<p class="ql-block">同學(xué)們，歡迎走進(jìn)音樂(lè)課堂！??????</p><p class="ql-block">在人類(lèi)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河里，誕生了許許多多有趣的文化。一個(gè)簡(jiǎn)單的“拍手動(dòng)作”逐漸演變成了人們約定俗成在特定場(chǎng)合出現(xiàn)的“掌聲”，回想一下，在哪些場(chǎng)合人們會(huì)使用掌聲來(lái)表達(dá)自己？讓我們一起來(lái)看看一則奧運(yùn)會(huì)中關(guān)于掌聲的公益廣告。</p> <p class="ql-block">每當(dāng)我們高興的時(shí)候，大家一起拍手拍手，掌聲隨風(fēng)四處飄散，歡樂(lè)留在每個(gè)人的心頭；每當(dāng)同學(xué)得到榮譽(yù)，大家一起拍手拍手，掌聲表達(dá)深切的敬意，使我們的友誼更加深厚……今天我們要學(xué)習(xí)的歌曲名字就叫做《拍手拍手》。</p> 初步聆聽(tīng) <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">??下面我們先來(lái)聆聽(tīng)歌曲范唱，想一想歌曲所表達(dá)的心情是怎樣的？?</p> 再次聆聽(tīng) <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">??1.你聽(tīng)出這首歌曲有什么與眾不同的地方？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">??2.再聽(tīng)一次范唱，歌曲有幾部分組成？</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">??答案:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">（以拍手掌聲穿插在歌曲中間。）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">（二部分：齊唱部分與合唱部分。）</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">主歌</p> <p class="ql-block">副歌</p> 思考 <p class="ql-block">??聽(tīng)第一部分，曲調(diào)有什么規(guī)律?有沒(méi)有基本相同的曲調(diào)?</p> <p class="ql-block">??答案:（每句的開(kāi)始都是附點(diǎn)八分音符；第一、第三句基本相同。</p> 重點(diǎn)、難點(diǎn) <p class="ql-block">??唱準(zhǔn)八分休止符，像快速地?fù)Q了一口氣， 唱不準(zhǔn)可以用“嗯”代替休止符，多練習(xí)幾遍后，再把“嗯”省略。</p> <p class="ql-block">??遇到帶重音記號(hào)的音符要唱的飽滿有力。</p><p class="ql-block">??齊唱第一部分曲調(diào)，在間奏處加入拍手（××）</p> 拓展 <p class="ql-block">????????????????????????????</p><p class="ql-block">同學(xué)們，拍手鼓掌不僅可以表達(dá)我們的心情與對(duì)別人的贊美，拍手也對(duì)我們的身體健康有很大的好處呢，不僅可以刺激大腦，提高免疫力，還促進(jìn)血液循環(huán)是我們心情愉悅...我們?cè)诩艺n余時(shí)間可以編創(chuàng)各種節(jié)奏一起拍拍手吧。</p>