<p class="ql-block"> “停課不停學”使“智能”教學暫時成為學校教育教學的主導(dǎo)。線上教學讓教師增加了新的教學技能，線上學習讓獨立思考與實踐成為學生學習的落腳點。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 停課擋不住求知的腳步，停學斬不斷探索的欲望。不管在哪兒，學習貴在自覺、堅持、用心而為，就是最有效和快樂的事情！讓我們一起去感受孩子們在特殊時期學習英語的熱情吧！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 可愛的孩子們，在這種線上的學習環(huán)境中，依舊表現(xiàn)的很出色。他們積極地和老師互動，認真地學習，出色地完成著每一天的學習任務(wù)。</span></p> <p class="ql-block"> 及時課后跟蹤學生的學習情況是英語教學不容忽視的一個環(huán)節(jié)。教師基于班級實際情況，設(shè)計課后作業(yè)。例如，課文跟讀、單詞聽寫、制作思維導(dǎo)圖等。此外，利用班級小管家、釘釘?shù)绕脚_認真批閱反饋學生作業(yè)，總結(jié)分析典型問題，給予針對性指導(dǎo)，師生之間雖然隔著屏幕，卻有了心與心的交流。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 為了創(chuàng)設(shè)更濃厚的校園英語氣氛，豐富學生學習英語實踐和體驗，我們四年級還開展了生動有趣、別開生面的 “英語趣配音”活動。在趣配音的過程中，孩子們?yōu)樽约合矚g的卡通人物配音，或者為自己喜歡的影片配音，體會著自己的聲音與畫面結(jié)合在一起的成就感，讓大家來欣賞我們的配音作品吧！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 不同于四年級聽說唱玩的活動，五年級的孩子們更喜歡閱讀?！伴喿x能夠引導(dǎo)學生成為全面發(fā)展的人”。英文繪本閱讀亦是如此。英文繪本以精美的圖文，豐富的情節(jié)和耐人尋味的結(jié)尾深受學生的喜愛。在繪本的世界里，孩子們感受著童趣，分享著快樂。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 在這個特殊的春天，我們停課不停教，停課不停學……網(wǎng)課結(jié)束日，師生重聚時。待到云開疫散，校園內(nèi)春暖花開，鶯歌燕語，相信同學們也一定會帶著飽滿的學習熱情回歸課堂。孩子們，大家一起加油呀???！</span></p>