五年級語文組《水滸傳》讀書系列活動高貴的石頭 <p class="ql-block"> “大河向東流哇，天上的星星參北斗哇（嘿嘿嘿嘿參北斗哇）（生死之交一碗酒哇）說走咱就走哇，你有我有全都有哇（嘿嘿嘿嘿全都有哇）（水里火里不回頭哇）路見不平一聲吼哇，該出手時就出手哇，風(fēng)風(fēng)火火闖九州哇......”</p><p class="ql-block"> 聽到這首耳熟能詳?shù)母枨?，相信同學(xué)們腦海中涌現(xiàn)的是《水滸傳》中英雄人物的颯爽英姿，以及心中對英雄人物的敬佩之情。</p> <p class="ql-block"> 五年級語文教研組根據(jù)學(xué)校“讀好書，好讀書，創(chuàng)書香校園，評創(chuàng)書香家庭”等要求，精心準(zhǔn)備布置有特色的閱讀作業(yè)！</p> 共同協(xié)商，定計劃出方案 <p class="ql-block">按照計劃穩(wěn)步推進(jìn)！</p> 成果展示 <p class="ql-block"><b>5.2班</b></p><p class="ql-block"><b>用思維導(dǎo)圖構(gòu)畫自己的閱讀心得！</b></p> <p class="ql-block">5.4班 </p><p class="ql-block">不斷的反復(fù)閱讀，找人物整理綽號，了解了人物的特點(diǎn)，做到不動筆墨不讀書，不經(jīng)三思不求教。</p><p class="ql-block">搜集整理有關(guān)的歇后語，再品味語言樂趣中更加深了對文章的理解！</p><p class="ql-block">讀書讓我們明理，學(xué)習(xí)好的人物品質(zhì)，讓我們變得更加優(yōu)秀！</p> <p class="ql-block">5.5精彩演繹《水滸傳》中的人物</p> <p class="ql-block">換花樣，讀有所用，讓閱讀更具挑戰(zhàn)性！</p> <p class="ql-block">再讀再悟人物性格特點(diǎn)！結(jié)合課本著重訓(xùn)練同學(xué)們概括文意，通過人物語言、動作、神態(tài)、心理等描寫方法分析人物方法！</p> <p class="ql-block">我喜愛的人物，有人物分析，有具體故事</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">5.1班小小彩筆繪名著！</b></p> <p class="ql-block">5.1班《水滸傳》故事講起來……</p> <p class="ql-block">5.3班</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">《水滸傳》故事講起來……</b></p> <p class="ql-block"><b>5.4班</b></p><p class="ql-block"><b>我喜歡的十大英雄人物！</b></p> <p class="ql-block">再來一次闖關(guān)測試，檢驗(yàn)一下你的努力！</p> 努力就有收獲 <p class="ql-block"> 功夫不負(fù)有心人，三周的讀書生活我們有了收獲????????</p> <p class="ql-block">5.1班讀書小名士</p> <p class="ql-block">5.2班讀書小名士</p> <p class="ql-block">5.3班讀書小名士</p> <p class="ql-block">5.4班讀書小名士</p> <p class="ql-block">5.5班讀書小名士</p> <p class="ql-block"> 水滸出英雄，少年話成長！給每一個認(rèn)真參與活動的同學(xué)點(diǎn)贊！希望同學(xué)們能夠透過閱讀體會到《水滸傳》背后的英雄俠義、兄弟情義和人間正義，擁有明是非、分善惡的能力。</p> 讀書水滸傳人物名士嘿嘿英雄人物閱讀同學(xué)書香五年級