<p class="ql-block"> 正是春暖花開時節(jié)，這場突如其來的疫情打破了佳城人民的安寧。我們每個人都積極努力地配合政府打響這場與疫情斗爭的戰(zhàn)役。在接到教育局的通知后，沿江中心小學在安校長的帶領下，迅速反應，展開部署，全體師生開啟了又一輪線上教學，在云端共筑學子夢。</p> <h1 style="text-align: center"><font color="#167efb"><b>精心備課，充足準備</b></font></h1> “主播”教學已經(jīng)不再陌生。要想成為一位優(yōu)秀的教育人，我們就要具備主持人、編輯、班主任、技術人員的本領于一身，這對于我們教師來說無疑又將是一場考驗，一次成長。 為了保護學生視力， 線上教學每課時間受限，如何簡明、生動、高效是擺在我們面前的難題。于是，在備課過程中我們的教師去看名師的課例，去認真琢磨教參，和同事研課，教學中的每個環(huán)節(jié)都精心準備，每一句話都要字字斟酌，充分利用課件調(diào)動孩子的積極性，每一個圖片的插入，每一句導語的位置，每一個自定義的設計都要反復推敲，做到盡善盡美。為了讓學生們能更好地掌握一節(jié)課的重難點，學到更多的知識，針對不同課型選擇不同形式上課，無論是直播、視頻會議，還是在線課堂教師操作都十分嫻熟。 <h1 style="text-align: center"><font color="#167efb"><b>加強教研，用心上課</b></font></h1> 教學直播平臺增添了很多新的功能，功能多了，方便了教學，但應用起來難免手忙腳亂。所有的前期努力都是為了上課時呈現(xiàn)出最好的效果。為了熟練地使用，在開課前幾天，教師們互相學習，相互彌補演練。 <h3 style="text-align: center"></h3> 為了能夠達到最好的上課效果，不斷地調(diào)整自己的語氣，語速……學校注重教師的平臺使用和教學的效果。每周開展教研活動，促進教師專業(yè)發(fā)展。已經(jīng)從最開始的“真愁人”轉(zhuǎn)化為現(xiàn)在漸漸的得心應手。孩子們也能把注意力集中到課堂上，暢游在知識的海洋中。 <h1 style="text-align: center"><b><font color="#167efb">直播回放，細心反饋</font></b></h1> 每節(jié)直播課后，都會有一個直播數(shù)據(jù)反饋，在數(shù)據(jù)中你可以看見每位學生聽課的時間。對于那些沒有聽滿課的孩子們，教師利用微信，電話形式進行細心的溝通，并提醒孩子們可以看直播回放。<br> 不僅孩子們看回放，為了讓教師自己的網(wǎng)課進步得快一些，把每天的直播內(nèi)容反復回放，找到不足，在后續(xù)的直播中盡力避免。<br> 同時，直播課后，還要利用家校本，對孩子的作業(yè)進行一個批改，反饋，雖然每天的工作量很大，但是當你看到孩子們上傳的作業(yè)那工整的字跡，那認真的態(tài)度，便覺得一切的辛苦都值得。 眾志成城，共抗疫情。做好線上教學工作，確保學生有更強的參與感。無論在何時，無論在何地，我校的園丁們始終駐守崗位，讓我們一起努力，一起期待春暖花開，重返校園的那一天！ 編輯：沿江小學教導處<div>審核：程向玲 </div>