【經(jīng)十 居家學(xué)習(xí)】“數(shù)”說疫情 樂學(xué)數(shù)學(xué)——經(jīng)十路小學(xué)一份特殊的數(shù)學(xué)作業(yè)點(diǎn)滴 <p class="ql-block"><b> 新冠疫情突如襲來，擾亂了我們原本的生活，學(xué)生們不能來校只能在家開啟了網(wǎng)課模式。四年級數(shù)學(xué)教研組在網(wǎng)上教研活動(dòng)時(shí)，討論最多的是怎樣當(dāng)好主播，吸引孩子們樂學(xué)、善學(xué)。</b></p> <p class="ql-block"><b> 大家不約而同想到了——生活中的數(shù)學(xué)，將學(xué)到的數(shù)學(xué)知識與近期的抗疫工作相結(jié)合，引導(dǎo)孩子們不能只會(huì)刷題，而是與“家事國事天下事”緊密聯(lián)系起來。于是，四年級誕生了“數(shù)”說疫情的作業(yè)。</b></p> <p class="ql-block"><b> 老師啟發(fā)學(xué)生：在抗擊疫情中，有很多和數(shù)學(xué)相關(guān)的知識。比如新增病例的統(tǒng)計(jì)、新聞報(bào)道中的統(tǒng)計(jì)圖表、還有一些疫情感染人數(shù)預(yù)測的視頻等等，都和數(shù)學(xué)密切相關(guān)。</b></p><p class="ql-block"><b> 學(xué)生們在上學(xué)期已經(jīng)學(xué)會(huì)用圖表“統(tǒng)計(jì)”，這學(xué)期根據(jù)統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容，然后自己動(dòng)手查閱疫情資料和數(shù)據(jù)并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，繪制出一份份帶有自己思考的疫情圖表。</b></p> <p class="ql-block"><b> 學(xué)生在收集數(shù)據(jù)、尋找問題、分析問題、解答問題的過程中積累了數(shù)學(xué)知識和生活經(jīng)驗(yàn)，從而提升學(xué)習(xí)力。透過一組組數(shù)據(jù)，不僅了解了當(dāng)前的疫情形勢，也了解到醫(yī)務(wù)工作者的勇敢與擔(dān)當(dāng)，了解社區(qū)志愿者的辛苦和責(zé)任，敬意之心油然而生。</b></p> <p class="ql-block"><b> 學(xué)生們都饒有興趣地完成了作業(yè)，相當(dāng)一部分學(xué)生還將完成作業(yè)的過程一步步記錄下來，看著一張張稚氣又成熟的作業(yè)，老師們不禁感慨：社會(huì)是最好的課堂，學(xué)習(xí)生活中的數(shù)學(xué)才是有意義的。</b></p> <p class="ql-block"><b>撰稿：曹靖</b></p><p class="ql-block"><b>圖片提供：張娜 常亞楠 張兵</b></p><p class="ql-block"><b>審核：王瑩</b></p> 疫情數(shù)學(xué)作業(yè)學(xué)生統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)知識四年級學(xué)期生活學(xué)習(xí)