“師生共同戰(zhàn)疫情 ·守望相助見真情”——渾江區(qū)幼兒園小一班

劉鈺

?? 面對(duì)疫情，我們隔離不隔愛??積極引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，利用班級(jí)群向幼兒推送活動(dòng)內(nèi)容，做好線上家園互動(dòng)??豐富幼兒和家長(zhǎng)們的居家親子時(shí)光，讓足不出戶的寶貝們宅家也能收獲別樣的快樂(lè)?? 本周為大家推薦的活動(dòng)分以下四點(diǎn):?? 一、衛(wèi)生防疫 ?? 二、親子閱讀?? 三、科學(xué)實(shí)驗(yàn) ?? 四、親子游戲?? 五、良好習(xí)慣養(yǎng)成?? 六、精彩回顧 一、衛(wèi)生防疫 ????疫情還未遠(yuǎn)離?近期氣溫回升，如何科學(xué)防控，嚴(yán)密防范，做好自我防護(hù)，這份防疫健康提示請(qǐng)收好: 二、親子閱讀 ????叮咚～又到了~~閱讀分享的時(shí)間啦 現(xiàn)在是一個(gè)非常時(shí)期，但也是家長(zhǎng)陪伴孩子親子閱讀??的一個(gè)契機(jī)，讓我們一起去探索閱讀中的美妙世界吧?? 1.老虎來(lái)喝下午茶 推薦理由: 一只毛茸茸的大老虎按了門鈴，小女孩和媽媽居然像對(duì)一個(gè)普通朋友一樣接待了它整本書充滿了平靜與祥和。教我們溫柔對(duì)待這個(gè)世界，與動(dòng)物和平相處。內(nèi)容簡(jiǎn)介: 有個(gè)小女孩叫索菲，有一天，她正和媽媽在廚房里喝下午茶。突然，門鈴響了媽媽說(shuō):“會(huì)是誰(shuí)呢?”對(duì)于很多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，《老虎來(lái)喝下午茶》這樣的故事開頭可能很平淡，但是意想不到的故事就要發(fā)生了一索菲開門一看，原來(lái)是只毛茸茸的花斑大老虎!它好餓好渴，好想和大家一起喝下午茶... 2.太陽(yáng)想吃冰激凌 推薦理由： 看主題就眼前一亮，覺得是一本不可思議的繪本。超乎我們的思維，卻是孩子世界最美好的童話。繪本表達(dá)的是一顆愛心不一定能幫助到別人，還需要有點(diǎn)頭腦。同時(shí)幫助別人也幫助了自己。鼓勵(lì)孩子多動(dòng)腦筋，從可愛的故事形象里學(xué)會(huì)利人利己。內(nèi)容簡(jiǎn)介： 夏天到了，太陽(yáng)熱得直冒汗，小動(dòng)物們長(zhǎng)勁鹿,大灰熊，獅子，猴子，小老鼠都紛紛拿來(lái)冰激凌給太陽(yáng)吃，可是太熱了冰激凌靠近太陽(yáng)就化了，太陽(yáng)吃不到很傷心。 聰明的狐貍找到風(fēng)婆婆定制了五彩衣，太陽(yáng)涼快了也吃到了冰激凌，太陽(yáng)吃到冰激凌，變得涼快了，從紅太陽(yáng)變成綠太陽(yáng)，天氣也沒(méi)這么熱了，動(dòng)物們也感覺到不這么熱都開始打盹了，太陽(yáng)也睡著了還夢(mèng)到天上下了很大的冰激凌雨。 3.如果不吃青菜 推薦理由: 此繪本包含科普、教育方法，介紹人體腸胃構(gòu)造，并把只吃肉不吃菜的不良反應(yīng)，都體現(xiàn)出來(lái)，如放臭屁，便秘等....明一的媽媽用約定的方法，讓小朋友先按自己的飲食習(xí)慣去嘗試，讓小朋友自己明白飲食均衡的重要性。內(nèi)容簡(jiǎn)介： 明一只喜歡吃肉，不喜歡吃青菜，結(jié)果引起了身體各種不舒服，最后自己想通了要吃青菜的故事。 ?????♀?“繪本之父”松居直曾說(shuō)道，優(yōu)秀孩子的背后，都有讀故事的父母。繪本對(duì)于兒童語(yǔ)言的發(fā)展、思維的訓(xùn)練、情感的豐富、美感的養(yǎng)成、想像力的培養(yǎng)等都有著不可替代的作用，更重要的是，它能夠讓孩子從此愛上閱讀，幫助孩子打開閱讀的大門，給未來(lái)的人生增添無(wú)數(shù)可能?? 三、科學(xué)小實(shí)驗(yàn) 活動(dòng)名稱：《會(huì)游泳的雞蛋??》活動(dòng)目標(biāo)：1??初步感知沉浮現(xiàn)象，激發(fā)幼兒參與科學(xué)活動(dòng)的興趣。??2??認(rèn)識(shí)沉與浮，探索在清水里加入一定的鹽后，雞蛋??沉浮狀態(tài)的變化。3??引導(dǎo)幼兒在實(shí)驗(yàn)操作中學(xué)會(huì)觀察現(xiàn)象，樂(lè)于用自己的語(yǔ)言表達(dá)所發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象。寶貝們快和爸爸媽媽一起試一試并打卡給班級(jí)老師吧? 四、親子游戲 活動(dòng)名稱:親子節(jié)奏游戲《一起拍拍拍》活動(dòng)目標(biāo):1??鍛煉孩子樂(lè)感的同時(shí)增進(jìn)親子感情。2??通過(guò)游戲辨別音樂(lè)中節(jié)奏的規(guī)律。3??提升孩子的節(jié)奏感及反應(yīng)能力。?????♀?寶貝們快和粑粑麻麻隨著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)吧??gogogo?? 五、良好習(xí)慣養(yǎng)成篇 ??好習(xí)慣從娃娃抓起，好習(xí)慣從娃娃養(yǎng)成????其實(shí)，幫助小班幼兒養(yǎng)成良好習(xí)慣的方法不難只要我們帶著一顆愿意和孩子平等交流的心，相信我們的孩子會(huì)和我們一起，學(xué)得更好、更加健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。 六、幼兒精彩回顧篇 ??高質(zhì)量的親子陪伴???????????向我們?cè)忈屃??陪伴就是最好的教育?? 接下來(lái)讓我們點(diǎn)開視頻去看看家長(zhǎng)們????????超細(xì)心拍攝的打卡內(nèi)容吧??一起來(lái)回顧一下孩子們?cè)谔厥鈺r(shí)期的成長(zhǎng)時(shí)光?????? 寶貝們????????雖然我們暫時(shí)無(wú)法在幼兒園相見，但我希望讓我們的牽掛??用屏幕來(lái)連接??讓我們的想念????????用行動(dòng)來(lái)傳達(dá)?????♀?你們的成長(zhǎng)??你們的歡樂(lè)??你們的一切??都寫在了老師和爸爸媽媽的心里??我們一直在一起從未分開??期待與你們相見??的那一天~期待春暖花開時(shí)??相逢如約而至??疫情一定早日結(jié)束????我們一起加油?? 編輯：劉鈺審稿：程磊，馬巖