美篇共享中流淌著的快樂<br> 曹應(yīng)華<br> 大凡文化人，其興趣愛好，或琴棋書畫，或名山勝水，亦或佳詞美文。<br> 近幾年，網(wǎng)絡(luò)平臺上呈現(xiàn)一款集圖、文、音創(chuàng)作分享應(yīng)用的閱讀形式。名曰：美篇。它為人們，尤其是文學(xué)、旅游、攝影等興趣愛好者，創(chuàng)造了快速、流暢的創(chuàng)作體驗和情感抒發(fā)的理想之處。<br> 至于如何運用美篇，對于年輕興趣愛好者來說，也許并非難事?？蓪τ诶夏昱d趣愛好者，尤其是那些缺乏網(wǎng)絡(luò)常識的，好比是劉姥姥想進大觀園。然而，也有一些不甘落伍，且敢于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的“劉姥姥”，不僅進了大觀園，開了眼界，而且在大觀園里玩得風(fēng)生水起，既快樂了自己，也愉悅了他人。<br> 我退休后，經(jīng)常組織老教師去市內(nèi)外觀光游覽。有熱心人、攝影愛好者范時榮老師，每次都笑呵呵、樂顛顛，跑前奔后給大家取景留影。事后，在網(wǎng)絡(luò)（APP）平臺上將影照配文、配音，做成美篇，發(fā)到微信群里供大家分享。不少老教師看到五彩繽紛的動感視頻，自己在其中、有其位，且容光煥發(fā)、精神抖擻，便喜不自禁地爭先評論，相互贊美。此時的我，自然樂在心里、喜在眉梢，也少不了點贊。不過我點贊的是美篇的功用和作者的才藝。<br> 2020初年特發(fā)疫情，為抗疫有序，百姓安全，各地政府嚴(yán)明規(guī)勸，非特勤人員一律居家防控。人身安全了，但也不免多了點寂寞，少了些歡樂。不過，總有一些快樂的文化人，能在逆境中給人們創(chuàng)造出另樣的快樂?！救A夏攬勝】和【江陰攬勝】的作者、素有當(dāng)代徐霞客美譽的張秉忠先生，用自己積累幾十年的攝影作品，做成一個個圖文并茂的美篇，供眾人分享添樂。每當(dāng)我看到他不遠(yuǎn)萬里，沿著當(dāng)年徐霞客足跡拍下的美照、寫下的美文，感激、敬慕之情便油然而生！感激他逆境送樂，敬慕他多才多藝！<br> 還有一位名叫天然的網(wǎng)友，也是善于創(chuàng)造快樂的文化人。居家防疫期間，寂寞中，她填了幾首小詞做成美篇發(fā)我分享。美篇題為【長相思 不相思（壬寅抗疫有感）】。她古為今用、推陳出新，借【長相思】舊牌，填今日抗疫新詞，還一氣呵成“十相思”。字里行間流淌著對家鄉(xiāng)的熱愛，對寧靜和祥生活的思念，對黨和政府領(lǐng)導(dǎo)全民抗疫的頌揚…<br> 我讀后，扼腕叫好！不妨摘錄其中幾首給大家分享：<br> 長相思·小城染是非 冷風(fēng)吹，細(xì)雨霏。寒熱交加病毒追，小城染是非。防疫催，戰(zhàn)役催。核檢逆行夜不歸，溫情點素輝。<br> 長相思·民心駐溫陽 黨旗揚，國旗揚，檢測核酸隊伍長。天使值守忙。立護欄，建方倉，嚴(yán)防死控筑御墻。民心駐暖陽。<br> 長相思·寫相思 不相思 寫相思，不相思。抗疫春分冷雨時，閑填小令詞。說無期總無期。當(dāng)慰余生少疾醫(yī)，憑詩作故知。<br> 讀完“十相思”，我又一次愛上了這款圖文并茂、繪聲繪色的情感寄托平臺。也因此萌生了學(xué)美篇，做美篇，傳遞正能量，分享新生活的快樂愿望。<br> 沒幾天，我就在南菁實驗學(xué)校李小娟老師的幫助下，學(xué)會了制作美篇的步驟和方法。<br> 從此，我也進了“大觀園”，還樂在其中。 <br> <br> 我制作的第一個美篇，名叫【大家閨秀黃山湖】。其中文章是自己寫的，插圖是去實地拍的，模板從APP平臺挑選的，配樂歌曲【太湖美】是到酷狗音樂中搜索的。<br> 美篇告成后，發(fā)到微信群里，迅速得到群友們的熱情反響，有點贊的，評議的，還有轉(zhuǎn)發(fā)的。短短幾天，閱讀量就達(dá)兩三千人次。<br> 美篇首發(fā)，就有這么多人閱讀關(guān)注，我不免有點小歡喜。于是我又制作了【大家閨秀黃山湖】的姊妹篇【小家碧玉百花園】。這一篇同樣受到群友們的熱評。有的說，經(jīng)常在這兩公園散步，雖然也覺得美，但從未想過有那么多名堂的詩情畫意美。有的說，兩“姐妹”一個豐韻端莊、儀態(tài)萬方，一個嬌小玲瓏、婀娜多姿；豐韻、嬌小皆相宜，各有千秋美煞人。還有的說，美篇太好了，只要在手機上就能慢慢咀嚼精彩的文字，細(xì)細(xì)品賞美麗的插圖，靜靜聆聽字里圖間流淌著的美妙音樂。這是一種何等瀟灑的享受！<br> 之后，我又制作了【拈花灣游記】【我的故鄉(xiāng)情結(jié)】【在那童話般的夜晚】和【泰國之旅】等美篇。其中【西藏之旅】和【我的童年記憶】兩篇尤為受到群友們的關(guān)注和喜愛。<br> 【西藏之旅】是一篇游記散文，有六個篇章，共一萬三千多文字。主要描寫西藏的山明水秀、奇風(fēng)異俗和人文景觀。其中穿插敘寫了與我有一面之遇的，中國第一個登上珠穆朗瑪峰，創(chuàng)造了世界奇跡的女英雄潘多的事跡。由于篇幅較長，以續(xù)篇的形式，分成四個美篇連載。其中穿插一些與文字內(nèi)容相應(yīng)的高清美圖，如茫茫戈壁灘、蒼蒼大草原和巍巍大雪山等；還配上【天路】和【青藏高原】兩首氣勢蓬勃的歌曲。美篇一進群，就迅速引起群友們的關(guān)注。點擊閱讀量與時俱增，只三五天時間，共達(dá)五六千人次。其中有點贊的，送花的，評論的。美文美藏之語熱情洋溢！<div> 大美西藏，不只美醉了我和我的群友，還美醉了群友的群友！<br> 【我的童年記憶】是我在居家防疫期間寫的一篇六千多字長篇散文。寫我童的生活的環(huán)境，和在這樣的環(huán)境中孕育、成長起來的一連串童年趣事。為了再現(xiàn)這些童年趣事，凈透了濃郁的鄉(xiāng)土氣息，我著力鋪寫我記憶中的那個年代故鄉(xiāng)（漣水高溝）的自然環(huán)境和社會環(huán)境。因此，篇幅也就長了起來。也因篇幅較長，從未示人閱讀，只留著自己和家人閑暇時翻翻而已。大概是受到群友們美藏之語的鼓舞，一開心，索性也拿來做個美篇湊樂?？擅榔龊煤螅瑒傁氚l(fā)送微信群里，確卻又犯起愁來：文章雖然自覺可讀，但是這樣長的篇幅，又都是小屁孩的陳年小事，讀者，尤其是老年讀者，能有足夠的興趣和耐心嗎？老伴得知我為此事犯愁，笑著說：“好酒不怕巷子深，美文何懼篇幅長？分享出去，至少同齡人會喜歡的。其實，你的文章，寫的不只你一個人的童年，也有他們童年的影子，還有他們念念不忘的鄉(xiāng)愁情結(jié)……”<br> 我聽了，大喜！老伴一席話，釋我?guī)滋斐?！于是，趕緊把這一美篇發(fā)到同齡人“南菁老園丁”的微信群里。果然，不出老伴所料，只很短時間，就點評無數(shù)。有的說：“優(yōu)美的文字，難忘的童年，令人向往，叫我愛不忍釋。”有的說：“讀了你的散文，一下子就喚起了我兒時的記憶：故鄉(xiāng)的老屋，古樹，家河和野溝，還有村后小樹林里成群的雞、鴨、鵝?！边€有的說：“我的老家也在農(nóng)村，童年時也像你一樣喜歡上樹掏鳥蛋，下河捉魚蝦；晴天粘知了，陰雨戲青蛙…”<br> 群里點評熱烈，評論區(qū)里也不乏贊美之詞。有位叫清的網(wǎng)友說:“你的美篇，喚起了我兒時的記憶。小時候，我的鄰居小哥，帶我去池塘里摸魚，我總是跟在后面推著木桶。有一次，我一不小心，掉進放水車的深水里。當(dāng)時，正在專心摸魚的水哥不知。我嚇得小手亂劃，小腳亂蹬，竟然浮了起來，爬上了岸。竟然還就學(xué)會了狗刨式游泳。謝謝你讓我想起了童年的朋友、童年的事！”有一位前文提到的叫天然的網(wǎng)友說：“你的童年趣事寫得活靈活現(xiàn)，情景描寫繪聲繪色。你兒時的同年快感感染了我，也喚起了我的童年快感。你的散文，活脫就是我兒時愛看的連環(huán)畫……”我的學(xué)生黃賓、怡新（土耳其）、迎春（德國）和偉紅等，也分別在評論區(qū)留言說：“實在是太棒了！那么多豐富鮮活的童年場景噴涌而出，躍然紙上，充滿了樂趣和情趣?！薄拔闹袦羡种窳?、雞鴨魚哇、蟬鳴狗吠，田頭小河……田園氣息，撲面而來，生動得猶如一幅立體的卷軸畫，徐徐打開，娓娓道來。通過作者那些有溫度的文字，瞬間穿越到他兒時的快樂時光…”“這樣的童年誰不想擁有？老師，真的好羨慕您！”……<br> 面對“夢寐以求童年樂”的男女老少數(shù)千人，或點贊、或獻(xiàn)花、或熱評，我竟一時無以言謝，只能在長時間的小激動中快樂著！<br> 常言道：“得樂(le)者，勿忘施樂之人?！苯裎业脴?，何不將此文，獻(xiàn)給那些與我分享快樂的朋友們！</div>