<p class="ql-block"> 疫情又一次阻擋了我們漫步校園的腳步，然而卻阻擋不了我們工作學(xué)習的熱情。在這個特殊時期，我校開展了豐富多彩的線上教學(xué)活動。本著貫徹落實“五育并舉”的育人原則，嚴格執(zhí)行“雙減”和“五項管理”相關(guān)規(guī)定，將德智體美勞各學(xué)科進行有機整合，讓學(xué)生得到全面發(fā)展，讓居家學(xué)習變得豐富多彩，充實而有意義。</p> <p class="ql-block"> 接到停課通知后，學(xué)校立即啟動線上教學(xué)預(yù)案，王麗梅校長迅速起草《致家長一封信》告知家長在學(xué)生居家學(xué)習期間要和學(xué)校攜手并進，履行好監(jiān)管責任，保證孩子們線上學(xué)習的質(zhì)量和自身安全防護。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校教務(wù)處根據(jù)上級文件要求，在校領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下，立即制定出《線上教學(xué)管理制度》《居家學(xué)習作息時間表》《線上教學(xué)課程表》除了教學(xué)課程設(shè)置，每天還安排語、數(shù)、英學(xué)科課程的輔導(dǎo)時間，為學(xué)生答疑解惑，真正做到了停課不停學(xué)，隔空不隔愛。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 從線下到線上，學(xué)生和家長有了以往的經(jīng)驗，適應(yīng)很快，每天能夠嚴格按照作息時間表與課程表自覺學(xué)習，早上8：30開始，同學(xué)們能準時的坐到學(xué)習桌前，開啟一天的學(xué)習之旅！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 學(xué)生認真完成老師布置的口頭和書面作業(yè)，通過釘釘平臺上傳。教師收到后及時批改，點評學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，評選優(yōu)秀作業(yè)，同時還隨時提示學(xué)生讀書，寫字的正確姿勢，讓孩子在家中也能嚴格要求自己。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 所有任課教師耐心細致的指導(dǎo)學(xué)生的各科學(xué)習，努力使網(wǎng)絡(luò)授課全覆蓋，每天準時開直播，給學(xué)生答疑解惑，讓每個學(xué)生都能認真學(xué)習，不斷進步，感受到學(xué)校與教師的關(guān)愛。在這特殊的日子里，擁有不一樣的課堂，擁有不一樣的收獲。</p> <p class="ql-block"> 每天學(xué)習之余，適時安排眼保健操、體育鍛煉、勞動體驗、特長訓(xùn)練、安全常識等內(nèi)容，舒緩網(wǎng)絡(luò)教學(xué)下學(xué)生的情緒，平衡學(xué)科教學(xué)壓力，有益身心健康。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 校領(lǐng)導(dǎo)深入到各班的教學(xué)平臺，了解各班開展居家學(xué)習活動的情況。 <span style="font-size:18px;">王校長帶領(lǐng)趙玲、吳永濤、閆蕾、朱琳每天都到釘釘平臺關(guān)注教師和學(xué)生的教學(xué)情況，進行記錄，發(fā)現(xiàn)好的做法及時發(fā)送到工作群中，供大家學(xué)習借鑒，共同提高。</span>做到有監(jiān)督、有檢查、有反饋、有指導(dǎo)。讓孩子居家學(xué)習也能學(xué)有所獲，學(xué)有所長。</p> <p class="ql-block"> 各學(xué)科教師積極參與區(qū)教師進修學(xué)校組織的線上教學(xué)輔導(dǎo)，在“云端”分享經(jīng)驗，梳理方法，積淀能量，一起擦亮線上教學(xué)前行路！</p> <p class="ql-block"> 停課不停學(xué)，家校皆課堂。別樣的課堂，同樣的收獲。學(xué)生們防疫學(xué)習兩不誤，教師們寓教于樂盡其能。相信在這個特殊春天里所經(jīng)歷的一切，必將成為全體師生及家長朋友生命成長中一段不可磨滅的記憶，亦是最寶貴的、受益一生的財富。</p>