<p class="ql-block" style="text-align: center;"><i>??“忽遇文殊開慧眼，</i></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><i> ??他年應記老師心”。??</i></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><i>??用愛掌舵，開啟智慧船槳，??</i></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><i>???♀?用心指引，劃向成長方向；??</i></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><i>??以身為木；作為教育之責，??</i></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><i>??以言為葉；傳遞身心之教。??</i></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> ??為了提高老師們的專業(yè)教學能力，讓老師在“看”與“實踐體驗”中，發(fā)現(xiàn)自己在教學過程中的不足，豐富自己的教學活動設(shè)計，能夠通過現(xiàn)場觀摩，發(fā)現(xiàn)有效的教學方式，讓老師在活動設(shè)計中得到靈感，引導老師在多元化教學活動得到不一樣的啟發(fā)！</p> <p class="ql-block"> ??在3月21日至3月31日這兩周，我們的教學主任：黃主任，進行進班示范課活動開展；溫柔優(yōu)雅的“黃老師”為了拉近與孩子們之間的情感距離，讓老師們在觀摩中，更容易掌握課程開展的專業(yè)技巧，用心設(shè)計每個環(huán)節(jié)的銜接語、操作互動！??</p><p class="ql-block"> ???♂?接下來，讓我們穿越時光隧道，一起進入當時的課程趣味小天地～</p> <p class="ql-block">??分集劇情：</p><p class="ql-block">第一集：《共賞音樂之旅》</p><p class="ql-block"> ??你認識“蝴蝶”和“青蛙”嗎？在這個充滿“愛”的季節(jié)里，你想對他們說…</p><p class="ql-block">第二集：《美工童心樂園》</p><p class="ql-block"> ??春季風景優(yōu)美，萬物復蘇；是一個很好抒發(fā)個人情感的季節(jié)呢！讓我們用“畫”的方式來表達愛意…</p><p class="ql-block">第三集：《我是小小科學家》</p><p class="ql-block"> ??“植物”的作用有哪些？“干花”可以做什么？“香水、花茶”是用什么制作的呢？快和“我”走進科學實驗站，我們一起來解密…</p> 共賞音樂之旅 <p class="ql-block" style="text-align: center;">??音樂可以開啟孩子的童心；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">?點燃孩子的音律感，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">??激發(fā)孩子的節(jié)奏感；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">??有趣的音樂，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">??更能讓孩子在成長之旅中；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">閃閃發(fā)光！??</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">??：小朋友，大家知道蝴蝶是怎樣飛舞的嗎？</p><p class="ql-block">??：老師，我知道，是翩翩飛舞的。</p><p class="ql-block">??：動作非常標準，我們隨著音樂和她一起來飛一飛，別忘記插上我們的小翅膀喲！</p> <p class="ql-block">【金貝兒幼兒園：中三班】“繪潤童心，暢響童年”之相親相愛·主題好好玩音樂領(lǐng)域活動《蝴蝶》</p><p class="ql-block">?活動目標： </p><p class="ql-block">??1：喜歡參與音樂活動，愿意模仿蝴蝶的動作。</p><p class="ql-block">??2：理解圖譜表達的歌詞含義。</p><p class="ql-block">??3：能夠進行律動表演唱，并用樂器為音樂伴奏。</p> <p class="ql-block">【金貝兒幼兒園：中二班】“繪潤童心，暢響童年”之相親相愛·主題藝術(shù)活動領(lǐng)域《我的好媽媽》</p><p class="ql-block">??活動目標：</p><p class="ql-block">1、學習用較連貫的語言描述故事。</p><p class="ql-block">2、了解分合式中兩部分數(shù)之間的互換關(guān)系。</p><p class="ql-block">3、讓幼兒熟悉歌曲旋律，學唱歌曲初步掌握角色演唱。</p><p class="ql-block">4、知道愛的方式有很多種，學會用肢體語言及簡單的行為表現(xiàn)表達對家人的愛。</p> <p class="ql-block"> ??“蝴蝶”是生活中常見的飛行類昆蟲之一，也是孩子們最喜歡的一類昆蟲；將孩子們最喜歡的昆蟲與有趣的音樂相互結(jié)合，不僅可以拓展孩子們對昆蟲的認知，更能在有趣的音樂律動中，讓孩子們學會如何保護自然、保護生態(tài)平衡；“媽媽”的愛在我們的生活中，時時刻刻伴隨著我們，讓我們用優(yōu)美動聽的音樂，歌頌著我們對媽媽的“愛”，是成長之旅中最好的收獲！???♂?</p> 美工童心樂園 <p class="ql-block" style="text-align: center;">??“美”不僅是一個形容詞，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">??在更多的時候，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">是孩子們成長發(fā)展中；??</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">??不可或缺的一部分，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">它承載著孩子們愉快的童年；?</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">??是孩子們藝術(shù)領(lǐng)域發(fā)展中，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">最重要的一環(huán)！???♂?</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">??在思維創(chuàng)想、手工創(chuàng)作能力方面；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">有著非常重要的潛力激發(fā)！??</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">【金貝兒幼兒園：中一班】“繪潤童心，暢響童年”之相親相愛·主題教學活動：藝術(shù)領(lǐng)域《給太陽娃娃扎辮子》</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1、分組合作探索，用各種材料組合起來裝飾太陽娃娃的方法。</p><p class="ql-block">2、在活動中體驗互相合作，共同完成作品的喜悅心情。</p><p class="ql-block">3、積極動腦給太陽娃娃扎辮子，感受幫助太陽娃娃的快樂。</p> <p class="ql-block">??：小朋友，你認識太陽嗎？說說它的形狀和顏色？</p><p class="ql-block">??：太陽是金黃色，好漂亮呀！而且是圓形。</p><p class="ql-block">??：你觀察得非常仔細，那么，如果我們想給太陽娃娃扎辮子，可以怎么扎呢？選什么顏色的頭發(fā)最好看？我們一起來試一試！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">【金貝兒幼兒園：中四班】“繪潤童心，暢響童年”之相親相愛·主題教學活動：生活與健康《想變勇敢嗎》</p><p class="ql-block">??活動目標：</p><p class="ql-block">1.在玩玩、說說、找找中感受生活中勇氣的多種形式，僅得在生活中委鼓起勇氣挑戰(zhàn)自我。</p><p class="ql-block">2、能積極調(diào)動生活經(jīng)驗，勇放表達自己對勇氣的理解和感受。</p><p class="ql-block">3、在游戲情境中能勇手接受挑戰(zhàn)，大膽嘗試，體驗付出勇氣后的成功和快樂。</p><p class="ql-block">4、初步積累在緊急情況下報警求救保護生命的經(jīng)驗；培養(yǎng)幼兒的安全意識，提高自我保護能力。</p> <p class="ql-block">??：小朋友們，你知道緊急電話是多少嗎？可以用繪畫的方式記錄下來嗎？</p><p class="ql-block">????：可以呀！我們一起來畫一畫吧！</p> <p class="ql-block">【金貝兒幼兒園：小A班】“繪潤童心，暢響童年”之有你真好·主題藝術(shù)活動領(lǐng)域《清香艾粄》</p><p class="ql-block">??活動目標：</p><p class="ql-block">?? 1、初步了解清明節(jié)的民俗習慣，能用簡單的語句講述清明節(jié)可以做的事情。</p><p class="ql-block">?? 2、能跟著節(jié)奏邊念兒歌邊做表演動作，鍛煉幼兒的手控能力。</p><p class="ql-block">??3、引導幼兒了解清明節(jié)的食物——艾粄，并認識艾粄的形狀和顏色。</p><p class="ql-block">??4、通過揉、搓、捏感知制作艾粄的技巧，體驗活動帶來的樂趣。</p> <p class="ql-block">??：小朋友，你吃過“艾粄”嗎？它是什么味道的？什么顏色？看起來像什么？??：我吃過，甜甜的，而且很黏！</p> <p class="ql-block">??：哇哦！原來艾粄是綠色的，老師，你看我做的漂亮嗎？</p><p class="ql-block">??：真漂亮，如果再將旁邊的黏土往下壓一點點，就更好看了！</p><p class="ql-block">??：老師，你真厲害！</p> <p class="ql-block"> ??“手工”創(chuàng)作，是孩子們在藝術(shù)創(chuàng)作活動中最喜歡的一種活動，操作性強，滿足了孩子們喜愛探索的心理特征；能夠讓孩子們在自主創(chuàng)造、實踐體驗中，發(fā)現(xiàn)“美”、感受“美”、學會創(chuàng)作“美”；而“太陽”與“艾粄”剛好又是孩子們在平時的生活中最常見的兩樣事物，結(jié)合“清明節(jié)”主題活動開展，不僅能讓我們的孩子了解清明節(jié)的主題文化習俗，更能提升孩子們的手工創(chuàng)作能力！??</p> 我是小小科學家 <p class="ql-block" style="text-align: center;">??奇妙之心開啟智慧的眼，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">打開探索之門；???♂?</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">?收獲知識的能量，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">傲游在科學的銀河；??</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">??成為銀河中，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">那一顆最閃耀的星星！??</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">【金貝兒幼兒園：中五班】“繪潤童心，暢響童年”之相親相愛·主題教學活動：科學領(lǐng)域《小蝌蚪變青蛙》</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1、了解蝌蚪和蛙類的外形特征。</p><p class="ql-block">2、通過觀察了解蝌蚪的生長變化過程。</p> <p class="ql-block">??：小朋友，你知道“蝌蚪”長什么樣子嗎？它的媽媽是誰呢？</p><p class="ql-block">??：我知道，小蝌蚪穿著黑色的衣服，有著長長的尾巴，可是，我不知道它媽媽是誰～??</p><p class="ql-block">??：沒關(guān)系??寶貝，接下來我們一起來幫助“小蝌蚪”，找媽媽，好嗎？</p><p class="ql-block">??：好呀！</p> <p class="ql-block">【金貝兒幼兒園：小一班】“繪潤童心，暢響童年”之有你真好·主題科學活動領(lǐng)域《花兒妙用多》</p><p class="ql-block">?活動目標：</p><p class="ql-block">??1?通過分區(qū)活動，認識生活中常見的“花朵”；了解“花朵”的作用及特征。</p><p class="ql-block">??2?提升幼兒的探索能力，能夠認知有部分“花朵”可以泡水喝、制作成標本。</p><p class="ql-block">??3?激發(fā)幼兒熱愛探索的心理特征，感受“植物”給人類帶來便利的關(guān)系，懂得愛護自然。</p> <p class="ql-block">??：小朋友，瞧！這是什么？你知道“花朵”可以做什么嗎？它有什么用處呢？</p><p class="ql-block">??：是花朵，可以制作餅干。</p><p class="ql-block">??：還能做成香水。</p><p class="ql-block">??：哇！真是兩位聰明的孩子，你們怎么知道可以做這些呢？</p><p class="ql-block">??：因為，我感覺媽媽用的香水，聞起來香香的，好像就是花朵制作的。</p><p class="ql-block">??：我感覺我的餅干聞起來也是花朵的味道！</p><p class="ql-block">??：看來我們兩位寶貝平時的生活經(jīng)驗，非常豐富呢！表揚！??那么，接下來，就讓我們一起來看看，美麗的花朵除了可以做這些以外，還能做什么呢？</p> <p class="ql-block">??：哇哦！原來美麗的花朵，還可以做成香香的花茶呢！??太棒啦！真好喝！</p> <p class="ql-block">【金貝兒幼兒園：小二班】“繪潤童心，暢響童年”之有你真好·主題數(shù)學活動領(lǐng)域《蕩秋千》</p><p class="ql-block">??活動目標：</p><p class="ql-block">1、引導幼兒根據(jù)圖中人物的關(guān)系，找出圖中人物所在的位置，建立平面位置對應的概念。</p><p class="ql-block">2、通過節(jié)日習俗的了解，讓幼兒初步感知追念革命烈士的高貴品質(zhì)，埋下感恩的種子。</p><p class="ql-block">3、通過踏青、放風箏、蕩秋千等戶外活動，了解清明節(jié)的傳統(tǒng)風俗，鍛煉身體，愉悅身心，感受春光無限好的意境。</p><p class="ql-block">4、鼓勵幼兒積極地參與活動，在游戲中獲得愉快地情感體驗。</p> <p class="ql-block">??：小朋友，你知道這兩個秋千上面，少了誰嗎？你能幫忙找一找嗎？</p><p class="ql-block">??：少了小美。</p><p class="ql-block">??：還有小寶！</p> <p class="ql-block"> ??幼兒期的孩子們，在直觀感受方面正處于發(fā)展階段，所以在感官發(fā)展方面尤其重要，他們需要通過：聞一聞、摸一摸、搖一搖、嘗一嘗等探索方式；獲得線索，從而推理出各種事件的原因，各種事物的作用！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b><i>??孩子在音樂的海洋；</i></b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b><i>可以激發(fā)韻律感的潛能，??</i></b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b><i>??孩子在繪畫的樂園；</i></b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b><i>可以擁有發(fā)現(xiàn)“美”的能力，??</i></b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b><i>??孩子在科學的銀河中；</i></b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b><i>可以開啟智慧的雙眼。??</i></b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b><i>??讓我們的孩子從音樂感知，</i></b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b><i>??繪畫記錄；</i></b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b><i>科學探索，???♂?</i></b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b><i>??成為自己人生中最亮眼的色彩！??</i></b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b><i>快樂熱線：</i></b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b><i>13692826686（張園長）</i></b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b><i>18933260112（小金蕾段園長）</i></b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b><i>13421670666（金貝兒張副園長） </i></b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b><i>13431880691 (今科幼吳園長) </i></b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b><i>18124491691 (今科幼周園長)</i></b></p>