<p class="ql-block"> 在“延長的假期”面前，“停課不停學(xué)”已經(jīng)成為“宅家學(xué)生”假期生活主流，勝利小學(xué)英語教師也融入了這場“戰(zhàn)役”之中。英語教師一刻不離地守著電腦、手機，隨時待命，按照學(xué)校要求，結(jié)合所教班級情況，在班級微信群和釘釘上進行教學(xué)上的溝通。面對和孩子們的空中相隔，英語教師就成為了孩子們的“主播”，書房變成上課的“教室”，電腦和手機成為上課的“黑板”，就這樣和可愛的孩子們相聚在電腦（或手機旁）開始了一天的學(xué)習(xí)之旅。</p><p class="ql-block"> 周一和周四播放完英語空中課堂微課后，在騰訊會議和釘釘平臺就成為我和孩子們課堂交流互動的平臺，英語教師會隨時根據(jù)孩子們掌握新知情況，設(shè)計形式多樣的互動環(huán)節(jié)，將本節(jié)課的重點和難點進行歸納和講解。</p><p class="ql-block"> 4月2日，阿城區(qū)小學(xué)英語教研員佟潔老師親臨課堂對勝利小學(xué)的線上教學(xué)進行最前沿的指導(dǎo)和分享。</p> <p class="ql-block">二、英語線上教學(xué)課堂上實現(xiàn)師生有效互動</p><p class="ql-block"> 阿城區(qū)小學(xué)英語教研員佟潔老師親臨課堂聽取了崔靈芝老師的課堂教學(xué)。 佟老師對于崔老師線上課堂給予了充分的認可，認為英語課營造了一種輕松快樂學(xué)習(xí)的氛圍，實現(xiàn)了學(xué)生的互動成就感！對崔老師在課堂中使用的“倍速點讀”軟件和人教資源給予了高度的肯定并進行推廣。</p><p class="ql-block"> 課后，佟老師與英語組教師在騰訊會議進行了深入地探討和交流。首先佟老師認真?zhèn)鬟_了“阿城區(qū)提高線上教學(xué)質(zhì)量推進會”的會議精神，共同探討如何進一步打磨高效的線上教學(xué)，并對此次巡課給予了肯定和贊賞，隨后針對網(wǎng)課中常會出現(xiàn)的作業(yè)布置問題和如何實現(xiàn)有效互動進行了分析和解答，同時佟老師又把其他教師成功的案例分享給我們。</p> <p class="ql-block"> 停課不停學(xué)，隔空不隔愛。這場“戰(zhàn)役”防控工作正處于攻堅克難的關(guān)鍵時期，英語教師會扎實開展“線上教學(xué)”，齊心協(xié)力、眾志成城，用實際行動交出一張讓學(xué)校放心，讓家長和學(xué)生滿意的“答卷”！</p>