<p class="ql-block">親愛的小朋友們：</p><p class="ql-block">早上好！</p><p class="ql-block">疫情的警笛再一次吹響，老師跟你們之間有了短暫的分離，但這并不能阻擋我們之間的愛?。在這特殊的情況下，讓我們以特殊的方式讓愛延續(xù)，停課不停學(xué)，停課不停愛。</p><p class="ql-block">今天，讓爸爸媽媽、外公外婆、爺爺奶奶成為你們的老師，陪伴你們度過充實、有趣的一天吧！</p> <p class="ql-block">??活動一：音樂游戲《外婆的澎湖灣》</p><p class="ql-block">疫情期間，每天“宅”在家中是不是很無聊呢？現(xiàn)在，讓家長陪著你們一起來做一做音樂游戲吧，既能活動活動筋骨，還能鍛煉你們對音樂的節(jié)奏感知和反應(yīng)能力哦，快快行動起來吧！</p> <p class="ql-block">??活動二：科學(xué)實驗《紙上彩虹》</p><p class="ql-block">今天，老師給小朋友們準備了一個謎語：彎彎一座橋，架在半天腰，七色排得巧，一會不見了。</p><p class="ql-block">聰明的小朋友們，你們猜到謎底了嗎？沒錯，就是彩虹??。</p><p class="ql-block">今天，讓家長陪著你們來制作一道美麗的彩虹??吧！</p><p class="ql-block">?準備材料：</p><p class="ql-block">紙巾、剪刀、水彩筆、木棍、一盆清水。</p><p class="ql-block">?步驟：</p><p class="ql-block">1.用剪刀把紙巾豎著剪成若干根長條，不要剪斷哦。（小朋友們使用剪刀??時一定要注意安全，可以讓家長幫忙哦）</p><p class="ql-block">2.用不同顏色的水彩筆分別在長條下端涂上色塊。</p><p class="ql-block">3.用木棍支撐紙巾上半部分，把涂有色塊的那端放入一盆清水中，觀察色塊遇水后的變化。</p><p class="ql-block">??實驗原理：這是因為紙巾里有“毛細管”，有的“毛細管”很小很細不容易看見，有了這些“毛細管”，水才會自己順著毛細管向高處爬，有色塊的紙巾吸水后就變成了彩虹。生活中的毛巾、海綿、棉花等也會吸水，物體通過自己身上的毛細管吸水的現(xiàn)象，我們就叫做“毛細現(xiàn)象”。</p> <p class="ql-block">??活動三：繪畫《抗擊疫情，萬眾一心》</p><p class="ql-block">目前，新冠病毒仍在全球肆虐，我們要萬眾一心，抗擊疫情，爭取早日消滅新冠病毒！現(xiàn)在，讓大人幫你們準備材料，一起來完成抗擊疫情的繪畫作品吧！</p><p class="ql-block">?準備材料：</p><p class="ql-block">畫紙、畫筆、彩筆。</p><p class="ql-block">?步驟：</p><p class="ql-block">1.用彩筆畫很多個小點，圍成一個圓圈。</p><p class="ql-block">2.在小點上畫出黑色的圓形小腦袋。</p><p class="ql-block">3.在小點周圍畫出牽起來的手，在小點下方畫出兩條腿。</p><p class="ql-block">4.最后，在人群中間畫上一顆紅色的愛心。</p> <p class="ql-block">??小朋友們，今天的課程就到這里了，疫情期間一定要記得做好個人防護哦，保護自己和他人！可以讓家長把你們學(xué)習(xí)時的精彩瞬間，漂亮的繪畫作品分享到班級群里，我們下期見！</p>