<p class="ql-block"> 《幼兒園教育指導綱要》指出:幼兒的教育要以“游戲為基本活動，寓教育于各項活動之中?！敝麅和逃谊慂Q琴先生也說過，游戲是兒童的心理特征，是兒童的生命，幼兒園課程是游戲化的。</p><p class="ql-block"> 喜愛游戲、熱愛運動是孩子的天性，豐富多樣的戶外體育活動是孩子們健康成長的源泉。戶外活動有利于孩子親近陽光和空氣，走進大自然。能夠增強兒童抵抗能力，能滿足孩子好動與探究的本性，有利于孩子的身體發(fā)育。</p> <p class="ql-block"> 在幼小銜接工作中，幼兒的入學準備要注重身心準備、生活準備、社會準備和學習準備四個方面的內容。而身心準備部分中提出：“讓幼兒喜歡運動，積極參加多種形式的戶外運動，有利于增強幼兒的體質??，保持充沛精力和良好情緒，少生病???！?lt;/p> <p class="ql-block"> 為了更有效的鍛煉幼兒的體能，大二班開展了“我是小小運水員”的活動，我們一起去看看??吧！</p> <p class="ql-block">先布置好場地??</p> <p class="ql-block"> 用梅花樁設置障礙物，“運水員”們需要手拎相同體積的兩桶水從起點處繞過梅花樁到達拱門后再返回起點，交給下一個小朋友繼續(xù)運輸，哪一組最先運送完成哪一組獲勝????</p> <p class="ql-block">開始活動了，小朋友們都激情滿滿，斗志昂揚，力爭第一！</p> <p class="ql-block">看??，小朋友們玩得多開心呀????</p> <p class="ql-block"> 在運水過程中，旁邊小朋友們的加油聲此起彼伏，小“運水員”們專心投入，奮力拼搏，展現了最好的自己!????</p> <p class="ql-block"> 希望通過本次“小小運水員”活動，讓幼兒做好入學準備中的身心準備，同時，科學的體育鍛煉不僅提高了幼兒的身體素質，還促進其身體生長發(fā)育，提高基本活動能力和運動技能，養(yǎng)成堅持運動、愛運動的好習慣!</p><p class="ql-block"> 讓我們一起運動起來吧！</p>