當前，國內疫情形勢依然嚴峻，為切實做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預防與控制工作，認真做好監(jiān)測和各項應急準備工作，有效預防和應對傳染病的發(fā)生，全面提高我校傳染病處置的應急反應能力，熟悉應急處置過程，堅決防止疫情在校園蔓延，確保教職員工、學生生命安全和身體健康，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離，有效阻止傳染源，保障師生安全，結合我校實際情況，我校于4月4日，全方位多角度展開疫情防控應急演練 演練活動前，學校召開了疫情防控演練部署工作會，組織參與此次演練的教職員工詳細學習了具體方案，明確演練的流程及各自崗位職責，準備好相應物資，力求做到在演練過程中井然有序，確保演練安全、有效。 演練人員戴好口罩、手套，做好防護，到校門口，進行消毒、體溫檢測等環(huán)節(jié)處理，做好師生入校體溫檢測準備。 師生前后間隔1米以上距離有序進入學校測溫通道，體溫檢測正常入校。<br> 在校門口，發(fā)現(xiàn)在體溫檢測過程中體溫異常，門口值班靳旭老師馬上帶學生到復檢點，復檢點老師用水銀體溫計對學生進行二次體溫測量，了解學生近14天健康狀況。如經再次體溫檢測仍不正常，馬上通知學校疫情防控領導小組，聯(lián)系家長點對點送醫(yī)就診。衛(wèi)生專干及時上報校長，校長按要求逐級上報、進行妥善處置，同時通知班主任做好病因追蹤工作。 班主任在教室門口，對入班學生進行第二次體溫檢測，配班老師配合做好晨午檢記錄。<br> 老師在上課過程中，發(fā)現(xiàn)學生精神萎靡，并伴有咳嗽等疑似癥狀，立即詢問情況，并通知班主任。班主任隨即對該生進行體溫測量，如體溫超過37.3℃，班主任立即上報學校疫情防控領導小組，配班教師將發(fā)熱學生送到觀察室隔離。觀察室老師對學生進行二次水銀體溫計測溫，詢問基本情況，做好信息登記，安撫學生情緒。學生體溫仍不正常，立即通知學生家長，由家長點對點送學生去醫(yī)院就醫(yī)。衛(wèi)生專干同時上報校長，由校長按要求逐級上報相關部門。 希望通過此次演練，促使全體師生熟知應急處置過程，進一步提升應對突發(fā)事件的能力。同時，也進一步完善后期的防控疫情的相關制度流程。