“老師，我們?yōu)槭裁床环偶?！?lt;br> “聰明的老師，你告訴我，為什么我們的假期說(shuō)沒(méi)有就沒(méi)有了呢？”<div> ......</div><div> 對(duì)于六二班的住宿生而言，連續(xù)6天的住宿生活已經(jīng)快讓他們崩潰了，清明取消放假的通知無(wú)疑是個(gè)晴天霹靂，好多孩子都哭了，是啊，他們也只不過(guò)是個(gè)孩子，情緒崩潰是很正常的事情?？墒侨绾握{(diào)節(jié)他們的情緒就成了班主任的重要工作了。</div><div> </div> <p class="ql-block"> 緊急通知下家長(zhǎng)積極配合毫無(wú)抱怨</p> “學(xué)校再好，也沒(méi)有家里好?！焙⒆尤缡钦f(shuō)。事實(shí)上，近一個(gè)月來(lái)，學(xué)校的非灤平縣籍教師一直嚴(yán)格執(zhí)行防疫安排，都沒(méi)有回過(guò)家了。連孩子都知道哪也不如家好，老師們能不知道嗎？可是我們肩負(fù)的責(zé)任，我們有對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)，為了他們的安全，我們必須堅(jiān)守！面對(duì)學(xué)生的質(zhì)問(wèn)，也只有老師的言傳身教能夠作為回答了。 <p class="ql-block"> 家長(zhǎng)的理解和支持是我們前進(jìn)的動(dòng)力。</p> 在開(kāi)了一次心理疏導(dǎo)班會(huì)后，學(xué)生理解了不放假的原因，在看到所有老師的付出后，他們小小的心靈也得到了一次“愛(ài)的洗禮”。他們以這樣的方式表達(dá)自己的對(duì)老師的感謝。 <p class="ql-block"> 學(xué)生的日記</p> 就像孩子們說(shuō)了，希望疫情早日結(jié)束，希望祖國(guó)大地如這春日般生機(jī)勃勃。