<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步豐富學(xué)生疫情居家期間的文化生活，開闊視野、陶冶情操，同時(shí)也給同學(xué)們提供鍛煉自己、展示自己的機(jī)會(huì)。郯城二小三年級(jí)一班開展了“誦讀春天，點(diǎn)亮希望”為主題的線上誦讀活動(dòng)，通過對(duì)春天美好事物的謳歌與贊美，進(jìn)而展示出學(xué)生們蓬勃向上的朝氣與活力，讓我們咀嚼著詩歌的芬芳，點(diǎn)亮心中美好希望，使心靈得以凈化、升華，為疫情防控助力。</p> <p class="ql-block"> 盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了……讓我們一起欣賞魏梓軒、魏梓岳為大家?guī)碇熳郧宓摹洞骸贰?lt;/p> <p class="ql-block">風(fēng)，搖綠了樹的枝條，</p><p class="ql-block">水，漂白了鴨的羽毛，</p><p class="ql-block">盼望著整整一個(gè)冬天，</p><p class="ql-block">你看，春天已經(jīng)來到！</p><p class="ql-block">安洛瑤的《春的消息》，讓我們?nèi)绨V如醉。</p> <p class="ql-block"> 春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷，黑夜再長，白天總會(huì)到來；寒冬再長，春天總會(huì)到來。請(qǐng)欣賞王美悅朗誦的《春》。</p> <p class="ql-block"> 在春姑娘的呼喚下，小草慢慢地睜開了眼睛，偷偷地從地里探出了腦袋。侯雨瑤的《寫給春天的詩》，讓我們感受到了春天的生機(jī)勃勃。</p> <p class="ql-block"> 春天仿佛是一首詩歌，把人們帶入春天里。春天里的陽光，不讓人感到熾熱，不讓人寒冷，而讓人溫暖，侯楚洋吟誦起了《春天》。</p> <p class="ql-block"> 春天的桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。讓我們一起欣賞付夢(mèng)遠(yuǎn)的《春》。</p> <p class="ql-block"> 春風(fēng)吹綠了樹木，它們翩翩起舞，感謝春天的到來。春風(fēng)吹走了嚴(yán)寒，又吹來了暖風(fēng)，樹木在它的吹拂下長出了嫩芽。王子棟給我們帶來了《春的消息》。</p> <p class="ql-block"> 含苞待放的花蕾一個(gè)個(gè)綻放成甜甜的笑厴 ，如夢(mèng)，似霞，更像一雙無形的手在不經(jīng)意間寫出的一首春天的詩。請(qǐng)欣賞王習(xí)習(xí)帶來的《春來了》。</p> <p class="ql-block"> 人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。趙梓淇為我們帶來詩朗誦《大林寺桃花》。</p> <p class="ql-block"> 春風(fēng)飛過大地，大地變成一幅清新的圖畫，讓我們走進(jìn)徐松淼帶來的《春天來了》。</p> <p class="ql-block"> 腳下沉睡了一終天的小草，此時(shí)已蘇醒了，倔強(qiáng)地把頭伸出了地面，雖然只見一點(diǎn)嫩綠，卻充滿了生機(jī)。讓我們一起走進(jìn)馬依晨帶來的《春天，我把你回憶》。</p> <p class="ql-block">孩子們動(dòng)聽的語言就是春天最美的聲音。</p> <p class="ql-block"> 聽到孩子們熟悉的聲音，仿佛帶著我們穿越時(shí)空，回到熟悉又美麗的校園。這次朗誦活動(dòng)，不僅為孩子們提供了一個(gè)自我展示和鍛煉的平臺(tái)，讓他們感受到春天的風(fēng)景美、語言美，切實(shí)提高了學(xué)生的口語表達(dá)能力 ，更展示出了二小三一班學(xué)生們蓬勃向上的朝氣與活力！</p>