<p class="ql-block" style="text-align: center;">教研花開 馨香滿園</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">學(xué)思并肩 潛心鉆研</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">十八校人 步步如始</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">甘之如飴 教在課堂</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">學(xué)在課堂 研在課堂</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">教以共進(jìn) 研以致遠(yuǎn)</p> <p class="ql-block"> 以匠人之心，乘“雙減”之風(fēng)，偕桃李芬芳，琢?xí)r光之影。<span style="font-size: 18px;">為促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，加大課堂教學(xué)研究力度，3月7日—3月25日以“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)—合作互學(xué)—素養(yǎng)延學(xué)”三個(gè)主要環(huán)節(jié)為教學(xué)流程的智慧課堂教研活動(dòng)在平城區(qū)十八校開展的如火如荼。</span></p> <p class="ql-block"> 全校各學(xué)科在教導(dǎo)處有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟地統(tǒng)籌安排下，扎扎實(shí)實(shí)把“講、研、評(píng)”各項(xiàng)工作落到實(shí)處，以求真務(wù)實(shí)之心有效落實(shí)“雙減”，以凝心聚力之態(tài)打造高效課堂，推進(jìn)我校教育教學(xué)發(fā)展再上新臺(tái)階。</p> <p class="ql-block"> 任校長(zhǎng)在教研活動(dòng)期間，親臨課堂，把脈教學(xué)，強(qiáng)調(diào)：“雙減”之下，唯有立足發(fā)展眼光提升自我，站在學(xué)生立場(chǎng)優(yōu)化課堂，凝心聚力以德育人，才能勇立潮頭，與學(xué)生一起同生共長(zhǎng)。每一節(jié)優(yōu)秀的課堂都是需要經(jīng)過思考，經(jīng)過研究，經(jīng)過磨練的，希望每一位老師都能深耕課堂、講練結(jié)合、精講精練，上好每一節(jié)課，把減負(fù)提質(zhì)真正落到實(shí)處。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;"><u>??向陽而行 徇光逐夢(mèng)??</u></b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">? </span>2022年4月2日下午，平城區(qū)十八校凱德校區(qū)全體教師參加了此次“三學(xué)”智慧課堂教研活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。</p><p class="ql-block"> 會(huì)議由宋校長(zhǎng)主持，并做了題為“櫛風(fēng)沐雨教研路，踔厲奮發(fā)續(xù)華章”“講、研、評(píng)”教研活動(dòng)專題總結(jié)。</p><p class="ql-block"> 此次教研活動(dòng)共涉及語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、道德與法治、音樂、體育、美術(shù)八大學(xué)科，凱德校區(qū)展課教師共140位。</p><p class="ql-block"> 宋校長(zhǎng)指出：“從最初的“一課一研”教學(xué)研究到現(xiàn)在的“講、研、評(píng)”教研活動(dòng)，<span style="font-size: 18px;">老師們不斷從研讀教材到課堂實(shí)踐，雖然付出了大量的時(shí)間和精力，但看到的是老師們對(duì)教材的深刻理解與精準(zhǔn)把握，看到的是有深度有價(jià)值的思維碰撞與高質(zhì)量高效率的課堂效果，完美體現(xiàn)了十八校教師與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)理念、高超嫻熟的教學(xué)技術(shù)、淵博豐厚的學(xué)識(shí)涵養(yǎng)。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;"><u>??教研活動(dòng)安排??</u></b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;"><u>??課堂點(diǎn)評(píng)??</u></b></p> <p class="ql-block"> 會(huì)議伊始，宋校長(zhǎng)首先和大家分享了什么是一堂好課。一堂好課不應(yīng)該是直接給學(xué)生知識(shí)，而是要讓學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí)，既要看課的結(jié)果，又要看課的過程。既要從教師的角度來評(píng)價(jià)，看教師如何進(jìn)行有價(jià)值的引導(dǎo)；又要從學(xué)生的角度評(píng)價(jià)，看學(xué)生是否參與了，看學(xué)生在課堂教學(xué)中的思考過程。</p><p class="ql-block"> 所以一堂好課既是扎實(shí)的課，（即有意義的課）；也是充實(shí)的課，（即有效率的課）；更是真實(shí)的課，（即有體驗(yàn)的課）；還是豐實(shí)的課，（即有生成的課）。</p> <p class="ql-block"> 接著，宋校長(zhǎng)按學(xué)科分別進(jìn)行總結(jié)。</p> <p class="ql-block"> 語文學(xué)科以大單元備課為出發(fā)點(diǎn)，第一課時(shí)不再是原來的讀生字、組詞、造句的簡(jiǎn)單模式，而是注重通過整合的方式進(jìn)行教學(xué)，抓住字詞的特點(diǎn)，在不同的方式進(jìn)行復(fù)現(xiàn)，強(qiáng)化了字詞的語用功能。第二課時(shí)，圍繞教學(xué)目標(biāo)，重視朗讀，教學(xué)策略各有千秋。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)學(xué)科立足課程標(biāo)準(zhǔn)，緊緊圍繞數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，重思維、重算理、重探究，讓學(xué)生真正經(jīng)歷學(xué)習(xí)的過程，目標(biāo)明確，講練結(jié)合，注重實(shí)效。</p> <p class="ql-block"> 英語學(xué)科重視聽讀結(jié)合，重視純英文教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的語感，課堂上增加了思維導(dǎo)圖，直觀形象地將重難點(diǎn)進(jìn)行梳理。</p> <p class="ql-block"> 科學(xué)學(xué)科融探究與實(shí)驗(yàn)為一體，教學(xué)目標(biāo)突出，注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和探究精神。</p> <p class="ql-block"> 道德與法治學(xué)科聯(lián)系生活實(shí)際，注重德育教育，引導(dǎo)學(xué)生德、行一致，凸顯育人功能。</p> <p class="ql-block"> 音樂學(xué)科圍繞課標(biāo)，目標(biāo)突出，教學(xué)有創(chuàng)新，有的課融入二聲部教學(xué)與音樂歌曲的創(chuàng)編，提升了學(xué)生的音樂素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 美術(shù)學(xué)科注重情景創(chuàng)設(shè)，突出方法指導(dǎo)，學(xué)生在興趣盎然中獲得繪畫、書法及創(chuàng)作的技能。</p> <p class="ql-block"> 體育學(xué)科重視學(xué)科之間的融合，將音樂律動(dòng)、游戲融入體育教學(xué)，增加了動(dòng)作的節(jié)奏感和課堂的愉悅氣氛。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;"><u>???精業(yè)篤行 行穩(wěn)致遠(yuǎn)??</u></b></p> <p class="ql-block"> 最后宋校長(zhǎng)對(duì)今后教學(xué)提出了三點(diǎn)要求，也為我們今后的教研指明了方向：</p><p class="ql-block"> 一、研讀教材——要有“長(zhǎng)程”眼光</p><p class="ql-block"> 二、講練結(jié)合——做到精講精練</p><p class="ql-block"> 三、以心養(yǎng)言——發(fā)展核心素養(yǎng)</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">本次教研活動(dòng)雖然落下了帷幕，但是對(duì)于如何減負(fù)提質(zhì)增效，還需要我們繼續(xù)去探索和實(shí)踐，開放式的教研氛圍，必將助力教師更快成長(zhǎng)，助推學(xué)校更優(yōu)質(zhì)地發(fā)展。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> </span>回首過去，展望未來，我們有理由相信，提高我校教學(xué)成績(jī)是有信心的，也是有能力的，只要我們努力改進(jìn)教學(xué)方法，真抓實(shí)干、精益求精，改進(jìn)薄弱環(huán)節(jié)，不斷向前邁進(jìn)，就能促進(jìn)整體發(fā)展與提高，爭(zhēng)創(chuàng)一流質(zhì)量名校。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">千里始足下</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">高山起微塵</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">吾道亦如此</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">行之貴日新</p><p class="ql-block"> 持淡泊寧靜之態(tài)、抱鴻鵠凌云之志，無畏前行，教研教改，我們永遠(yuǎn)在路上。</p> <p class="ql-block">圖文：許寶琴</p><p class="ql-block">審核：宋聰玲 李 花</p>