<p class="ql-block"> 人間正四月,春暖花又開。不知不覺中,我們已經(jīng)開啟了一周的線上教學(xué)工作。在這段特殊時(shí)期,建設(shè)路小學(xué)的線上教學(xué)工作一直有條不紊的進(jìn)行著,各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng)依然開展的如火如荼。</p> <p class="ql-block"> 為進(jìn)一步提高教師線上教學(xué)管理水平,全力保障線上教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)做到學(xué)生學(xué)習(xí)有效果,督導(dǎo)檢查有力度,2022年4月4日,建設(shè)路小學(xué)西校區(qū)召開了全體老師的教學(xué)專題視頻會議。</p> 籌備階段 <p class="ql-block"> 為保證線上會議的順利召開,學(xué)校高度重視本次會議,于4月3日下午召開了校級、中層干部和教研組長的調(diào)度會,研究合理的會議流程,確保會議高質(zhì)量進(jìn)行!</p> <p class="ql-block"> 4月4日晚上6點(diǎn)整,學(xué)校應(yīng)期召開了由全體教職員工參加的云端線上教育教學(xué)會議。本次會議依托企業(yè)微信平臺,以線上直播的形式進(jìn)行,由建設(shè)路小學(xué)西校區(qū)執(zhí)行校長王錦彬主持。</p> 會議第一項(xiàng)議程 <p class="ql-block"> 會議第一項(xiàng)議程由一校兩區(qū)種道法校長講話。種校長以“山高人為峰”、和“方法總比困難多”2個(gè)主題為開場語,鼓勵(lì)大家攜手做好線上教育教學(xué)工作。主要講了以下三個(gè)方面的問題:一是總結(jié)上一周的線上教育教學(xué)反映出的具體問題進(jìn)行了細(xì)致梳理與剖析;二是針對發(fā)現(xiàn)的問題提出了科學(xué)而有效的破解策略;三是對干部和教師下一步的線上備課、上課、教研、巡課以及師德、輿情等方面提出了更加具體而可行目標(biāo)。</p> 會議第二議程 <p class="ql-block"> 會議進(jìn)行第二項(xiàng)由教導(dǎo)處彭慶梅主任公布新調(diào)整的課程表和教師任課情況,同時(shí)彭主任也通報(bào)了上一周發(fā)現(xiàn)的問題和針對存在的問題的整改建議。</p> 會議第三議程 <p class="ql-block"> 會議第三項(xiàng)由德育副校長王夢對疫情防控措施提出了新的要求,王校長要求各位班主任加強(qiáng)安全教育,包括防溺水、消防安全教育、防火、交通安全等,提升學(xué)生安全意識,關(guān)注重點(diǎn)人群,關(guān)心學(xué)生健康成長,保證在線學(xué)習(xí)期間的學(xué)生身體和心理安全。</p> 會議第四項(xiàng)議程 <p class="ql-block"> 最后,建設(shè)路小學(xué)西校區(qū)執(zhí)行校長王錦彬作總結(jié)發(fā)言。王校長再次強(qiáng)調(diào):希望全體教師能提高政治站位,認(rèn)清疫情防控嚴(yán)峻形勢,嚴(yán)格執(zhí)行上級部門有關(guān)疫情防控相關(guān)要求,繃緊思想之弦,緊盯關(guān)鍵環(huán)節(jié),筑牢校園防控城墻,全力以赴做好疫情防控工作和教育教學(xué)工作。</p> <p class="ql-block"> 老師們早早備好筆記本,期待著會議的開始,生怕錯(cuò)過某一個(gè)細(xì)節(jié),會中認(rèn)真的聆聽,細(xì)心記錄著一字一句。通過本次會議的召開,讓全體老師們做到心中有方向,行動(dòng)有力量。</p> <p class="ql-block"> 疫情無情,人間有愛。每個(gè)人都是自己的英雄,網(wǎng)課不是禁錮我們的魔掌,而是一個(gè)新的挑戰(zhàn)和對話方式,對新事物帶來的挑戰(zhàn),我們應(yīng)對的措施得當(dāng),必將為我們今后教學(xué)提供有效的補(bǔ)充手段,是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇。努力贏得成績,用心創(chuàng)造奇跡,相信經(jīng)過這一場大考,我們師生都會變得更堅(jiān)強(qiáng),更勇敢,更努力!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 編輯:段修敏</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 審核:彭慶梅</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block"> </p>