<p class="ql-block">親愛的孩?們：你們好！</p><p class="ql-block"> 這次月考之后一直都想寫一封信給你們，一來表達我發(fā)自內(nèi)心的愉悅，二來向你們傳遞我的憂慮。無奈我做事磨蹭，加之最近確實有點忙，所以，這么一耽擱就拖到今天，我知道我不可以再拖了，一是因為清明長假明天就要結(jié)束了，明天你們就將返校學校，再則，期中考試在即，我也想和你們絮叨絮叨。</p><p class="ql-block"> 老實說，這次月考你們所取得的成績我是很滿意的，全年級18個班，年級前十名我們占了6個，而且是第1、2、3名和3個并列第7名，年級前二十名我們班就有10名，年級前三十名我們班占15名，而且?guī)组T學科的班級均分也是年級第一。如果說這樣的成績我不開心，借用時下最流行的網(wǎng)絡(luò)用語，那就是太"凡爾賽"了。但要說我沒有憂慮也同樣不真實了，你們七年級第一學期的幾次考試班級總成績忽而年級第一，忽而倒數(shù)第一，年級前十名一下1個一下5個，記得入學第一次考試倒數(shù)，到了期中考試就第一了，第三次考試又倒數(shù)了，第四次又好了，如此反復，作為你們的班主任，我的心情就像過山車。這個學期第一次考試又這么好，根據(jù)上個學期的經(jīng)驗，下次期中考試就該是差了，想到這里，我的心著實忐忑：生怕自己一時疏忽，你們又考砸，成績太難看，我會覺得很沒面子，也會很內(nèi)疚：對上怕辜負了領(lǐng)導的信任，對外怕你們父母對我失望，面對你們又怕你們對我失去信心，面對自己又怕安撫不了那顆藏匿于內(nèi)心的驕傲和虛榮。</p><p class="ql-block"> 說起這個驕傲和虛榮，其實作為你們的老師我是一直都有的，只是很多時候我需要你們用你們所有優(yōu)秀表現(xiàn)來填滿我那"虛榮"的心。老師告訴你們，時至今日，老師還是會經(jīng)常想起你們的一屆屆師哥師姐們：1997屆初三（2）班從初一開始的年級前十只有一個到初三的幾乎前十全包，不單如此，他們還包攬了學校的一切活動：學校的升旗手、廣播站都是我們2班的孩子們；運動會總分第一是我2班人；元旦文藝匯演更是男生、女生獨唱和團體總分都第一，所以，你們師姐封燕和周雁在運動會上奔跑的樣子就一直刻在老師的腦海里；你們師哥劉棟梁的歌聲還在老師耳旁縈繞；還有學霸級的胡淑娟，黃曉敏……。再后來的2001屆你們的師哥毛俊杰、胡麗珍、徐飛……，再到后來老師在三衢中學所帶的一屆屆，他們中有常山一中首屆提前招生全縣只招50名，而他們卻用拼搏一個班就考取了19名，最后全班49人43個考上重點的2004屆初三（4）班的哥哥姐姐們，你們的師哥師姐們總是用他們各方面的優(yōu)秀來續(xù)寫著他們的故事，傳承著他們作為師哥師姐們的那種拼搏向上的精神并以此來滿足我這個小老師內(nèi)心的那份"虛榮"和成就我的那份"榮光"。</p><p class="ql-block"> 今天，當歷史把這個"接力棒"交到你們手里的時候，作為你們老師我當然希望你們也能像你們的師哥師姐們一樣，用你們持續(xù)不斷地努力去創(chuàng)造屬于你們自己的輝煌，延續(xù)你們師哥師姐們給你們留下的"向上"、"向善"和"拼搏"、"創(chuàng)優(yōu)"的精神，傳承"永爭第一"意念并讓它們伴隨著你們的學習生涯，成就你們美好未來。我還渴望著你們每?個人都能擁有寬?的胸懷，堅定的意志，?遠的志向。我希望你們能在這個躁動不安的時代???雜念地學習，能擁有不限于眼前得失的那種長遠?寬闊的境界。</p><p class="ql-block"> 同學們，學習素來都是份苦差事，電腦游戲里哪有"sin","cos""tan""cot"；扣扣微信里面同樣找不到酸堿反應(yīng)的化學方程式；快手和抖音里更是演繹不出《岳陽樓記》的千古絕唱，嬉戲打鬧，沒完沒了的閑敘哪能聊出一口流利的英文？成就學霸的從來都是屬于拼搏者的"專利"；成就夢想一直都是發(fā)奮苦讀之后才能擁有的"選項"；理想生活更是今天努力之后的結(jié)果。所以，老師希望你們不要指望人生有那么多的僥幸，今天，腳踏實地，努力拼搏才是王道。</p><p class="ql-block"> 親愛的孩子們，當下你們正從懵懂?知的孩童長成?姑娘、?伙?，步?青春期，這里面既有成長的喜悅，?有青蔥歲?的惆悵和?奈。作為你們?師，尤其是你們正處在??花季時的班主任，我深知自己肩負的責任重?，我也很清楚??今天的教育和管理對于你們的成長意味著什么，因而，每常想起這些我總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰，我害怕我隨性的放縱誤了你們的前程。正因如此，我也希望你們理解老師很多時候"陰沉"的表情，我希望你們知道那"陰沉"是老師的憂慮，那表情是我的思考，那份"嚴肅"是老師尋找"希望"的必須。當然，我更希望?這種"嚴肅"來影響你們，讓你們都能擁有對學習精益求精的精神和對成功執(zhí)著追求的意志。</p><p class="ql-block"> 孩子們，我算不上優(yōu)秀的教師，但我肯定是?位負責任的老師，我對我們這個班級的每?位同學都寄予厚望，我希望大家志存?遠，發(fā)奮拼搏，我希望我們班的每?個同學都能在在初中階段為未來打下堅實的基礎(chǔ)，所以我對?家的要求有時有點?有點嚴，甚?有時嚴得有點不近情理，希望?家能夠理解。我也知道?家對我的態(tài)度是又敬又懼，其實，我也時常反思??的?作，我想找到?種寬嚴適度、賞罰分明，既能關(guān)注你們的感受?能促進你們?nèi)?發(fā)展的管理模式，但由于知識和能力所限，我很難將?者和諧統(tǒng)?。</p><p class="ql-block"> 孩子們，作為一個教育工作者，我一直固執(zhí)地認為?個真正優(yōu)秀的學生，首先須是?個的學習者，思考者。也許是因為性格使然，我希望你們都是熱愛?活，朝?蓬勃，青春陽光的，但我也希望你們明白這絕不意味著你們可以把莽撞當純真，把?知當個性，把愚昧當?shù)?。你們必須清楚：學習決不是膚淺地摹仿，?是深層次地追求和超越。只有對問題進?了深?思考，才能使認識不斷得到完善，才能煥發(fā)出人生內(nèi)驅(qū)力，所以，老師希望你們能成為學習者、思考者。</p><p class="ql-block"> 同學們，老師對你們的希望很多，一言難盡，歸根到底還是希望你們能明白：少壯不努?，??徒傷悲。我希望大家?直保持努力的態(tài)勢，以不達目的不罷休的決心，克服懶惰的思想，把??的潛?發(fā)揮出來，創(chuàng)造出令?驚詫的奇跡。我也衷心希望以后和你們一起的所有日子里不再有"過山車"一樣的心情。</p><p class="ql-block"> 你們傻傻的班主任：徐木清</p><p class="ql-block"> 2022年4月5日凌晨于紫荊花園</p>