安全與快樂同行——湛江市第七小學(xué)安全教育暨防疫應(yīng)急演練活動

龐老師

為切實做好新冠肺炎疫情防控工作，進一步提高學(xué)校新冠肺炎防范意識和應(yīng)急處置水平，熟悉應(yīng)急處置流程，筑牢校園安全健康防護墻，2022年4月1日下午，湛江市第七小學(xué)舉行了安全教育暨防疫應(yīng)急演練活動，全校師生參加本次活動。 　　為確保本次活動的順利進行，學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真制定了活動方案，提前召開了活動工作部署會議，對活動進行了分工部署，對演練流程做了詳細安排。 演練過程 　　黃志雄副校長組織防疫培訓(xùn)、作防疫要求及開場白。 　　梁莉莉校長作演練主旨發(fā)言并宣布演練開始。 　　部分師生參加演練，演練過程由李霞主任現(xiàn)場解說，其他師生現(xiàn)場觀摩。 情景一：學(xué)生1米距排隊測溫進校 　　全體師生規(guī)范戴好口罩，嚴(yán)格按1米距離排隊。全程不得交頭接耳，不得東張西望。 演練現(xiàn) 場 情景二：校門防控 1、學(xué)生錯峰回校，有序進校。學(xué)生分三路進校園，依序通過校門口紅外線測溫通道，用免洗消毒液洗手消毒。2、值日行政發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒有佩戴口罩，立刻對他進行教育并拿出備用口罩指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范戴上。3、值日老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生甲、學(xué)生乙體溫異常（兩次額溫槍測試大于或等于36.8℃馬上向值日行政匯報。保健員馬上把學(xué)生帶到臨時隔離室。4、保健員用水銀體溫計分別對學(xué)生甲、學(xué)生乙進行測溫，詢問其生活軌跡，做好“篩查登記表”記錄，并向?qū)W校疫情聯(lián)系人唐廣武主任匯報。5、保健員初步判斷學(xué)生甲為一般感冒發(fā)燒，保健員通知班主任到場——班主任通知學(xué)生甲家長把發(fā)熱學(xué)生帶離學(xué)校送往醫(yī)院就診，并做好跟蹤記錄。6、保健員初步診斷學(xué)生乙為新冠疑似病例——唐廣武主任立刻向分管黃志雄副校長匯報——黃志雄副校長向梁莉莉校長匯報——梁莉莉校長向區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報——唐廣武主任電話聯(lián)系社區(qū)三人小組醫(yī)護人員到場把發(fā)熱學(xué)生帶到指定醫(yī)院發(fā)熱門診進行診斷。7、值班防疫行政唐主任指示消毒組（入場消毒。 演練現(xiàn) 場 情景三：外來人員進校 某兩名外來人員因為工作必須進入校園。外來人員出示“粵康碼”——外來人員出示“行程卡”——測溫——保安打電話給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請示（落實該人員必須進校）——登記。 演練現(xiàn) 場 情景四：教職工進校 　　教職工進校流程：戴口罩，出示“粵康碼”——出示“行程卡”——測溫。 門衛(wèi)檢查一切正常后放行，該教職工進校。 演練現(xiàn) 場 情景五：晨、午檢及處理突發(fā)情況 1、一（1）班科任陳老師在晨檢時發(fā)現(xiàn)周同學(xué)趴在課桌面上連續(xù)咳嗽。經(jīng)測溫，周同學(xué)體溫38℃。2、科任陳老師一邊將學(xué)生帶出教室外的椅子上坐，一邊電話報告班主任鄧?yán)蠋?。班主任到場后通知保健員。3、保健員將學(xué)生帶到隔離觀察室（廣播室），觀察到該學(xué)生有咳嗽、乏力癥狀，詢問其生活軌跡。據(jù)此，保健員初步判斷該生為疑似新冠肺炎病例。4、保健員將該情況第一時間匯報給學(xué)校疫情聯(lián)絡(luò)人唐廣武主任。唐主任將情況匯報給黃志雄副校長，黃副校長馬上向梁莉莉校長匯報，梁校長馬上將情況上區(qū)教育局防疫部門。隨后唐主任聯(lián)系醫(yī)院，并聯(lián)系后勤廖主任做好接應(yīng)120救護車工作。5、保健員為學(xué)生換上醫(yī)用口罩，將舊口罩封死拋棄到專門的垃圾桶。并穿上帽子和防護鞋子，作全身消毒。6、疾控中心120到場接走學(xué)生作進一步檢查確診。7、班主任和任課老師有序引導(dǎo)其他學(xué)生到臨時教室，洪育老師對學(xué)生進行心理疏導(dǎo)。8、消毒組到一（1）班教室封鎖消毒。9、學(xué)校啟動新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案。梁校長馬上召開防疫領(lǐng)導(dǎo)小組會議，宣布學(xué)校啟動緊急預(yù)案。安全組、信息組、后勤組、醫(yī)療組、教學(xué)組、宣傳組按預(yù)案流程執(zhí)行任務(wù)。 演練現(xiàn) 場 情景六：發(fā)現(xiàn)密接者，組織全員核酸檢測 1、唐廣武主任接到區(qū)防疫部門通知，我校附近發(fā)現(xiàn)密接者，要求我校馬上關(guān)閉校門，進行全員核酸檢測。2、唐主任和黃志雄副校長馬上向梁莉莉校長匯報，梁莉莉校長第一時間通過廣播向全校宣布：關(guān)閉校門，暫停進出；所有學(xué)生回到本班教室，規(guī)范戴好口罩，安靜就座；班主任和下班老師馬上回到本班教室，管理好本班學(xué)生，并做好心理疏導(dǎo)工作；其他老師在各自辦公室等候，留意學(xué)校工作通知；全體行政集中一號樓二樓辦公室進行應(yīng)急工作布置；保安嚴(yán)守校門，非緊急情況不能隨便進出校門；保健員嚴(yán)格按照防疫應(yīng)急處理流程進行報備、隔離、消殺、核酸檢測等工作；心理輔導(dǎo)老師洪育老師做好面向全校學(xué)生或者個別學(xué)生進行心理疏導(dǎo)的工作準(zhǔn)備；其他部門做好相應(yīng)的工作準(zhǔn)備，包括準(zhǔn)備飯，準(zhǔn)備飲用水及相關(guān)藥物等。3、學(xué)校通過校訊通簡介情況并發(fā)布全員核酸檢測通知，同時在校們張貼溫馨提示告知家長回家等候；各班班主任和下班老師組織學(xué)生回到本班教室，規(guī)范戴好口罩，安靜就座；班主任第一時間通過校訊通和微信群通知家長，并告知家長學(xué)校將進行全員核酸檢測，請隨時留意學(xué)校相關(guān)工作信息；班主任和下班老師和學(xué)生一起馬上回到本班教室，管理好本班學(xué)生，并做好心理疏導(dǎo)工作；其他老師回到自己辦公室等候，留意學(xué)校工作通知；全體行政馬上集中一號樓二樓辦公室，進行應(yīng)急工作布置；保安嚴(yán)守校門，非緊急情況不能隨便進出校門；保健員嚴(yán)格按照防疫應(yīng)急處理流程進行報備、隔離、消殺、核酸檢測等工作；心理輔導(dǎo)老師洪育老師做好面向全校學(xué)生或者個別學(xué)生進行心理疏導(dǎo)的工作準(zhǔn)備；其他部門做好相應(yīng)的工作準(zhǔn)備，包括準(zhǔn)備飯，準(zhǔn)備飲用水及相關(guān)藥物等。4、全員核酸檢測。在教室進行，由班主任和下班老師配合醫(yī)護人員進行。5、核酸全部正常的結(jié)果出來后，梁莉莉校長向上級防疫部門匯報情況，并通過廣播向全校師生傳達，同時做好防疫宣傳和心理疏導(dǎo)工作。6、全校師生有序放學(xué)。各班班主任通過校訊通和微信群通知家長到校接回學(xué)生，并做好后續(xù)的自我防疫防護措施。 演練現(xiàn) 場 演練總結(jié) （一）梁莉莉校長宣布演練結(jié)束，針對相關(guān)情況作總結(jié)，總結(jié)學(xué)校近期防疫工作。提醒師生日常要時刻留意國內(nèi)外疫情，不要前往風(fēng)險地區(qū)；提醒師生嚴(yán)格按照防疫要求做好日常個人防疫措施；提醒師生每天返校、回家的路上上必須規(guī)范戴好口罩，在校內(nèi)除上體育課和進行其他體育活動外，都必須規(guī)范戴好口罩；提醒師生保持一米距排隊入校；提醒師生必須勤洗手、消毒。 （二）盧志文衛(wèi)生副校長針對相關(guān)情況作總結(jié)。 　　本次安全教育暨防疫應(yīng)急演練活動，指揮有力，分工明確，環(huán)節(jié)緊湊，配合默契，全體師生更加熟悉了疫情防控應(yīng)急處置流程，同時檢驗了學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的可操作性和效果，取得了預(yù)期效果。 疫情還未結(jié)束，仍需高度重視！加強疫情防護意識，規(guī)范個人防護措施。疫苗應(yīng)接盡接！共筑防疫屏障！ 撰稿：龐曉梅攝影：黃志雄、鄭卓禮、麥小燕、黃躍編輯：李貴玲審核：梁莉莉、黃志雄