<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>閱讀</b></p> <p class="ql-block"> 一提到到閱讀、一提到書、一提到繪本、一提到兒子，我總覺得特別有話說。</p><p class="ql-block"> 兒子三歲前，是聽著我讀圖畫書長大的。白天上班、晚上才能看到孩子的我，總喜歡和幾個(gè)月大的孩子說個(gè)不停。時(shí)間長了，覺得自己的語言越來越蒼白，話題越來越無趣。于是我想到了讀故事書，這樣，每天的話題都不一樣，每天的故事無窮無盡。每天晚上躺到床上，開始讀書之時(shí)，就是與孩子的交流開始之時(shí)。讀故事書成了每天晚上我和兒子睡覺前的必修課。</p><p class="ql-block"> 漸漸地，忽閃忽閃的小眼睛，似乎聽懂了一個(gè)又一個(gè)小動(dòng)物的名字，似乎聽懂了一段又一段生動(dòng)的對話……慢慢地，他的眼睛開始盯著一頁頁漂亮的畫面，似乎看懂了猴子在跳，小兔在跑……懂不懂，對于幾個(gè)月大的孩子來說真的一點(diǎn)兒也不重要，重要的是每天晚上孩子聽故事時(shí)的恬靜與安享。媽媽講故事時(shí)的幸福與滿足。兒子開始呀呀學(xué)語時(shí)，在草地上、在魚池邊、在動(dòng)物園，兒子冷不丁冒出一些與他年齡不相匹配的詞語和句子，驚喜的我拿著小本子記著兒子說出的意想不到的每一個(gè)詞、每一個(gè)句子。后來，驚喜不斷出現(xiàn)，小本子越來越滿。當(dāng)別人覺得特別不可思議的時(shí)候，我知道，真正的答案在每天晚上拿著故事書時(shí)的喋喋不休里。</p><p class="ql-block"> 一次和朋友一塊吃飯時(shí)聽說了“繪本”，當(dāng)時(shí)的我對于“繪本”這個(gè)新鮮事物來說，頭腦中沒有一丁點(diǎn)兒與之聯(lián)系的內(nèi)存。離開飯桌回到家，我就開始興師動(dòng)眾的在電腦前“百度”、“谷歌”，一幅幅精美的畫面吸引著我的眼球，一個(gè)個(gè)完整、動(dòng)人、有趣的故事感染著我的身心。我覺得自己又為兒子找到了一類寶藏，找到了可以為孩子一生奠基、打底的寶貝。這時(shí)的兒子剛開始上幼兒園，我試著讓他學(xué)著自己閱讀。我給兒子辦了一張繪本館的借閱卡，每次借四本，一星期借一次；時(shí)間長了，兩天就把四本讀完了；再后來，從借閱館回來的路上，就把四本全讀完了，讀書的速度與幼兒園同班的孩子相比，能快上幾倍。三年的時(shí)間，繪本館的書不斷更新，兒子的閱讀也不斷更新。</p><p class="ql-block"> 每當(dāng)走在街上，讀出一個(gè)個(gè)標(biāo)語、一條條廣告、一幅幅對聯(lián)、一個(gè)個(gè)告示牌的時(shí)候，周圍的人都驚奇地睜大了眼睛，不住地發(fā)出嘖嘖地贊嘆：“這么小的孩子，能認(rèn)這么多的字？”“能如此流利地讀出這些對聯(lián)，真是不了得!”。與兒子接觸過的鄰居、朋友都喜歡聽他說話，因?yàn)樗谋磉_(dá)總是那么幽默搞笑，讓聽著捧腹大笑?！斑@小孩兒說話真逗”是大家對他的評價(jià)。</p><p class="ql-block"> 說實(shí)話，作為母親，我從來沒有像別人那樣用心的用做卡片、做游戲這些方法單純地、刻意地教過孩子識字，也從來沒有文縐縐地教過孩子如何說話，如何表達(dá)。兒子驚人的表現(xiàn)，估計(jì)也只能從三年來讀的幾百本繪本書中找到答案。孩子上小學(xué)時(shí)，讀書已經(jīng)成為習(xí)慣，他愛上了閱讀，愛的如癡如醉。就像兒子老師說的那樣，他的識字量大得驚人，每當(dāng)老師學(xué)完一篇課文讓學(xué)生拓展的時(shí)候，他總是沒完沒了。當(dāng)其他孩子開始在老師的要求下讀整本書的時(shí)候，他已經(jīng)開始讀整套書了。每周六、日都會在安陽市圖書館借閱兩本，每兩天在班級圖書角借閱一本，都要定期歸還。我每次出差帶給孩子的禮物必有書，每次的生日禮物必有書，每次考試完后的獎(jiǎng)勵(lì)必有書。兒子快樂著這些書的快樂，我也打心底里幸福著兒子讀書的幸福。</p><p class="ql-block"> 每天午飯后和晚飯后拿起自己的心肝寶貝美美地讀著，沒有比這更讓兒子感到享受的事兒了。</p><p class="ql-block"> 讓兒子愛上書，“繪本”功不可沒，讓兒子愛上書，享受幸福與快樂，讓兒子愛上書，做母親的我也自得其樂。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>都是檢查作業(yè)惹得禍</b></p> <p class="ql-block"> 兒子經(jīng)常跟同伴說這樣一句話：“我媽媽從來沒有因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)上的事兒吵過我?！边@是真的。</p><p class="ql-block"> 剛上學(xué)時(shí)，孩子的作業(yè)每天每項(xiàng)我必須檢查，包括老師不要求檢查的。我主要是想從做作業(yè)情況了解孩子這一天在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但孩子寫錯(cuò)作業(yè)我從來不吵，因?yàn)槲铱偸墙o孩子灌輸這樣一種理念：老師布置作業(yè)是用來檢查和鞏固你們自己的學(xué)習(xí)漏洞的，寫錯(cuò)了，找出原因，改正過來，牢牢記住，這樣你寫作業(yè)的目的就達(dá)到了。發(fā)現(xiàn)不了錯(cuò)題，說明你上課認(rèn)真聽了。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題，說明你這次寫作業(yè)更有價(jià)值了。</p><p class="ql-block"> 一直以來，我覺得自己每天下班后的時(shí)間全部給了孩子，因?yàn)楹⒆拥乃凶鳂I(yè)相當(dāng)于我又重新做了一遍，完全沒有了自己。但我一直認(rèn)為這都是我們每一位做母親的應(yīng)該做的，所以一直以來我累并快樂著。</p><p class="ql-block"> 直到有一天，孩子放學(xué)后嚷嚷到：“老爸，以后不用你檢查作業(yè)了，又讓我錯(cuò)了一道題?！崩瞎s緊說：“不好意思，可能是我粗心了，再給我一次機(jī)會，我保證認(rèn)真檢查?！睕]過幾天，又是一次：“老爸，你徹底被解雇了，下崗吧！”兒子一句話把全家人都震驚了，老公也有點(diǎn)摸不著頭腦：“我工作上沒有出什么問題呀？兒子這是怎么了？”后來才知道，都是檢查作業(yè)惹得禍。</p><p class="ql-block"> 我不得不讓自己思考，是做家長的錯(cuò)了嗎？家長們因?yàn)樽约汗ぷ魃系氖聝阂搽y免出錯(cuò)，長此以往，孩子把作業(yè)出錯(cuò)的責(zé)任全都推到了家長身上，這可怎么辦？根本原因是家長錯(cuò)了嗎？我思考著必須改變檢查作業(yè)的方式，必須讓孩子學(xué)會自己對自己負(fù)責(zé)，學(xué)會自己承擔(dān)責(zé)任。于是，我開始了與孩子的長談：“兒子呀，以后所有的作業(yè)媽媽都不準(zhǔn)備給你檢查了，因?yàn)?，媽媽覺得你長大了，應(yīng)該自己對自己負(fù)責(zé)了，你想想，每次作業(yè)出現(xiàn)錯(cuò)誤的根本原因，是你老爸檢查不認(rèn)真嗎？不是，究其根源是你自己沒有認(rèn)真寫，如果你每一道題都認(rèn)認(rèn)真真地寫，不檢查也是全對呀，是不是？再說，考試的時(shí)候也沒有人給你檢查呀，那不也是得全靠自己嘛。所以，就這樣定了，以后所有的學(xué)習(xí)計(jì)劃，自己合理安排，自己認(rèn)真檢查，做自己的主人，相信你一定行！”兒子若有所思：“那好吧！” </p><p class="ql-block"> 以后的日子里，孩子開始自己全權(quán)負(fù)責(zé)，我也可自由安排自己的休息時(shí)間，看看書、做做家務(wù)、散散步。只是偶爾翻開孩子的作業(yè)看看他自己的成果――有沒有紅叉叉。別說，從那以后孩子驕傲的不得了，總是進(jìn)門就歡呼：“看，我比你們強(qiáng)，全對，又是一百?！蔽抑朗呛⒆拥呢?zé)任心起了作用，也是孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變。因?yàn)樗F(xiàn)在不是急急忙忙寫完扔給家長去檢查，而是自己寫的時(shí)候一絲不茍，以保證一次過關(guān)。 看著孩子每天把自己的生活打理井井有條，我慶幸自己的決定，解放了自己，也培養(yǎng)了孩子，一舉兩得，何樂而不為呢？</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">一起跨過這道坎</b></p> <p class="ql-block"> 不知從什么時(shí)候起，兒子迷上了打乒乓球，也考慮到讓兒子培養(yǎng)一個(gè)在忙碌的學(xué)習(xí)之余能盡情的鍛煉身體的愛好，所以就給兒子報(bào)了一個(gè)乒乓球班，每天下午放學(xué)后打2個(gè)小時(shí)。</p><p class="ql-block"> 那段時(shí)間，兒子有點(diǎn)走火入魔，飯前打、飯后打，一下課就打，每每寫完作業(yè)說要休閑一會兒時(shí)還是打。每星期六一天的休息時(shí)間，他也不放過，總要打電話約上自己的球友打上2個(gè)小時(shí)，看著兒子每天玩得大汗淋漓、痛快至極，真是欣慰。</p><p class="ql-block"> 那是一個(gè)星期天，下午3點(diǎn)半到6點(diǎn)，又是打球時(shí)間，往日，兒子2點(diǎn)四十五就要急著出發(fā)，說是想早一點(diǎn)到，早點(diǎn)做完準(zhǔn)備活動(dòng)，這樣能多打一會兒。那天不知怎么了，兒子一直磨磨蹭蹭的，都已經(jīng)3點(diǎn)了，兒子還在沙發(fā)了慵懶地躺著，沒有一點(diǎn)走的意思。當(dāng)我催著他走時(shí)，兒了極不情愿地說：“媽媽，我今天不想去打球了。”此話能從兒子的口中說出來真的是弄得我摸不著頭腦，我開始琢磨：兒子這是怎么了，一向?qū)Υ蚱古仪蚺d致特別高的他來說，這可是半年來第一次說出不想去的話，真把我這個(gè)做媽媽給震驚了。我就在想：肯定不是兒子對乒乓球的興趣出了問題，問題一定出在其他方面。于是，我開始給兒子交流，想從中獲取哪怕一丁點(diǎn)與此有關(guān)的信息。兒子說：“每星期天下午我們都是打五局三勝，我要再輸給牛良川（和兒子同一天報(bào)班去打球的一小學(xué)生），教練又該吵我了。”兒子這一句話把我給驚醒了，我知道，兒了有了心理問題，有了心理陰影，我必須想辦法解決。</p><p class="ql-block"> 那是前一個(gè)星期天的事兒了，因?yàn)榇蛭寰秩齽贂r(shí)兒子輸給了那位與他同一天開始學(xué)打球的小朋友而被教練吵得劈頭蓋臉（每局都要讓這個(gè)小朋友5分），還說再輸給人家你就到小班去。那天兒子回到家時(shí)哭得稀里嘩啦，傷心欲絕。我當(dāng)天晚上用了老長時(shí)間來安慰兒子，但不知道，一星期過去了，兒子竟然還是放不下。靠什么幫助兒子，只能靠我的三寸不爛之舌。我說：“兒子呀，我們大家都覺得你才學(xué)了半年，水平已經(jīng)相當(dāng)了得，人家牛良川和你是同一天開始練球的，在讓5分的情況下，你輸給人家也很正常，教練之所以吵了你，是因?yàn)榻叹殞δ阋髧?yán)格，教練覺得同等條件下你應(yīng)該比別人強(qiáng)，教練也是用這種方式激發(fā)你的斗志，讓你變得更高、更強(qiáng)。如果你因此而不想去練球，甚至對教練一直耿耿于懷，結(jié)果只能是越來越退步，永遠(yuǎn)不會贏了人家。媽媽希望你把教練的吵拋到腦后，一門心思研究自己輸球的原因，從而扎扎實(shí)實(shí)打好每一個(gè)球，這樣才會越打越好，越挫越勇。”一番苦口婆心，兒子似乎解開了心結(jié)，但還有是有點(diǎn)兒不太情愿的樣子拿著球拍走了。</p><p class="ql-block"> 下午打球回來時(shí)，兒子像變了個(gè)人似的，眉飛色舞地講述著今天下午的累累戰(zhàn)果：“今天下午教練還教了我們拉球的新招，要是不去的話就太可惜了?！蔽异o靜地聽著兒子的滔滔不絕，開心得不得了，我知道，我們一起跨過了這道坎。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">多一份關(guān)注 對一份支持</b></p> <p class="ql-block">各位家長：</p><p class="ql-block"> 大家好！</p><p class="ql-block"> 每個(gè)孩子都是我們的心頭肉，每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn)，每個(gè)孩子都應(yīng)該成為我們家長的驕傲。只是因?yàn)槊總€(gè)孩子的基因不同，性格不同，所以每個(gè)孩子優(yōu)秀的表現(xiàn)形式也不相同。作為家長，我們一定要用欣賞的眼光看孩子，指引一個(gè)正確的方向，用鼓勵(lì)的語言幫助他健康成長。</p><p class="ql-block"> 一、關(guān)注孩子多交流</p><p class="ql-block"> 做家長的我們一定要明白，我們的孩子是一個(gè)有血、有肉、有思想、有情感的活生生的人，所以，我們必須學(xué)會關(guān)注，關(guān)注他的身體，關(guān)注他的心理，關(guān)注他的需求，關(guān)注他的朋友、關(guān)注他的學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"> 身體的關(guān)注我們每個(gè)家長都能做到，并且做得盡善盡美，當(dāng)然，我也不會例外。</p><p class="ql-block"> 心理的關(guān)注</p><p class="ql-block"> 因?yàn)檫z傳的原因，我們家孩子長得又瘦又小，所以在學(xué)?？赡軙泻⒆雍八靶『诤骸保沂窃谂c他的交流中感覺到的，我能感覺到，這成了我家孩子的一個(gè)心理負(fù)擔(dān)。作為家長，我所能做的就是不厭其煩、苦口婆心地進(jìn)行開導(dǎo)，我得想方設(shè)法讓孩子知道，你的優(yōu)秀遠(yuǎn)遠(yuǎn)可以把這個(gè)缺點(diǎn)忽略不計(jì)，我得讓孩子從內(nèi)心深處換一種思維方式去理解，同學(xué)們的用意并不壞。于是我給他舉了好多水滸傳中那些英雄的綽號來由，像“黑旋風(fēng)李逵”，“青面獸楊志”……，我得想方設(shè)法讓孩子真正明白“小黑孩兒”只是同學(xué)們依據(jù)你的特征起的一個(gè)綽號而已，這與你的名字“王博宇”三個(gè)字沒多大區(qū)別，這個(gè)綽號是有魅力的。我還給孩子假設(shè)：“假如讓你變白、變高，但是你必須去你身上的其他兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)，比如，學(xué)習(xí)不好天天挨老師吵、挨家長批，人品不好了，每個(gè)同學(xué)都不愿意給你玩，讓你給孤獨(dú)，你愿意嗎？你覺得這樣你就快樂了嗎？”孩子的回答是可想而知的，我讓他真正明白了－人無完人。我還給他舉了“卡門”外號的例子，我怕自己的說服力度不夠，因?yàn)槲覀冎览蠋熣f話的份量在孩子們心中是很重的，我還給岳老師打電話，讓岳老師在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候、用適當(dāng)?shù)姆绞綆椭⒆幼叱鲞@個(gè)心理陰影。</p><p class="ql-block"> 需求的關(guān)注</p><p class="ql-block"> 孩子和我們一樣在不同的時(shí)期，不同的年齡段，不同的環(huán)境下會產(chǎn)生一個(gè)又一個(gè)想法、一個(gè)又一個(gè)需求、一種又一種欲望。只要是對學(xué)習(xí)，對生活，對興趣培養(yǎng)，對孩子的健康成長有利的我都會及時(shí)滿足。對于那些孩子為了攀比、對孩子成長沒有任何價(jià)值可言而產(chǎn)生的欲望，如手機(jī)、蘋果IPA等、學(xué)習(xí)機(jī)、教材詳解，我不會武斷拒絕，我會給孩子講，講好多好多道理，讓他自己心甘情愿地把自己的這個(gè)欲望打消。</p><p class="ql-block"> 朋友的關(guān)注</p><p class="ql-block"> 孩子身邊都有哪些朋友，這些朋友的特點(diǎn)、愛好、品性、特長，我都會在與孩子朋友交談時(shí)積極地去了解，目的是發(fā)現(xiàn)孩子朋友身上的優(yōu)點(diǎn)讓他去學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)朋友身上的缺點(diǎn)，讓孩子幫助其改正，這樣互相向著一種正面的、健康的方向去影響對方。比如，跟郭海峰學(xué)打乒乓球，跟賀晨東比學(xué)習(xí)，跟李廷玉、李果錦比讀書，幫助一位胖朋友減肥（一起跑步），幫助住校生買文具、借錢給住校生交費(fèi)。我從最開始的引導(dǎo)，變成現(xiàn)在的“只要對同學(xué)、對朋友有幫助的事自己看著辦”，我是想讓孩子明白，朋友之間是用來互相傳遞一種正能量的、是用來互相幫助度過難關(guān)的。</p><p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)的關(guān)注</p><p class="ql-block"> 我們家孩子有這樣一句話：“你從來沒有因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)上的事兒吵過我?！睆暮⒆幼炖镎f出的話都是最真實(shí)的，我家孩子的作業(yè)每天每項(xiàng)我必須檢查，包括老師不要求檢查的，主要是從作業(yè)了解孩子這一天在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但孩子寫錯(cuò)作業(yè)我從來不吵，因?yàn)槲铱偸墙o孩子灌輸這樣一種理念：老師布置作業(yè)是用來檢查和鞏固你們自己的學(xué)習(xí)漏洞的，寫錯(cuò)了，找出原因，改正過來，牢牢記住，這樣你寫作業(yè)的目的就達(dá)到了。發(fā)現(xiàn)不了錯(cuò)題，說明你上課認(rèn)真聽了。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題，說明你這次寫作業(yè)更有價(jià)值了。</p><p class="ql-block"> 二、借助電腦多鉆研</p><p class="ql-block"> 現(xiàn)在，電腦是個(gè)敏感話題，也成為各位家長比較頭疼、頭大的問題。實(shí)話說，電腦用好了，它就是個(gè)“寶”，用不好，它就是個(gè)“害”。我們家電腦充分發(fā)揮了它是個(gè)“寶”的作用。用電腦觀看奧數(shù)視頻，用電腦觀看卡通英語視頻，用電腦學(xué)圍棋，用電腦學(xué)拼魔方（二、三、四、五），用電腦學(xué)畫畫、用電腦學(xué)折紙，用電腦查詢學(xué)習(xí)過程中碰到的疑難問題。還有最重要的一點(diǎn)兒，就是讓孩子玩游戲，游戲一定得讓孩子玩，因?yàn)槟阍讲蛔屗鎯?，他越好奇，于是就會出現(xiàn)去網(wǎng)吧的現(xiàn)象，我家孩子每周五、六、日每天半個(gè)小時(shí)游戲時(shí)間。自己一定要把握時(shí)間，否則取消下一次玩的時(shí)間。大家需要知道的是，半個(gè)小時(shí)是個(gè)極限，超過半個(gè)小時(shí)，電腦對人體的輻射將會成倍成倍的增加。</p><p class="ql-block">這些知識，我們必須讓孩子了解，給也講明白，讓他真正知道玩電腦不能太長時(shí)間的真正原因。</p><p class="ql-block"> 三、多渠道，擴(kuò)大孩子視野。</p><p class="ql-block"> 我們做家長的個(gè)個(gè)恨鐵不成鋼，可我們家長的能力又是有限的，所以，我們必須給孩子一個(gè)方向，讓他學(xué)會自己獲取更多、更廣泛的知識。引導(dǎo)孩子愛上書，將會使孩子受益終身。我習(xí)慣和一起讀書，孩子讀書的時(shí)間，也是我讀書的時(shí)間。我還喜歡給孩子推薦我讀過的好文章、好書，給孩子講我讀書的感受。慢慢地，他看了什么好玩的、好笑的也都要給我講一講，或著讓我看一看。這樣，孩子的口語表達(dá)能力得到鍛煉，同時(shí)為了能夠給我、給別人講更多、更好玩的東西，孩子越來越渴望讀更多的書了。我還經(jīng)常鼓勵(lì)孩子在班里發(fā)現(xiàn)同學(xué)都讀什么樣的書，借來讀。他現(xiàn)在基本上讀的書都是整套或整系列的，像《幽默三國》、《幽默西游》、《功夫米老鼠》、《老鼠記者》，還有馬來西亞作家許友彬的系列探險(xiǎn)、懸疑小說《十月》、《七天》、《鵝卵石》和《閃亮的時(shí)刻》等?，F(xiàn)在，我正在引導(dǎo)他看世界名著，像《鋼鐵是怎么煉成的》、《簡愛》、《童年、在人間、我的大學(xué)》、《假如給我三天光明》……從這些書籍里，他能獲得讓我們意想不到的大大的收獲，這也是我們做家長的靠自身的能力所不能給孩子的教育。</p><p class="ql-block">另外，我還給孩子推薦好的電視節(jié)目讓他看：像“我愛發(fā)明”、“ 走進(jìn)科學(xué)”、“ 百家講壇”、“ 一站到底”和“ 新聞綜合頻道”等，在這片廣闊的天地中，孩子同樣能夠有驚人的收獲。</p><p class="ql-block"> 四、興趣廣泛多交友</p><p class="ql-block"> 興趣廣泛，朋友才會多。這樣，孩子無論與有什么興趣愛好的人在一起都會有共同話題。興趣廣泛，玩的才有意思，今天玩這個(gè)，明天玩那個(gè)。興趣廣泛，才能與更多的朋友談天說地，盡情玩耍。這也是作為一個(gè)社會的人所必須具備的。</p><p class="ql-block"> 只要孩子有個(gè)健康的身，有顆健康的心，有一種健康的人格，有一身良好的習(xí)慣，就是我們做家長最大的幸福。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>綽號帶來的磨難</b></p> <p class="ql-block"> 那天，孩子一臉沉重的對我說：“媽媽，我們班同學(xué)老喊我黑黑，我都快崩潰了，我不想去上學(xué)了。”此言一出，立馬讓我意識到了問題的嚴(yán)重性。</p><p class="ql-block"> 我知道，孩子又到了需要心理幫助的時(shí)候。因?yàn)檫z，孩子長得又瘦又小，所以在學(xué)?？赡軙泻⒆雍八昂诤凇保夷芨杏X到，這成了他的一個(gè)心理負(fù)擔(dān)。作為家長，我所能做的就是不厭其煩、苦口婆心地進(jìn)行開導(dǎo)。我得想方設(shè)法讓孩子知道，你的優(yōu)秀遠(yuǎn)遠(yuǎn)可以把這個(gè)缺點(diǎn)忽略不計(jì)，我得讓孩子從內(nèi)心深處換一種思維方式去理解，同學(xué)們的用意并不壞。于是我給他舉了好多水滸傳中那些英雄的綽號來由，像“黑旋風(fēng)李逵”，“青面獸楊志”……，我得想方設(shè)法讓孩子真正明白“黑黑”只是同學(xué)們依據(jù)你的特征起的一個(gè)綽號而已，這與你的名字“王博宇”三個(gè)字沒多大區(qū)別，這個(gè)綽號是有魅力的。我還給孩子假設(shè)：“假如讓你變白、變高，但是你必須去你身上的其他兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)，比如，學(xué)習(xí)不好天天挨老師吵、挨家長批，比如人品不好，每個(gè)同學(xué)都不愿意給你玩，讓你給孤獨(dú)，你愿意嗎？你覺得這樣你快樂嗎？”孩子的回答可想而知。我要讓他真正明白——人無完人。</p><p class="ql-block"> 我還給兒子舉了自己的例子，我說：“兒子，你看媽媽長得也不高，皮膚也不白，臉上還有黃褐斑，但是，媽媽從來沒有因此而自卑過，也從來沒有人當(dāng)面嘲笑過媽媽，因?yàn)槲蚁矚g把心思全部用在學(xué)習(xí)上成長自己，讓自己的的內(nèi)在越來越優(yōu)秀，我喜歡與人為善，幫助周圍一切能幫助的人，他們怎么會有事沒事去嘲笑并傷害一個(gè)充滿善意的人呢？充斥著他們眼睛的，就只有我的優(yōu)點(diǎn)。即使有人在背后說什么，我也只是覺得大家只不過在描述一個(gè)客觀事實(shí)而已，本來就是這樣嘛，別人說說也沒有什么錯(cuò)嘛，何必斤斤計(jì)較呢。”孩子靜靜地聽著，沒有出聲，也沒有任何表情。我知道他的內(nèi)心肯定在翻江倒海。</p><p class="ql-block"> 我怕自己的說服力度不夠，因?yàn)槲覀冎览蠋熣f話的份量在孩子們心中的份量，于是我給孩子班主任打電話，讓班主任老師在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候、用適當(dāng)?shù)姆绞綆椭⒆幼叱鲞@個(gè)心理陰影。 接下來的日子來，孩子的內(nèi)心不再沉重，臉上露出了輕松的笑容。后來的日記中他還自嘲說自己是“咖啡豆”、“奧巴馬”……。我慶幸，孩子又可以無憂遠(yuǎn)慮地快樂成長。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>我是鑰匙 你是鎖</b></p> <p class="ql-block"> 21點(diǎn)35分，兒子的敲門聲如約而至，通常是帶著歌聲一塊兒進(jìn)來的。那天沒有歌聲，臉上也沒有表情，只是在進(jìn)門看到久違的姑姑時(shí)擠出一絲笑容?？吹轿曳旁诳蛷d沙發(fā)前的洗腳水和姑姑買的他最愛吃的漢堡時(shí)也沒有多大反應(yīng)，只是說一會兒，一會兒，就一頭鉆進(jìn)自己的屋里去了。</p><p class="ql-block"> 是作業(yè)太多，晚自習(xí)沒寫完？急著寫呢？還是又與同學(xué)間有了小摩擦？思量間，“老媽，你進(jìn)來！”兒子在喊我了，我意識到，有問題了！“給你說兩個(gè)小挫折，第一，今天英語考試滿分100，我考了94分，聽課代表說英語老師準(zhǔn)備讓我叫家長呢。第二，準(zhǔn)備參加漢字聽寫大賽的七個(gè)人又聽寫了兩次，我都是錯(cuò)得最多的，連那些最簡單的我也能寫錯(cuò)了，我就不明白了。”與此同時(shí)，晶瑩的淚珠滑過兒子黝黑的臉蛋。“乖，請記住，沒有永遠(yuǎn)的成功，也沒有永遠(yuǎn)的失敗，一次的成功不算成功，一次的失敗也算不上失敗。別急，慢慢說都錯(cuò)在哪兒了？”“錯(cuò)了一個(gè)選擇，一個(gè)完形填空，一個(gè)詞組填空。其他同學(xué)的閱讀理解和作文都扣分了，我這兩項(xiàng)一分都沒有扣?！薄笆且?yàn)樯险n沒認(rèn)真聽？還是其他什么原因？”“不是，這幾天培優(yōu)班講的問題都比較復(fù)雜，我把今天考試的簡單問題想復(fù)雜了，所以，就錯(cuò)了?！薄袄潇o對待每一個(gè)問題，其實(shí)沒有那么復(fù)雜，不刻意追求什么，用最放松的心態(tài)去做，不緊張就不會這樣了，沒關(guān)系的，只要不是自己的學(xué)習(xí)態(tài)度出現(xiàn)了問題，就都不是問題。再說了，你一直考第一，還讓不讓別人過了，偶爾也算給了別人一次成功的機(jī)會，你說呢？”“那明天，老師叫你去怎么辦？”“叫我去我就去唄，正好我們交流交流呀，八年了，你都沒給過我這樣的機(jī)會了，所以總是理解不了那些老被叫去的家長的心情和埋怨?！薄澳悄阍趺唇o老師說？”“當(dāng)然是把給你說的話再給老師說一遍了，這是事兒嗎？大驚小怪的，放心吧，老媽有招?！薄皾h字聽寫的事兒，我早預(yù)料到會這樣，你知道嗎？”兒子突然瞪大眼睛“為什么？你怎么不提前提醒我？”“我提醒過了，還記得嗎？我說你別看這些字簡單，都是挺容易寫錯(cuò)的，還是在本上寫一寫吧。你偏不，你說是我太小瞧你了，你還是按照自己的意思只寫那些特別難的，聽也沒聽說，見也沒見過的，還抱著字典把他們的讀音、意思弄得門兒清，你說這樣容易記住，這一點(diǎn)其實(shí)做得挺好的，連我自己都佩服你?！薄澳钱?dāng)時(shí)你為什么不硬讓我寫呢？”“我干嗎逼迫你呢，老祖宗有句話叫吃一塹長一智，還有一句叫不撞南墻不回頭，是呀，你不吃今天這一塹，你怎么能心甘情愿地認(rèn)為我說得對呢？你不撞得自己感覺到疼了，你還以為自己真的什么都會呢。所以說，寶貝，不用怕，沒事兒，只需調(diào)整一下我們的復(fù)習(xí)方案，把自認(rèn)為簡單的字也當(dāng)回事兒就行了?！甭牬艘环?，兒子深切地點(diǎn)點(diǎn)頭：“老媽，我明白了?！薄敖裉彀偌抑v壇講的韓愈的一生也是全是挫折……”兒子滔滔不絕地給我講起了韓愈的磨難一生。終于把話匣子給打開了?！靶那楹命c(diǎn)兒了吧？現(xiàn)在能去洗腳、吃東西了嗎？”“嗯，好的！”隨后我們又一塊兒解決數(shù)學(xué)難題到10點(diǎn)半，那天，我刻意睡在兒子房間，躺下身準(zhǔn)備睡覺時(shí)，我又輕輕給兒子耳語到：“怎么樣，能睡得著覺嗎？心理真的不難受了對嗎？”兒子向我笑笑，沒說話，睡著了。</p><p class="ql-block"> 兒子睡了，我卻難眠。如果今晚我不傾聽，如果今晚我不破譯，這兩個(gè)在兒子看來天大的問題，將會在心里結(jié)成疙瘩，日積月累，隔閡、封閉、叛逆一切問題將會應(yīng)運(yùn)而生。所以，習(xí)慣了，無論我在哪里出差，都允許兒子每晚給我打電話，聊聊他在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，聊聊他遇到的芝麻問題，只是聊，他愿意聊，我愿意聽，有時(shí)，只做一個(gè)忠實(shí)的聽眾。我是鑰匙，時(shí)刻等著打開兒子說不定何時(shí)不小心就鎖上的鎖。</p><p class="ql-block"> 沒了鑰匙，鎖就壞了；沒了鎖，鑰匙將毫無價(jià)值。也許，這就是陪伴吧，心靈的陪伴。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>1500米精神</b></p> <p class="ql-block"> “老媽，今年的運(yùn)動(dòng)會，我還報(bào)1500吧？” “只要你樂意，當(dāng)然可以了?！?lt;/p><p class="ql-block"> 不是上次的1500取得了喜人的成績，也不是稍微一努力就能跨越千年的美麗。他只是想讓自己再努力一點(diǎn)，他只是想多一次機(jī)會證明自己——我做不了1500米冠軍，但我擁有堅(jiān)持到底的1500米精神。</p><p class="ql-block"> 兒子長的瘦小，體重只有70斤，他的體育不是不好，而是非一般意義上的不好。滿分100分的體育測試，只得23分，但他卻對每項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)充滿著激情和興趣。</p><p class="ql-block"> 第一次報(bào)1500時(shí)，他說：“我知道我的成績肯定不行，但大家都說我的耐力不錯(cuò)，我的目標(biāo)就是堅(jiān)持到底。” 我有些心疼地說：“兒子，老媽佩服你的勇氣?！泵髅髦澜Y(jié)果就是倒數(shù)第一，還非要堅(jiān)持參加，只為證明“我能堅(jiān)持到底”。明明第一次參加已經(jīng)累到狗喘也不會讓奇跡出現(xiàn)，他還要一次又一次堅(jiān)持，只為證明“我也有不錯(cuò)的體質(zhì)”。明明在離終點(diǎn)還有半圈的時(shí)候就已經(jīng)只剩下自己，他依然在距終點(diǎn)100米的時(shí)候開始了沖刺。這需要怎樣一種樂觀的精神和戰(zhàn)勝他人輿論的勇氣。</p><p class="ql-block"> 眾目睽睽之下全場所有人為他“加油”吶喊；沖到終點(diǎn)那一刻，同學(xué)們?yōu)樗繁?、拿水、擦汗并安慰說：“只有你才是最棒的！”；班主任依然豎起了大拇指——為兒子的1500米精神點(diǎn)贊，然后像寶貝一樣抱著他合影留念；我站在一邊，心疼的淚溢出眼眶，幸福的蜜流入心底。這樣的收獲一點(diǎn)兒也不亞于獎(jiǎng)牌的金光閃閃。</p><p class="ql-block"> 1500米精神就是明知山有虎偏向虎山行；1500米精神就是明知黑暗深遠(yuǎn)，依然不放棄去追逐黎明；1500米精神就是走自己的路，讓別人說去吧，我有我的理由；1500米精神就是不甘心只做看風(fēng)景的人，我要努力成為他人眼中別樣的風(fēng)景；1500米精神比的不是他人，對手只有自己；1500米精神就是困難面前泰然自若、積極樂觀。</p><p class="ql-block"> 1500米精神，讓你成為了不起的自己！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>不問結(jié)果 只看過程</b></p> <p class="ql-block"> 童年，不單單只有學(xué)習(xí)這一件事兒要做。我總是會鼓勵(lì)孩子盡量多參加學(xué)校、班級組織的各項(xiàng)活動(dòng)。如讀書報(bào)告會、籃球比賽、足球比賽、漢字聽寫大賽、體育運(yùn)動(dòng)會、元旦聯(lián)歡會等等。因?yàn)榛顒?dòng)才是提升孩子能力的平臺，每一次活動(dòng)精心準(zhǔn)備的過程就是孩子收獲提升的過程，不管結(jié)果多么糟糕，只要參與就有收獲。</p><p class="ql-block"> 因?yàn)橄矚g，兒子參加了籃球比賽，只上場5秒鐘，沒來得及摸到球就吹響了比賽結(jié)束的口哨，但因?yàn)閰⑴c，孩子有機(jī)會全程欣賞到同學(xué)在這方面的表現(xiàn)是何等卓越，找到了自己頂禮膜拜的榜樣。</p><p class="ql-block"> 漢字聽寫大賽，高度緊張的準(zhǔn)備了兩個(gè)星期以后，當(dāng)老師很難為情地告訴他不能去市里參加比賽時(shí)，他坦然接受。那是因?yàn)樵诖酥?，我早給他說過：“兩個(gè)星期這樣高強(qiáng)度的識記訓(xùn)練，我們已經(jīng)享受了整個(gè)過程，不要去在乎最后的登臺亮相?！彪m然，精彩的結(jié)果更能帶孩子進(jìn)一步學(xué)習(xí)的強(qiáng)勁動(dòng)力，但讓孩子明白輸?shù)闷鸨融A更重要。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)讀書報(bào)告會取得優(yōu)異成績時(shí)，給了孩子要繼續(xù)“多讀書，讀好書，好讀書”的堅(jiān)定信念；當(dāng)孩子自己寫的書法作品在跳蚤市場被高價(jià)搶購時(shí)，讓他暗暗下定決心，“我要堅(jiān)持練，寫得好點(diǎn)兒，再好點(diǎn)兒，這樣就可以售價(jià)高點(diǎn)兒、再高點(diǎn)兒?！币环N滿滿的成就感讓他的生活別樣精彩。</p><p class="ql-block"> 每當(dāng)學(xué)習(xí)累了，他都會打開電腦跟著視頻邊唱邊跳，有模有樣的，樂在其中，他說要為元旦聯(lián)歡會的節(jié)目表演做準(zhǔn)備。足球聯(lián)賽就要開始了，他興奮地對我說：“老娘，定了，定了，這次我是首發(fā)和前峰。今天中午練了一個(gè)小時(shí)的球，好久沒這樣爽了?！蔽议_玩笑地說：“就你這小身板行嗎？”他立刻反駁：“你可別小看我，人家梅西也才1米7，踢足球要的是技術(shù)?！蔽蚁胝f的是，參與活動(dòng)與學(xué)習(xí)是一回事兒，并不沖突。有張、有弛，有靜、有動(dòng)，二者相得益彰，孩子的學(xué)習(xí)將會輕松、快樂、又高效。</p><p class="ql-block"> 有人說：“一個(gè)好習(xí)慣能夠成就孩子的一生?！辈粏柦Y(jié)果，只看過程，兒子養(yǎng)成了早讀半小時(shí)（讀古文、讀詩詞、讀新概念），晚讀半小時(shí)（讀名著、讀傳記、讀歷史）的習(xí)慣，不論春夏秋冬，不論嚴(yán)寒酷暑，不論周六、周日，不論逢年過節(jié)，不用要求，不用提醒、不用叫早，每天堅(jiān)持，因?yàn)樗X得這才是他一天中最幸福的時(shí)光。厚積才能薄發(fā)，厚積的過程是漫長的，薄發(fā)的時(shí)刻是瞬間的。我堅(jiān)信這個(gè)習(xí)慣可以給孩子積淀一種幸福的人生。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>你是我眼中“別人家的孩子”</b></p> <p class="ql-block"> 每個(gè)孩子從小就有一個(gè)宿敵，那就是父母口中“別人家的孩子”?！皠e人家的孩子”頭腦總那么聰明，成績總那么優(yōu)秀，為人總那么善良，無論何時(shí)、何地總那么討人歡喜。</p><p class="ql-block"> 不知從何時(shí)，我越來越覺得你就是所有父母口中“別人家的孩子”。對于學(xué)習(xí)，你總是那么積極，充滿強(qiáng)烈的求知欲。對于作業(yè)，從來都是自己計(jì)劃、自己管理，嚴(yán)于律己是你一貫的堅(jiān)持。對于同學(xué)，你總是寬以待人，包容萬分。你總能在無風(fēng)景處，找到風(fēng)景，深入自閉同學(xué)的內(nèi)心，觸摸其孤獨(dú)的靈魂。與朋友相交，你總喜歡委屈自己，成全別人，答應(yīng)過別人的事，克服一切困難也要做到，你告訴我：“吃虧是福，您不是說過嘛？”對于身邊的學(xué)霸，你總是想方設(shè)法去接近、請教、并討要好的學(xué)習(xí)方法。那天，你向我做個(gè)OK的手勢，說：“老娘，拿下?！苯煺叱?，近墨者黑，從此你讓自己變成了學(xué)霸。作為班長、學(xué)生會主席，班主任、年級主任總是將班級和年級的事務(wù)全全托付給你。緊張的學(xué)習(xí)之余，你也總能找到管理的樂趣。完美收關(guān)——幾乎每一次。體育訓(xùn)練時(shí)，眾多家長都在旁觀：“你總是有條不紊、不折不扣地進(jìn)行著一項(xiàng)又一項(xiàng)訓(xùn)練，不管教練是否在跟前?！庇?xùn)練結(jié)束時(shí)，其他孩子拍拍屁股走人，你不慌不忙，幫著教練整理好每一樣器材。等著接你的我，鼻子一酸，真好，我有個(gè)“別人家的孩子”。莫名的幸福暖流涌遍全身。你瘦小如柴，卻內(nèi)練如剛，從滿分100分只能考28分起步，我們曾經(jīng)相約，咱也來個(gè)挑戰(zhàn)不可能，你用毅力挑戰(zhàn)著體能，最終取得中招體育滿分，讓不可能變成了可能。每一次挫折，痛哭流涕后，你總能擦把眼淚及時(shí)調(diào)整，讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)剛毅。因?yàn)槟阒垒數(shù)闷鸨融A更重要。</p><p class="ql-block"> 你總是對我敞開心扉，無話不談，比朋友還親密，用你的話說，我是你的老娘知己，也正因此，與同齡的孩子相比，你從未叛逆。多么幸福！多么幸運(yùn)！我有個(gè)“別人家的孩子”。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>自私的學(xué)習(xí)動(dòng)力</b></p> <p class="ql-block"> 不知從何時(shí)起，我和老公約定——“不把工作帶回家”，為的是不影響孩子的學(xué)習(xí)，不影響家務(wù)的勞作。相信這也是大多數(shù)在職工作人員秉承的理念， 一段時(shí)間以來，我們一起信守著這樣的決定和承諾。</p><p class="ql-block"> 突然有那么一天，兒子羨慕嫉妒恨地說道：“媽，看你們大人多好，回家就不用寫作業(yè)，天天悠哉游哉的！我要是也能天天像你們一樣該多好啊！”孩子的突然發(fā)問讓我沉思良久。我深知，這是孩子看到家長的悠閑行為與自己學(xué)習(xí)壓力的反差而產(chǎn)生的心理不平衡現(xiàn)象。是?。∽顐ゴ蟮膼凼桥惆?，最好的教育是以身示范，這種陪伴是心靈的陪伴，而不僅僅是形式上的你與孩子面對面。這種示范是行動(dòng)上的示范，而不局限于孩子的學(xué)習(xí)和家務(wù)的勞作。于是，我開始反思，為了孩子，為了讓孩子得到心理上的平衡，我是不是該把工作帶回家？我是不是可以用一種學(xué)習(xí)的方式來更好的陪伴？于是，我開始對單位領(lǐng)導(dǎo)分給的工作來之不拒，我開始想方設(shè)法在孩子面前尋找自己需要學(xué)習(xí)的資源，網(wǎng)上聽課，網(wǎng)上查資料、備專題，做課件，寫文章，編書籍。從那時(shí)起，孩子寫作業(yè)的同時(shí)，我也每天讓自己忙的不亦樂乎。每逢節(jié)假日，除了簡單的家務(wù)，就是忙碌著工作、學(xué)習(xí)、鉆研、閱讀。</p><p class="ql-block"> 兒子又說話了：“媽，你每天都這么忙，看著比我還辛苦！”我知道他其實(shí)不是覺得我有多辛苦，更多地是得到一種心理上的平衡和滿足。就這樣，八小時(shí)工作之外，我忙碌著我的忙碌，兒子看在眼里，思在心里。我告訴兒子，也告訴自己：“任何時(shí)候，任何人，要想比別人更優(yōu)秀就要不停地努力，不停地付出。”其實(shí)不為別的，只為求得這一天、這一段時(shí)間的充實(shí)和價(jià)值感的滿足。為了兒子，我把工作帶回家，再好不過的以身示范，再好不過的愛的陪伴。那年的整個(gè)暑假，我們母子兩個(gè)每天早上8點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)坐在書桌前開始自己的工作和學(xué)習(xí)，每天上午11點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)去廚房一起做飯。暑假即將結(jié)束時(shí)，我們打點(diǎn)行囊，踏上旅途，進(jìn)行了為期5天的旅行。我們一起學(xué)習(xí)，一起做飯，一起探索大自然的秘密，兒子的作業(yè)在輕松、愉快中完成，兒子的眼界在快樂旅行中開闊，兒子的生活能力也在家務(wù)行動(dòng)中提高。與兒子共同學(xué)習(xí)的同時(shí)，我完成了4萬多字的中職語文教材的修訂，完成了8萬字的《合群的孩子更快樂》、《小學(xué)生作文新教材》、《小學(xué)生閱讀階梯訓(xùn)練》等書籍的編寫。這是與兒子正能量碰撞后火花的閃現(xiàn)，智慧的彰顯，陪伴著兒子，成就著自己。</p><p class="ql-block"> 現(xiàn)如今，我倆時(shí)時(shí)刻刻互相監(jiān)督、互相鼓勵(lì)，每當(dāng)我偶爾的懈怠和松散，兒子都會說：“媽，再這樣下去，很多時(shí)間，都會白白流去，振作精神，讓迷迷糊糊的狀態(tài)、隨風(fēng)而去?！壁ぺぶ胁恢朗莾鹤映删土宋?，還是我成就了兒子。我倆都養(yǎng)成了珍惜寶貴的時(shí)間，做最有價(jià)值的事情的習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> 每天，我倆一起總結(jié)，一起反思，今天都做了什么，什么還做得不夠好，我倆一起滿足、一起幸福、一起感嘆——今天好有成就感！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>愛孩子最好的方式是陪伴</b></p> <p class="ql-block"> 作為家長，我們在學(xué)習(xí)上能幫的忙實(shí)在太有限。我認(rèn)為，愛孩子最好的方式就是陪伴。</p><p class="ql-block"> 網(wǎng)上對2007---2016年全國高考狀元的父母職業(yè)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，其中，排在首位的是老師。當(dāng)然，這只是客觀理由，也不是所有成績好的孩子父母都是老師，也不是只有父母是老師，我們的孩子學(xué)習(xí)成績才能好。但同樣也說明了一個(gè)問題，老師這一職業(yè)和學(xué)生們有著同樣的假期，這就是優(yōu)勢，我們不用請假，就可以給孩子最好的陪伴。</p><p class="ql-block"> 也曾有人問起，對孩子究竟如何陪伴？沒有高深的理論，在這里談?wù)勎易约?。孩子學(xué)習(xí)，有時(shí)我只是忙碌地做著營養(yǎng)餐和家務(wù)，給孩子帶來的卻是心理上的平衡和滿足。有時(shí)，我會忙著自己看書、學(xué)習(xí)、備專題、寫稿子，讓他知道，你努力的同時(shí)，我也不甘落后。有時(shí)，他碰到難題，其實(shí)我也不會，但我依然會硬著頭皮和他一起認(rèn)真鉆研，細(xì)致分析，每次都是我自己還沒理出頭緒，他就狂歡起來，我會了!我會了！他說是我的某一點(diǎn)分析給他帶來了靈感。有時(shí)，陪他一起看球賽，我一個(gè)球員都不認(rèn)識，一個(gè)球都看不懂，但依然會和他一起傻傻地興奮，傻傻地吶喊，關(guān)鍵時(shí)刻，中國進(jìn)球時(shí)，我們一起激動(dòng)的淚流滿面。</p><p class="ql-block"> 青春期的孩子有時(shí)煩躁不安也在所難免、郁悶的時(shí)候，他總想找個(gè)人打架來發(fā)泄心中的不快，我首當(dāng)其沖，成為他的不二人選。認(rèn)認(rèn)真真地陪他打架并甘拜下風(fēng)，給他勝利的喜悅和廝打后的痛快感。有時(shí)，我只是不停地打亂一個(gè)一個(gè)魔方，給他計(jì)時(shí)，供他一個(gè)一個(gè)還原，還原，還原……其實(shí)，有時(shí)自己也只是坐在那兒發(fā)呆，學(xué)累了陪他嘮嗑，八卦。用兒子的話說：“跟你聊天雖然不會提升我的智商，但可以有益我的情商，排解我的心理問題”十幾年來，有一種陪伴從未改變，那就是每天晚上睡覺前，我們互相監(jiān)督，互相鼓勵(lì)，一起看書。 </p><p class="ql-block"> 那天放學(xué)回到家，兒子突然對我說：“老媽，今天在學(xué)校我看到一些人做的一些事，讓我突然感覺到不讀書真可怕，你說的那句話真好‘讀書不只是為了成績好，最重要的是可以增加一個(gè)人的底蘊(yùn)和內(nèi)涵，提升一個(gè)人的品性和修養(yǎng)。’</p><p class="ql-block"> 這就是我的陪伴，不需要多高的學(xué)問，也不需要多大的才華，更不需要任何技巧，只需要我們有時(shí)間和足夠的耐心，陪他說、陪他笑、陪他哭，陪他鬧，陪他談心、陪他思考…… </p><p class="ql-block"> 因?yàn)榕惆椋躁P(guān)注，因?yàn)殛P(guān)注，所以經(jīng)常能洞察到孩子在日常行為上不經(jīng)意間犯下的一些小錯(cuò)誤，幾句警醒，就會讓其心服口服回歸正路。陪伴可以讓我們不斷矯正一個(gè)懵懂少年成長的方向，方向?qū)α耍繕?biāo)就不會再遠(yuǎn)。</p><p class="ql-block"> 也許是陪伴的力量吧，兒子的世界充滿了善意和滿滿的正能量，整個(gè)人都活得清清爽爽，透透亮亮。</p><p class="ql-block"> 陪伴是一種滋養(yǎng)，出不了豐功偉績，卻來不得半點(diǎn)偷懶。世界上最忙的父親奧巴馬用最真誠的陪伴將女兒送進(jìn)了哈佛，我們也不要因?yàn)椤懊β怠痹诤⒆由砩狭粝伦钌畹倪z憾。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>生兒養(yǎng)心</b></p> <p class="ql-block"> 從何時(shí)起，我關(guān)注了“洞見”、“人民日報(bào)”夜讀這些可以聽的公眾號，每天上下班途中，聆聽著一篇篇經(jīng)典、有溫度的文章，調(diào)整著心態(tài)，轉(zhuǎn)變著思想，給人像雞湯一樣的滋養(yǎng)。從容、淡定、豁達(dá)，坦然，逐漸成為我生命的一部分，努力讓自己活成一縷陽光，積極向上。一種莫名的力量，促使我一定要把這些營養(yǎng)與兒分享。讓其撥動(dòng)心弦，洗滌內(nèi)心，凈化靈魂。</p><p class="ql-block"> 于是，每天晚自習(xí)后回家的路上，一起靜靜地聆聽?！敖?jīng)得起今天的沮喪，才能蛻變成明天的驚喜”、“一定是那些艱難的時(shí)刻成就了我們”讓孩兒知道面對磨難要心存感恩；“怕吃虧的人，都趕不了太遠(yuǎn)的路”讓孩兒知道不計(jì)較眼前一城一池的得失，才能集中精力繼續(xù)趕路；“寂寞是一種清福”讓孩兒知道，寂寞是一種高處，高處不勝寒，耐得住寂寞才能守得住芳華；“不讀書，你拿什么開玩笑”、“讀書，可以改變的那部分命運(yùn)是什么”讓孩兒知道，閱讀，是擺脫平庸的過程，生命在閱讀中厚重，靈魂在書香中豐盈；“節(jié)制，是做人的最高境界”、“有一種修養(yǎng)叫務(wù)以身貴而賤人”讓孩兒知道，有資本高調(diào)時(shí)，請選擇低調(diào)，有條件奢侈時(shí)請選擇樸素，對人恭敬其實(shí)是莊嚴(yán)自己，尊重別人就是尊重自己?！瓌?lì)志、修身、修心、做人，優(yōu)美的語言、感人的故事，聽出智慧，聽出修養(yǎng)，聽出做人的尺度，聽出前行的方向。</p><p class="ql-block"> 那晚7：40分，正在外地出差的我接到孩子班主任老師打來電話：“來把你家孩子接走吧，讓他回家，上著晚自習(xí)就睡著了。”我平靜、淡然地說：“好的，馬上就過去，謝謝老師！”其他再沒有什么多余的話。隨后撥通老公電話叮囑：“現(xiàn)在去接孩子回家，什么都不要問，什么都不要說，讓孩兒回家寫作業(yè)就好?！蔽也蛔屪约旱碾娫捲偃ゴ驍_孩兒糟糕的心情，要給他充分的時(shí)間和空間，來平復(fù)和調(diào)控自己的情緒和受傷的心靈。一向把我視為知己的兒子在11點(diǎn)時(shí)撥通了我的電話，我聽他痛哭，聽他控訴，聽他的不滿和委屈：“我就是因?yàn)榕峦碜粤?xí)學(xué)習(xí)效率不高，課間刻意讓自己趴在桌子上瞇了一會兒，給同桌說好鈴聲一響就叫我的。結(jié)果，上課鈴還沒響老師就進(jìn)來了，正好看見我在睡覺，就不依不擾?！薄澳憧梢越忉屟?”“我才懶得解釋呢。”“那你就只能接受老師的處理，重要的是你知道自己做了什么？這就足夠了。一切存在即合理。傷心總是難免的，但這個(gè)傷心與糾結(jié)真的沒必要，因?yàn)槟阒雷约鹤隽耸裁矗銦o愧于自己。”隨后給孩兒發(fā)過去一篇文章“不是所有的事情都需要說清楚”，讓孩兒知道理解你的人，不需要解釋，不理解的人解釋也沒用，比說清楚更重要的是能承擔(dān)、能行動(dòng)、能化解、能扭轉(zhuǎn)，能改變。</p><p class="ql-block"> 出差回來，孩兒給我感嘆到：“生活就是一場一場的磨難，不經(jīng)歷永遠(yuǎn)不知道如何讓自己去坦然，以后再遇到這樣的事情，我一定不會再是這個(gè)樣子?！蔽視囊恍?，經(jīng)歷，才能成長，感謝生命中遇到的一切委屈和磨難。那晚我們一起聽了一篇“早起，比熬夜更可怕”，他知道了早起和晚睡，過得是截然不同的兩種人生，能控制早晨的人，方可控制人生。第二天，就輕而易舉地改變了孩兒多年早上起不來的習(xí)慣。從此，每晚早睡，每天早起，一天也不曾間斷。那晚我們沒有聆聽來自“洞見”的聲音，因?yàn)閺膶W(xué)校一出來，孩兒就說，趕緊，到車上我從頭給你說：“今晚，老師從監(jiān)控中發(fā)現(xiàn)我們幾個(gè)上課了還在說話，就叫到辦公室拿考試成績說話，然后就是寫檢查。我沒有著急，沒有傷心，沒有辯解，因?yàn)槲抑雷约鹤隽耸裁?，我用最快的速度寫完檢查交給老師，這件事兒就算從我心理過去了，從此不再糾結(jié)它。如果不是上次的經(jīng)歷，這次的我一定不會如此的坦然和淡定，走上社會，也許還會碰到更多這樣的事情，我很欣慰，自己一天天在長大?！苯裢淼鸟雎牨取岸匆姟备腿藢の?。我是“洞見”的忠實(shí)聽眾，更是孩兒的忠實(shí)聽眾，來自洞見的聲音滋養(yǎng)著我們娘兒倆的心靈，來自孩子的聲音，讓我把著孩子成長的脈搏。</p><p class="ql-block"> 生兒身，是責(zé)任；養(yǎng)兒心，是修行。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">拼吧，讓明天的你感謝現(xiàn)在的自己！</b></p> <p class="ql-block">尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長，親愛的同學(xué)們：</p><p class="ql-block"> 大家好！</p><p class="ql-block"> 我是九年級八班王博宇的媽媽，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次機(jī)會在這里與大家一起交流，共同學(xué)習(xí)；非常感動(dòng)學(xué)長們傾情奉獻(xiàn)自己成功的經(jīng)驗(yàn)和方法；非常感恩學(xué)校策劃這樣一次活動(dòng)鼓勵(lì)同學(xué)們奮力拼搏，勵(lì)志篤行。今天，我要給大家交流的是《拼吧！讓明天的你感謝現(xiàn)在的自己》。</p><p class="ql-block"> 學(xué)長們的講述讓我們熱血沸騰，也讓我們徹底明白了，天下沒有無緣無故的成功，天上也不掉餡餅。就像歌里唱得一樣，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹……”有人說，學(xué)習(xí)真的很苦，放眼望去，世界上哪一位成功人士沒有經(jīng)歷過拼命學(xué)習(xí)和刻骨銘心的努力。大家是否還記得《哈佛凌晨四點(diǎn)半》，當(dāng)我們很多人都還在酣睡的時(shí)候，哈佛的圖書館已經(jīng)燈火通明，座無虛席。在這所世界一流的名校，學(xué)生們依然沒有放松，他們爭分奪秒地學(xué)習(xí)、進(jìn)步，這就是哈佛人牛氣的秘密。對于，有夢想的人來說，那不是苦，那是我們實(shí)現(xiàn)夢想必須要服用的另一種味道的營養(yǎng)蜜。有人說，我的壓力好大，家長、老師壓得我無法呼吸。如果你是這樣的，那是因?yàn)槟氵€沒有將外在的壓力轉(zhuǎn)換為內(nèi)在的動(dòng)力，在該拼的時(shí)候拼起來，你就會感覺自己像一個(gè)馬達(dá)在動(dòng)的世界里無法自拔。那個(gè)時(shí)候你就會明白，老師、家長們施壓是為了保證你動(dòng)力十足向上爬。那不是壓力，是他們用肩膀?yàn)槟銓?shí)現(xiàn)夢想搭建的一個(gè)一個(gè)階梯。</p><p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)有法，但無定法，貴在得法。對于現(xiàn)在的我們來說，要想做到考場上氣定神閑、波瀾不驚，那需要我們每一天都要悄無聲息地拼練內(nèi)功。這樣，才能做到考試像做作業(yè)一樣輕松。有一點(diǎn)，毋庸置疑，你有多努力，你未來的精神生活和物質(zhì)生活就會有多愜意。同學(xué)們，記住，只要想改變，任何時(shí)候開始努力都不晚。在最該努力的年齡拼一拼，將來的你一定會感謝現(xiàn)在的自己。能夠成為五中的學(xué)生，你已經(jīng)在成功的路上比別人搶先一步，接下來，要拼的就是你的意志力和耐力。我相信，我們每個(gè)人都不是一生下來就甘愿墮落，甘愿被別人瞧不起。要求不高，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，不求明天多么輝煌，但求當(dāng)下問心無愧。只要青春的路上拼搏過，努力過，我們就可以堂堂正正，底氣十足地拍著胸脯說“青春無悔！”</p><p class="ql-block"> 作為家長，我們在學(xué)習(xí)上能幫的忙實(shí)在太有限。我認(rèn)為，愛孩子最好的方式就是陪伴。前段時(shí)間，高考成績出來以后，網(wǎng)上對2007---2016年全國高考狀元的父母職業(yè)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，其中，排在首位的是老師。當(dāng)然，這只是客觀理由，也不是所有成績好的孩子父母都是老師，也不是只有父母是老師，我們的孩子學(xué)習(xí)成績才能好。但同樣也說明了一個(gè)問題，老師這一職業(yè)和學(xué)生們有著同樣的假期，這就是優(yōu)勢，他們不用請假，就可以給孩子最好的陪伴。</p><p class="ql-block"> 也曾有人問起，對孩子究竟如何陪伴？沒有高深的理論，在這里談?wù)勎易约?。孩子學(xué)習(xí)，有時(shí)我只是忙碌地做著營養(yǎng)餐和家務(wù)，給孩子帶來的卻是心理上的平衡和滿足。有時(shí)，我會忙著自己的專業(yè)，看書、學(xué)習(xí)、備專題、寫稿子，讓他知道，你努力的同時(shí)，我也不甘落后。有時(shí)，他碰到難題，其實(shí)我也不會，但我依然會硬著頭皮和他一起認(rèn)真鉆研，細(xì)致分析，每次都是我自己還沒理出頭緒，他就狂歡起來，我會了!我會了！他說是我的某一點(diǎn)分析給他帶來了靈感。有時(shí)，陪他一起看球賽，我一個(gè)球員都不認(rèn)識，一個(gè)球都看不懂，但依然會和他一起傻傻地興奮，傻傻地吶喊，關(guān)鍵時(shí)刻，中國進(jìn)球時(shí)，我們一起激動(dòng)的淚流滿面。青春期的孩子有時(shí)煩躁不安也在所難免、郁悶的時(shí)候，他總想找個(gè)人打架來發(fā)泄心中的不快，我首當(dāng)其沖，成為他的不二人選，認(rèn)認(rèn)真真地陪他打架并甘拜下風(fēng)，給他勝利的喜悅和廝打后的痛快感。有時(shí)，我只是不停地打亂一個(gè)一個(gè)魔方，給他計(jì)時(shí)，供他一個(gè)一個(gè)還原，還原，還原……其實(shí)，有時(shí)自己也只是坐在那兒發(fā)呆，學(xué)累了陪他嘮嗑，八卦。用兒子的話說：“跟你聊天雖然不會提升我的智商，但可以有益我的情商，排解我的心理問題”十幾年來，有一種陪伴從未改變，那就是每天晚上睡覺前，我們互相監(jiān)督，互相鼓勵(lì)，一起看書。那天放學(xué)回到家，兒子突然對我說：“老媽，今天在學(xué)校我看到一些人做的一些事，讓我突然感覺到不讀書真可怕，你說的那句話真好‘讀書不只是為了成績好，最重要的是可以增加一個(gè)人的底蘊(yùn)和內(nèi)涵，提升一個(gè)人的品性和修養(yǎng)?！@就是我的陪伴，不需要多高的學(xué)問，也不需要多大的才華，更不需要任何技巧，只需要我們有時(shí)間和足夠的耐心，陪他說、陪他笑、陪他哭，陪他鬧，陪他談心、陪他思考……</p><p class="ql-block"> 因?yàn)榕惆?，所以關(guān)注，因?yàn)殛P(guān)注，所以經(jīng)常能洞察到孩子在日常行為上不經(jīng)意間犯下的一些小錯(cuò)誤，幾句警醒，就會讓其心服口服回歸正路。陪伴可以讓我們不斷矯正一個(gè)懵懂少年成長的方向，方向?qū)α耍繕?biāo)就不會再遠(yuǎn)。</p><p class="ql-block">也許是陪伴的力量吧，兒子的世界充滿了善意和滿滿的正能量，整個(gè)人都活得清清爽爽，透透亮亮。</p><p class="ql-block"> 陪伴是一種滋養(yǎng)，出不了豐功偉績，卻來不得半點(diǎn)偷懶。世界上最忙的父親奧巴馬用最真誠的陪伴將女兒送進(jìn)了哈佛，希望我們在座的每一位家長不要因?yàn)椤懊β怠痹诤⒆由砩狭粝伦钌畹倪z憾。</p><p class="ql-block"> 不當(dāng)之處，敬請各位批評指正，謝謝大家！</p><p class="ql-block">2017年8月25日（安陽市五中師生家長大會發(fā)言）</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>十字路口的抉擇</b></p> <p class="ql-block"> 生活中總會有很多十字路口，讓我們佇立、張望、選擇。</p><p class="ql-block"> 2018年6月13日晚，鄭州外國語學(xué)校打來邀請電話，一石激起千層浪，打亂了一家人的思緒和生活。對于“一中名校行”首試未能成功的兒子來說，這是中招考試前兒子用自己的努力為自己爭取到的又一個(gè)站在更高平臺上發(fā)展的絕佳機(jī)會，這個(gè)橄欖枝是誘人的。</p><p class="ql-block"> 鄭外，那是全省優(yōu)秀學(xué)子的聚集地，多少莘莘學(xué)子心向往而不能達(dá)。接到電話的那一刻，我興奮，我沖動(dòng)，我滿腔熱血，我要克服一切困難把孩子送出去。人們都說沖動(dòng)是魔鬼，三分鐘后我讓自己冷靜下來，我告訴自己，我需要用最清醒的頭腦做出最理性的選擇。因?yàn)?，我知道，兒子的想法還不得而知，老公是堅(jiān)決反對的。于是，我拿起電話，想聽聽身邊人的想法。</p><p class="ql-block"> “能去當(dāng)然好！那樣的學(xué)校還是要好?。「鞣N機(jī)會還是要多一些，要是我的話，我會送孩子去的?！?lt;/p><p class="ql-block"> “我不建議去，現(xiàn)在的一中也是很棒的，一中這幾年的一本上線率在河南省也是排名比較靠前的。再說，博宇不是那種競賽性選手，到鄭外那樣一個(gè)競爭激烈的環(huán)境當(dāng)中去，不一定好，要選擇適合孩子的教育。” </p><p class="ql-block"> “去鄭外這個(gè)事兒呀，有利有弊。利在：他們有很牛的師資，他們每年都會有五、六十個(gè)考入北大和清華，他們是省教育廳直屬的，辦公經(jīng)費(fèi)特別充足，學(xué)校開展的各種大型、高規(guī)格的活動(dòng)對孩子的成長也是十分有利的，如果到這里上學(xué)，孩子的朋友圈立馬發(fā)生質(zhì)變，身邊同學(xué)身上那種優(yōu)秀品質(zhì)、做事風(fēng)格和習(xí)慣的影響也是不能忽視的。弊在：這里壓力大，競爭是比較殘酷的，你要考慮孩子的內(nèi)心夠不夠強(qiáng)大，能不能接受到鄭外可能會排在后面的心里落差。以我對博宇的了解，他的心胸不是太開，心量不是太大，碰到問題能不能及時(shí)調(diào)整過來。至于最后如何選擇，需要你們?nèi)胰俗聛?，分析各種利弊后正確選擇，記住，選擇時(shí)，孩子的意見是第一位的。”</p><p class="ql-block"> “我不贊同孩子去，那是一個(gè)如狼似虎，競爭特別殘酷的環(huán)境，博宇是什么，博宇是溫和的小綿羊，心里極其脆弱，他情商比較高，綜合素養(yǎng)比較好，成績上其實(shí)也不是那種特別出眾的孩子，他是一個(gè)需要在溫和的環(huán)境中，在你的呵護(hù)、鼓勵(lì)下才能夠不斷向前、向前的孩子。一旦你把孩子放到這樣的環(huán)境中，肯定會出現(xiàn)各種不適應(yīng)，各種不能及時(shí)調(diào)整的心理問題，再說，身邊有很多出去上學(xué)失敗的例子。假如你在鄭州上班，或你能辭去工作去陪讀，我百分百支持你讓孩子去。如果不能保證生活上全方位的支持，選擇還是要慎重。”</p><p class="ql-block"> “博宇被鄭外錄取，你放棄這個(gè)機(jī)會了？怎么能放棄呢？你要知道這對孩子的發(fā)展肯定是有好處的，平臺高、機(jī)會多、同學(xué)之間思維方式、優(yōu)秀品質(zhì)的影響，都很好的。有了這些，即使成績不是太好又有什么關(guān)系呢？至于孩子能不能適應(yīng)，這都是你必須要面對去解的問題，你要鼓勵(lì)孩子在這種環(huán)境中學(xué)會去適應(yīng)，學(xué)會去挑戰(zhàn)，學(xué)會去培養(yǎng)自己擁有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，我覺得這是一個(gè)不可多得的機(jī)會，要是我，我一定讓孩子去。”</p><p class="ql-block"> “孩子初中就去鄭州外國語上了，去年以655分的成績考到了校本部，現(xiàn)在上高一，你知道我現(xiàn)在最大的失敗是什么嗎？與孩子之間很陌生，心理距離特別遠(yuǎn)，我們現(xiàn)在沒有任何溝通和交流的機(jī)會，說話就開始懟。我認(rèn)為對孩子的培養(yǎng)不僅僅要一個(gè)好的成績，陪伴、建立一種融洽良好的親子關(guān)系是養(yǎng)孩子的必須。作為朋友，我列出幾點(diǎn)供你參考：第一，鄭外管孩子不是太嚴(yán)，寢室里玩游戲、玩手機(jī)的也有。第二、家長需要付出大量的時(shí)間和金錢給孩子提供生活上的絕對保障。第三、學(xué)校各種各樣的活動(dòng)確實(shí)不少，孩子也確實(shí)能成長很多，但每參與一次活動(dòng)開銷也很大，我覺得高中階段最重要的還是學(xué)習(xí)。第四、身邊好多去送孩子去那邊上學(xué)的家長，后悔的比較多，主要是孩子在那邊排名靠后，老師根本不會關(guān)注自己的，心理上的打擊太大。我都有過讓孩子再回來市一中上高中的想法?！?lt;/p><p class="ql-block"> “怎么把我給錄取了？我沒那么優(yōu)秀呀！不會是騙子吧？這人生地不熟的，我能適應(yīng)嗎？考慮考慮吧。你的意見呢？去還是不去呢？還是別去了吧，不過不去也怪可惜的?！?lt;/p><p class="ql-block"> 第二天課間，兒子哭著打來電話，此刻，距離中招志愿填報(bào)結(jié)束還有一個(gè)小時(shí)?！袄蠇專ゲ蝗ム嵧獾氖聝?，我還是挺糾結(jié)的，你不是給我說過，把我放在多高的平臺，我就能發(fā)展得多好嗎？我還是覺得不去可惜了，如果選擇一中，那是不是說我們要寧做雞頭不做鳳尾呢？你是說一中更適合我對嗎？”</p><p class="ql-block"> 在聽了這么多人的建議后，我明白了：其實(shí)孩子是站在家長的肩膀上看世界的，家長能提供的肩膀不夠高時(shí)，孩子就看不到更高、更遠(yuǎn)、更廣闊、更精彩的世界。</p><p class="ql-block"> 我想給兒子說的是：“不是寧做雞頭不做鳳尾，其實(shí)我更傾向于寧做鳳尾不做雞頭。只是現(xiàn)在，我無法提供讓你做好這個(gè)鳳尾的充足的各種保障。”也許，選擇沒有對錯(cuò)，選擇這邊，那邊的風(fēng)景一定會錯(cuò)過；選擇那邊，就不要奢望在這邊有不一樣的遇見。能不能隨心選擇，真的還要看我們有沒有足夠選擇的權(quán)利和資格。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>不想放棄 就要強(qiáng)大內(nèi)心</b></p> <p class="ql-block"> 上高中以來，從來都不舍得錯(cuò)過每一個(gè)去接送你的時(shí)間，你出來時(shí)的表情，張嘴說出的第一句話，回來路上滔滔不絕你與同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，學(xué)習(xí)上的種種問題，我都小心翼翼的全盤接收，生怕錯(cuò)過一點(diǎn)點(diǎn)你外漏的信息，從而影響我對你一天學(xué)校生活的分析和梳理，生怕捕捉不到或捕捉不準(zhǔn)確你的思想動(dòng)態(tài)和心理變化。</p><p class="ql-block"> 所以，每天接到你第一時(shí)間，你的一個(gè)表情，一句話，一個(gè)肢體語言，對于我洞察您的內(nèi)心都至關(guān)重要。這是我作為母親的重要責(zé)任，也是每天的幸福時(shí)刻。</p><p class="ql-block"> 那天晚上回來，你很無奈地說：“計(jì)算機(jī)競賽，我該何去何從？學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了諸多的問題需要解決，問同學(xué)，同學(xué)都說要自力更生。”你說：“同學(xué)們輕蔑的眼神，尖刻的話語，那種被人瞧不起的感覺誰不在那樣的環(huán)境誰都根本無法理解。面對困難，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，心里壓力真的太大太大?！蹦惚ь^痛苦的樣子，讓我的心直疼，我勸你說：“真不行，咱就放棄吧?！钡悴幌敕?，你說：“我都堅(jiān)持到現(xiàn)在了，怎么也得試著參加一次考試吧，如果放棄，就意味著我要放棄自主招生這條路，雖然不知道這條路能走到哪兒，能走多遠(yuǎn)，但我還是想堅(jiān)持?！甭犞阏f的話，媽媽真心佩服你的毅力和堅(jiān)持，媽媽不是不想讓你堅(jiān)持，不是不支持你的選擇，只是看著你現(xiàn)在這個(gè)樣子，不想讓你承受太大的心理壓力。</p><p class="ql-block"> 想當(dāng)初，計(jì)算機(jī)初選，你根本沒選上，但你信心滿滿自己主動(dòng)去找計(jì)算機(jī)競賽老師，說你想試試。老師的準(zhǔn)入，曾經(jīng)讓你興奮不已，因?yàn)槟闶莻€(gè)對萬事萬物都充滿好奇的孩子，你覺得計(jì)算機(jī)編程可以帶你進(jìn)入一個(gè)全新的奇妙世界。一路走來，計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)中碰到了諸多困難，你一度感覺自己在這個(gè)小世界里生活在最底層，有一種被碾壓的感覺，你也曾不只一次的想過放棄，媽媽也支持你隨時(shí)放棄，但你總是告訴自己：“再堅(jiān)持一小下?！苯Y(jié)果你用頑強(qiáng)戰(zhàn)勝了自己，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。你的毅力，你的堅(jiān)韌，你對自己的不拋棄，不放棄，著實(shí)讓媽媽感動(dòng)?，F(xiàn)在，又遇到了困難，你依然不想放棄，我只能告訴你：“不想放棄，你就要強(qiáng)大自己的內(nèi)心。把他人的白眼和不屑拋到一邊，對于別人不幫助你，試著去理解。學(xué)會靜下心，做個(gè)獨(dú)立的自己，做個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人。不被自己打倒，才是真正的強(qiáng)者。”用你自己的話說：“內(nèi)心不強(qiáng)大，在這樣的環(huán)境中，我如何生存?！边B最好的朋友都對你的疑問置若罔聞，叫人如何不心寒。媽媽告訴你：“如果不調(diào)整自己的狀態(tài)，如果不強(qiáng)大自己的內(nèi)心，壓垮自己的將不是別人，更不是學(xué)習(xí)本身，而是自己脆弱的心?！笨纯茨隳氐谋砬?，眉心稍微舒展，你若有所悟，站起來伸個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠，略有輕松地說：“我似乎知道自己該怎么做了，我要寫作業(yè)了?！笨粗氵M(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我揪著的心也稍微放松下來。晚上準(zhǔn)備入睡時(shí)，你總還是不舍讓我離開你的房間。我知道你的心結(jié)還沒有完全打開，我知道你還想讓我再說點(diǎn)什么：“孩兒，山外有山，人外有人，我們只做最優(yōu)秀的自己。不拋棄，不放棄，努力到無能為力，拼搏到感動(dòng)自己。努力過，就無悔?！痹缟纤湍闵蠈W(xué)的路上，我提醒說：“這星期有兩件事你要辦好?！蹦阈挠徐`犀，說：“嗯，我知道，我會在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，去找計(jì)算機(jī)老師，給老師談?wù)勎椰F(xiàn)在的狀態(tài)，我學(xué)習(xí)上碰到的問題，讓老師幫我分析分析，或許老師的稍稍點(diǎn)撥就會讓我豁然頓悟的，放心吧，老媽?！蔽艺f：“孩兒，記住，有問題找老師，只有老師會毫無保留的指導(dǎo)你，幫助你。但最終還得靠自己。媽媽最近處理和解決了生活中一系列的問題，深刻的感悟到不管我們遇到任何事，任何問題，要想真正解決，靠天，靠地，靠祖宗，都不如靠自己。所以，我發(fā)過這樣一條朋友圈：再高的山，自己爬；再大的坎，自己跨；再深的傷，自己舔?！蹦泓c(diǎn)點(diǎn)頭，若有所悟，看著你走向校門的背影，媽媽更期待你放學(xué)歸來時(shí)的一臉陽光。</p><p class="ql-block"> 老媽想把清代大才子袁枚寫的《苔》這首小詩送給你“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。”苔蘚終日生活在潮濕陰暗的地方，就算根本沒有陽光，也要擁有屬于自己的一片綠色，苔花如米粒般渺小，但它卻要像花中之王——牡丹那樣盛放，即使你在周圍同學(xué)老師中卑微的不值一提，你依然也要憑著自己的力量活出一株牡丹的尊貴，活出生命的驕傲，因?yàn)槟阍趮寢尩难壑杏肋h(yuǎn)都是最努力，最堅(jiān)持，最優(yōu)秀的那一個(gè)。</p><p class="ql-block"> 孩兒，不放棄，強(qiáng)大內(nèi)心靠自己！老媽愛你！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">你眼中的成績與人品</b></p> <p class="ql-block"> 今天是高一下學(xué)期階段考的第一天，晚上接到你，看你不動(dòng)聲色，面無表情，我其實(shí)是暗自高興的。本以為，平靜的外表證明你沒有什么驚喜，但同時(shí)也說明今天沒有任何糕糟糕的事情發(fā)生，從而影響你的心情。進(jìn)入高中以來，現(xiàn)在連平平淡淡也成了一種奢侈。</p><p class="ql-block"> 沒過五分鐘，你開口了，說今天讓我再次見識了人性的扭曲，說實(shí)話，我有點(diǎn)震驚，這又是怎么了？發(fā)生了什么事？我故做冷靜：“說說看?！苯裉熘形缒衬秤謥砀Z宿舍了，打亂了我的學(xué)習(xí)計(jì)劃不說，還嘲諷我：“哎呦，你都這么優(yōu)秀了，還復(fù)習(xí)啥呢，不復(fù)習(xí)了，不復(fù)習(xí)了，來說說話，聊聊天。其實(shí)他的成績比我要好很多，這是明顯的譏諷，讓我內(nèi)心很不舒服，今天中午也沒休息好，他就是故意的，故意擾亂別人，故意讓別人考不好，好多成績好的人都是這樣，好多次了，我真的是忍無可忍，”看著你生氣又痛苦的表情，我輕聲的，但又有點(diǎn)不確定的對你說：“人家是不是跟你開玩笑呢？”但你卻立馬很堅(jiān)定的說：“絕對不是，我發(fā)現(xiàn)很多成績特別好的人都有扭曲的人格，人品都不怎么好，而那些像我這樣的人成績卻都不怎么靠前，你說這是不是有一種什么規(guī)律？成績與人品，難道成反比？他們這些人現(xiàn)在什么也不顧，只知道學(xué)習(xí)？到時(shí)候考上一所好大學(xué)與優(yōu)秀的人在一起，不也就會慢慢的有好的人品嗎？那你天天教育我，從小就要做一個(gè)充滿正能量的人，正義的人，還有這個(gè)必要嗎？”</p><p class="ql-block"> 聽了你的話，我稍微意識到了一些問題的嚴(yán)重性。你的人生觀、價(jià)值觀被迷惑了，出現(xiàn)了搖擺，或者說方向不太明確，意志不太堅(jiān)定。我告訴你：“一個(gè)人的人品不是進(jìn)入大學(xué)、進(jìn)入社會現(xiàn)學(xué)而來，他是從小點(diǎn)點(diǎn)滴滴的滋養(yǎng)和熏陶培養(yǎng)錘煉而成，人品是一輩子的事，一個(gè)人最終能走多遠(yuǎn)，最終能否成功，最終決定的還是一個(gè)人的人品”你說：“可是，現(xiàn)在班里無論評選什么優(yōu)秀，什么榮譽(yù)都只看成績，根本不在乎你人好不好？包括老師在內(nèi)都是這樣。”我說：“那是因?yàn)槟銈儸F(xiàn)在正處于求學(xué)階段，在學(xué)校與之相關(guān)的一些事物和活動(dòng)，也都與學(xué)習(xí)成績相關(guān)，所以，在這個(gè)階段，你的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。人一輩子很長，真正走上社會，拼的不是分?jǐn)?shù)的高低，而是能力和人品。人品好，能力高的人會發(fā)展的好，生活的好；而人品不過關(guān)的人，成績再好，能力再高，最終也不會得到國家、社會、單位和朋友的認(rèn)可，生活也不會太幸福。”</p><p class="ql-block"> 一等人，德才兼?zhèn)?，是精品，這是國家的棟梁,可以重用；二等人，有德無才，是合格品，可以小用或不用；三等人，無德無才，是次品，不會對國家造成多大危害，可以不管他；四等人，無德有才，是危險(xiǎn)品，危害極大,所以只能封殺或者消滅。</p><p class="ql-block"> 新詩奠基人之一，著名文學(xué)家、歷史學(xué)家——郭沫若，不僅有才，還勝在再多個(gè)方面都有很大成就。早期在詩歌方面，中期轉(zhuǎn)戰(zhàn)歷史劇，后期活躍在政治舞臺。此外郭沫若還編撰《中國史稿》、《甲骨文合集》和《文史論集》等多本文集，在書法和翻譯上也頗有建樹。尤其他的新詩集《女神》是中國歷史上真正意義的第一本白話文詩集。讓人想不到的是，郭沫若曾經(jīng)挖皇陵，自古中國人的傳統(tǒng)是忌諱挖人家祖墳的，此舉是失大德的行為，尤其是皇陵，而郭竟然為了滿足自己的考古歷史好奇心，領(lǐng)銜導(dǎo)演了考古界最大的悲劇“挖掘萬歷帝定陵”，由于技術(shù)不成熟等諸多原因，被郭打開的皇陵大量的文物慘遭破壞，在老百姓的心中，郭沫若成了人人唾罵的“盜墓賊”。郭沫若一生中正式婚姻三次，另外，他還有婚外情人三五個(gè)。在人品問題上，乃至于魯迅說遠(yuǎn)看是條狗，近看原來是郭沫若先生。</p><p class="ql-block"> 你現(xiàn)在已經(jīng)做到了“德”字當(dāng)頭，如果能再潛下心來，下大功夫做好學(xué)問，德才兼?zhèn)鋵㈦x你不遠(yuǎn)。當(dāng)下最該努力的時(shí)期，努力了，不后悔，即使做不了精品，最起碼你也是個(gè)合格品了，至于你說的你同學(xué)的表現(xiàn)其實(shí)也算不上絕對的人品問題，只是各人的性格不同，處事方式不同，說著無意聽者有心罷了，這也正說明一個(gè)問題，你在乎的太多，計(jì)較的太多，不能做到沉下去，心無旁騖。你說：“總感覺自己學(xué)習(xí)能力與別人差一大截，總感覺想使出渾身的解數(shù)，卻有心無力?！闭f著，你的眼睛盯著書，卻開始哽咽，開始流淚，開始失聲痛哭。我輕言輕語繼續(xù)安慰你：“人與人之間是有差別的，你要學(xué)會調(diào)整心態(tài)，做最努力的自己，做最好的自己，他人的行為，我們無力改變，能改變的只有自己的心態(tài)，讓充滿正能量的自己學(xué)會孤獨(dú)，享受孤獨(dú)。”</p><p class="ql-block"> 我還是想提醒你，成績與人品根本不存在什么反比關(guān)系，德才兼?zhèn)渲穗m鳳毛麟角，但確有之。你只管努力，上天自有安排。</p><p class="ql-block"> 任何時(shí)候，還是要學(xué)會做一個(gè)大寫的人，這是第一位的。小事靠才,大事靠德,如果沒有優(yōu)良的品德,是無法獲得大成功的。要想獲得成功，不僅要有能力，更要有品德,而且要認(rèn)識到，品德比能力更重要。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">“療”心</b></p> <p class="ql-block"> 那晚接到你，見面就說：“老媽，如實(shí)招來，是不是背著我干什么‘壞’事兒了？”我一臉疑惑，嚇的人心蹦蹦直跳?！霸趺蠢玻繉氊??！蹦慵傺b生氣，實(shí)則有點(diǎn)興奮的說：“今天晚自習(xí)剛上課，生物老師一進(jìn)教室就把我叫走了?！贝丝?，我才恍然大悟——哦，原來是這事兒。</p><p class="ql-block"> 那天早上，送你上學(xué)后，我到單位依然內(nèi)心忐忑，生怕你的心結(jié)依舊，影響這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我就給生物老師發(fā)微信：“秦老師，我是高一二班王博宇的媽媽，您電話給我一下，好嗎？不忙的話，想這會兒給您通個(gè)電話，謝謝?！蔽⑿虐l(fā)出20分鐘，沒有動(dòng)靜，想必老師在上課或忙其他的事情，等不及老師發(fā)電話號碼，于是我直接與老師微信留言：“博宇，這幾天有點(diǎn)兒郁悶，他總感覺自己生物學(xué)習(xí)遇到了問題，但又搞不明白問底在哪兒，自己怎么補(bǔ)救？我說讓他去找您，怕他不去，老師，如果您有時(shí)間就主動(dòng)找他聊聊，幫他分析分析，同時(shí)鼓勵(lì)鼓勵(lì)。生物學(xué)習(xí)，他好像有點(diǎn)心里障礙，幫幫他，謝謝您，秦老師?！币粋€(gè)多小時(shí)后，秦老師回話：“真不好意思，我剛看到，前段時(shí)間他來找過我，給他說過這個(gè)問題怎么解決了？現(xiàn)在剛接觸遺傳，計(jì)算加上數(shù)學(xué)相應(yīng)的知識沒有跟上，有點(diǎn)兒不太熟練，是正常的，多練練，慢慢就會好起來的?！薄翱偸桥滤R點(diǎn)上有遺漏，看他自己也苦惱，所以有點(diǎn)小擔(dān)心，還望您以后多多鼓勵(lì)鼓勵(lì)他，”秦老師很熱心：“沒事兒，正好剛周周練完，我再問問他，一切為了孩子，以后有問題我們多交流?！闭娴暮芨兄x生物老師的熱情和行動(dòng)力，這不當(dāng)晚就找你談話了，才有了出門就問我背后“搗鬼”的事兒。</p><p class="ql-block"> 你說老師主動(dòng)找你分析了周周練卷子上的每一道錯(cuò)題，課下你又主動(dòng)去辦公室找老師談了談自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)，以及遇到的種種問題。你說老師的指點(diǎn)，讓你受益匪淺，讓你寫作業(yè)的方式發(fā)生了天翻地覆的變化。同時(shí)也可以看出你的心里輕松、敞亮了好多。</p><p class="ql-block"> 我試著問你生物老師的指導(dǎo)給你帶來的變化生物一科還是所有的學(xué)科？你有點(diǎn)俏皮，說：“老媽，我知道你又在套我的心里話。”唉，不愧是母子倆，我的心思你都不用猜。表面上，我經(jīng)常對你的困惑、你的問題、你的壓力，你的糾結(jié)輕描淡寫，其實(shí)我是想以這樣一種輕描淡寫、春風(fēng)佛面、潤物無聲的方式走進(jìn)你毫無防備的內(nèi)心，看個(gè)透徹，以便更好的把脈“療”心。</p><p class="ql-block"> 這一劑妙藥還真是恰到好處，看著你回到家沒有再唉聲嘆氣，看著你很快進(jìn)入當(dāng)晚的學(xué)習(xí)狀態(tài)，看著你又無意識的哼起了久違的歌曲，看著你主動(dòng)提早了起床時(shí)間，看著你又開始和我調(diào)皮，我糾著的心也舒服好多。這一切變化，看起來很神奇，其實(shí)我知道皆因?yàn)槲腋懔诵?dòng)作后，老師的談話打開了你的心結(jié)，打通了你的心理，撫慰了的心靈。種種跡象表明，你的心病正在被治愈。</p><p class="ql-block"> 俗語說：“澆樹澆根，育人育心。”王陽明在《傳習(xí)錄》中說：“種樹者必培其根，種德者心養(yǎng)其心?！薄秾O子兵法》中也說：“攻城為下，攻心為上”只要能夠撥動(dòng)心上那根弦，就能奏出陽光燦爛曼妙樂。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>做家長 不等閑</b></p> <p class="ql-block"> 孩子上了高中，很多家長都會說：“小學(xué)、初中時(shí)孩子問個(gè)問題，或許還能幫上點(diǎn)兒忙，到了高中自己簡直就是一問三不知，什么忙也幫不上了，能做的也就是在接送、吃喝方面搞好后勤而已?！备思夷切┳龈咧小⒋髮W(xué)老師的家長沒法比。</p><p class="ql-block"> 真的是這樣嗎？那照我們家來說，奶奶管做飯，爸爸管接送，長此以往，分工明確，我這個(gè)做媽的豈不成了廢人一個(gè)。事實(shí)上，每當(dāng)休息時(shí)，媽媽不在家的日子，兒子總是心神不寧；每天爸爸接送時(shí)，兒子總希望車?yán)镞€坐著老媽，因?yàn)閺募业叫?、從校到家的這段黃金時(shí)間，他總喜歡與我聊天、嘮嗑、八卦。聊同學(xué)、聊老師、聊自己一天的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效率，偶爾也聊聊自己的郁悶和苦惱。這個(gè)時(shí)間也是我從每天的頭條、朋友圈、公眾號等海量信息中篩選收藏的優(yōu)質(zhì)、焦點(diǎn)、熱門的信息與他分享的重要時(shí)刻，有重要新聞、有社會評論、有名人故事、有科技前沿、有大學(xué)介紹、有心靈雞湯，我們一起美美地聽，慢慢地品。此刻，是他一天兩耳不聞窗外事學(xué)習(xí)后的放眼看世界的美好時(shí)光。所以，哪天媽媽要是有事兒沒有陪同爸爸一起來接，他就都感到異常的失落和無聊。</p><p class="ql-block"> 每當(dāng)洞察到兒子的學(xué)習(xí)心理和學(xué)習(xí)狀態(tài)出現(xiàn)了那哪怕一點(diǎn)點(diǎn)問題，我都會私下里給班主任打電話，聊聊天，了解一下他在班里的日常表現(xiàn)，同時(shí)透露一下兒子近期的苦惱和焦慮，讓班主任主動(dòng)找兒子談話、聊天，幫他打開心結(jié)。就這樣與老師里應(yīng)外合，用最短的時(shí)間把孩子的狀態(tài)調(diào)整到最好。所以，當(dāng)兒子再放學(xué)回來，一臉輕松地說：“老媽，老師今天找我談話了，今天的學(xué)習(xí)效率可高了?！笨粗鴥鹤拥臓顟B(tài)，我只是給予淡淡的微笑：“那就好，說明老師挺看好你的，還與你心有靈犀呢?！焙⒆咏z毫的變化，我們每一個(gè)有心的家長，都會看在眼里，記在心里，如果，我們不主動(dòng)給老師溝通，班里那么多孩子，老師可沒有那么多火眼金睛。</p><p class="ql-block"> 那段時(shí)間，兒子的生物學(xué)習(xí)似乎出了問題，他自己焦慮的不得了，總感覺自己平時(shí)做題時(shí)都會，一到考試就蒙圈，他不知道原因在哪兒，想努力卻不知從何做起。于是，我鼓勵(lì)他主動(dòng)去找生物老師，說出自己的現(xiàn)狀和遇到的問題，讓老師幫忙找找解決的辦法，同時(shí)推薦一些適合你的學(xué)習(xí)資料，每一次找過老師后他都會重拾信心。鼓勵(lì)孩子抓住解決問題的主動(dòng)權(quán)，班里那么多孩子，你不主動(dòng)找老師，老師什么時(shí)候才能想起來主動(dòng)找你呀。再說了，你不主動(dòng)找老師，老師怎么知道你在學(xué)習(xí)碰到困難了，有時(shí)間想幫你都幫不上的。</p><p class="ql-block"> 近期，網(wǎng)絡(luò)上不斷看到《讓人冒冷汗的語文教學(xué)改革》這一類的文章。因?yàn)閮鹤拥恼Z文成績真的不是太出色，所以，看過這些文章以后，多多少少真的讓自己也有點(diǎn)兒冒冷汗。我就想著還是應(yīng)該想想辦法，讓他在每天堅(jiān)持讀《古文觀止》和《論語》的基礎(chǔ)上再堅(jiān)持點(diǎn)兒啥，長此以往，厚積、滋養(yǎng)，用來提升兒子的語文綜合素養(yǎng)。于是，我想辦法聯(lián)系到了剛送走高三奧賽班的一位資源語文老師，讓人家給出主義、想辦法，給推薦可以長期堅(jiān)持閱讀的各類書籍。老師說：“讀，一定要讀，堅(jiān)持讀，讀的內(nèi)容要經(jīng)典，要廣，要雜，天文、地理、歷史、小學(xué)、散文、革命文學(xué)、美學(xué)、哲學(xué)、古詩文、報(bào)刊、雜志等，涉獵越廣，受益越大。”我立馬行動(dòng)，在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)開始了瘋狂的購書行動(dòng)?！睹赖臍v程》、《美學(xué)散步》、《中國哲學(xué)簡史》、《蘇菲的世界》、《紅巖》、《紅日》、《龍應(yīng)臺散文集》、《魯迅小說全集》、《史記》等等。每個(gè)人都相信，堅(jiān)持就是勝利，但最難就是“堅(jiān)持”。我做好每天和兒子一起堅(jiān)持的打算。對于那些美學(xué)、哲學(xué)方面不太容易讀懂的書，我又在喜馬拉雅上找到了相對應(yīng)的可以聽的書，這樣既能充分利用路上的時(shí)間進(jìn)行聽書，又能邊聽邊讀，以幫助自己理解。陪聽、陪讀的日子，我倆互相提醒、互相監(jiān)督，不亦樂乎。做家長，真的不只是接接、送送、吃吃、喝喝，要錢就給這么些事兒。做家長，不等閑，盡我們所能在孩子成長的路上助他一臂一力。</p>