<p class="ql-block"> 眾多游戲中，建構(gòu)游戲憑借它的獨特魅力深受不同年齡段孩子的喜愛，因為無論處于何種發(fā)展水平，他們總能發(fā)現(xiàn)建構(gòu)材料的趣味玩法，體驗到建構(gòu)游戲的快樂和滿足。</p> <p class="ql-block"> 我以個體觀察的形式，觀察了我班的溫家弘小朋友。</p> <p class="ql-block"> 他運用空心磚、單元磚、工字磚、萬能結(jié)等材料進行搭建，下面我們來看一看建構(gòu)的全過程。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> <b style="color:rgb(237, 35, 8);">坦克的輪子以初有形態(tài)</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">坦克的座位已搭建出來</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">小小的坦克已經(jīng)出來了</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><u>坐上來看看怎么樣</u></b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">哦~掉下來了</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:18px;">溫家弘小朋友被坦克塌了的情形嚇一跳，這時我上前安撫他，同時指出錯誤并給提出建議“塌了的坦克底部都是擺上的，沒有連接在一起，不穩(wěn)固，那試著找什么材料連接到一起，使坦克更穩(wěn)固呢?”</b><b style="color:rgb(255, 138, 0);">經(jīng)過我的引導(dǎo)，溫家弘小朋友又重新有了思路，對新的坦克進行加固</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">對于上一次的不牢固，溫家弘小朋友有了經(jīng)驗，這一次測試了穩(wěn)定性</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">這一次在下面加了空心磚進行安全防護。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">我看到他有點害怕，因為上一個坦克不牢固坐上去就塌了，這時，我鼓勵他“坐上去試試，沒關(guān)系，老師在旁邊護著你！”經(jīng)過我的鼓勵，溫家弘小朋友坐在了坦克上，這一次很成功，也很牢固。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">下面，我們一起來看一看全過程吧！</b></p> <p class="ql-block"> 億童游戲鍛煉孩子在眾多游戲中建構(gòu)游戲深受幼兒喜愛，對幼兒發(fā)展具有多方面獨特的價值。通過動手操作，讓幼兒的創(chuàng)造力、想象力，社會交往能力等在游戲中得到全面提升。相對于學(xué)習(xí)內(nèi)容脫離生活實際，學(xué)習(xí)態(tài)度被動，學(xué)習(xí)方式傾向于機械記憶的學(xué)習(xí) ，是一種非常有意義的游戲活動。</p>