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“書香潤大地 閱讀潤童心”—庫爾勒市龍興苑讀書月活動倡議書

龍興苑幼兒園宣傳組

<h3> 生活里沒有書籍,<br> 就好像沒有陽光;<br> 智慧里沒有書籍,<br> 就好像鳥兒沒有翅膀。<br> 莎士比亞</h3> <h3> ??倡議書?? <br>  閱讀是開啟孩子智慧的窗,是打開孩子心靈的門,是精彩人生的開始。最好的親子時光是每天陪孩子閱讀,親子閱讀是高質(zhì)量陪伴孩子的一種方式。為此,在庫爾勒市ABC幼兒園黨支部的指導(dǎo)下,庫爾勒市龍興苑幼兒園特發(fā)起“書香潤大地,閱讀潤童心”為主題的21天親子閱讀打卡活動。<br>  我園向全體小朋友、老師及家長們發(fā)出倡議:<br> ?? 倡議小朋友們<br>1、堅持閱讀:每天在老師或家長的陪伴下,堅持閱讀15—25分鐘。<br>2、好書分享:帶2—3本自己喜歡的圖書到班級圖書分享吧和小伙伴一起分享。<br>3、學會閱讀:保護眼睛,用正確的姿勢閱讀,會一頁一頁的看書。<br>4、學會整理:每次看完都能把書放回原位。<br>5、愛護圖書:不撕書,圖書破了學會修補。<br> ?? 倡議老師們:<br>1、愛上閱讀:共讀一本書,《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》解讀本,促進教師專業(yè)化成長。<br>2、閱讀分享:每天利用餐前、飯后時間給幼兒講一個繪本故事。<br>3、好書推薦:定期給家長推薦適合孩子閱讀的圖書,家園助力讓孩子與家長愛上閱讀。<br> ?? 倡議家長們:<br>1、共讀一本好書:積極參加幼兒園的親子閱讀打卡活動,請您每天陪孩子閱讀15―25分鐘。打卡模板如下:<br>“書香潤大地 閱讀潤童心”——我是龍興苑幼兒園xx班的xxx小朋友,參加親子閱讀打卡第x天,今天我讀了《xxxxx》。讓我們一起在圖書和知識的海洋里盡情遨游吧!讓生活因閱讀更加有趣!<br>2、閱讀記錄:閱讀結(jié)束后,請家長跟幼兒共同記錄一本對自己影響最深的一本書,自制成圖書,放在班級圖書角以供其他幼兒閱讀!<br>堅持連續(xù)21天可獲得“閱讀之星”榮譽獎狀哦!</h3> <h3> ?? 書單推薦?? <br>?? 小班繪本推薦<br>1.《好餓的毛毛蟲》<br>2.《鱷魚怕怕,牙醫(yī)怕怕》<br>3.《阿文的小毯子》<br>4.《我的朋友好好吃》<br>5.《神奇糖果店》<br>6.《天啊,錯啦!》<br>7.《誰藏起來了》<br>8.《小藍和小黃》<br>9.《媽媽,打勾勾》<br>10.《晚安,抱抱熊》<br>11.《誰咬了我的大餅》<br>12.《好餓的小蛇》<br><br>?? 中班繪本推薦<br>1.《逃家小兔》<br>2.《彩虹色的花》<br>3.《會飛的抱抱》<br>4.《母雞蘿絲去散步》<br>5.《月亮的味道》<br>6.《是誰嗯嗯在我的頭上》<br>7.《我媽媽》<br>8.《我爸爸》<br>9.《兔子先生去散步》<br>10.《云朵面包》<br>11.《動物絕對不應(yīng)該穿衣服》<br>12.《根本就不臟嘛》<br>13.《南瓜湯》<br>12.《猜猜我有多愛你》<br>13.《一園青菜成了精》<br>14.長征”系列繪本:<br>《長征路上的紅小丫》<br>《紅軍柳》<br>《大郭小郭行軍鍋》<br><br>?? 大班繪本推薦<br>1.《小威向前沖》<br>2.《愛心樹》<br>3.《爺爺一定有辦法》<br>4.《大衛(wèi)上學去》<br>5.《團圓》<br>6.《大腳丫跳芭蕾》<br>7.《花婆婆》<br>8.《安的種子》<br>9.《活了一百萬次的貓》<br>10.《生氣湯》<br>11.《大熊抱抱》<br>12.《阿文的小毯子》<br>13.《想吃蘋果的鼠小弟》<br>14.《小阿力的大學校》<br>15.《我特別喜歡你》<br>16.“了不起的中國&quot;系列繪本:<br>《了不起的建筑》<br>《了不起的中國文化》<br>《了不起的發(fā)明》<br>《了不起的長城》<br><br>?? 家長閱讀書目<br>1.《陪孩子長大》--李子勛<br>2.《父母的行為決定孩子的一生》--于秀<br>4.《讓孩子的心靈強大》--魯稚<br>5.《家庭成就孩子》--李子勛<br>6.《孩子把你的手給我》--海姆.G.吉諾特<br>7.《平凡的孩子也有春天》--魯稚<br>8.《遇見孩子,遇見更好的自己》--克勞迪亞.戈爾德<br>9.《捕捉兒童敏感期》--孫瑞雪<br>10.《入學早知道》--錢志亮<br><br>?? 教師閱讀書目<br>1.《做個有智慧的教師》<br>2.《支架一兒童的主動學習》<br>3.《開放性材料投放》<br>4.《給教師的一百條建議》<br>5.《把整個心靈獻給孩子》<br>6.《最好的教育是愛》<br>7.《童年的秘密》<br>8.《發(fā)現(xiàn)孩子》<br>9.《3-6歲兒童學習與發(fā)現(xiàn)指南》<br>10.《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》</h3>

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