墾利街道中心幼兒園小班組線上教學(xué)——閱讀分享《化裝》

小羊小羊

童年時期閱讀和對話的積累，能有效幫助孩子獲得更優(yōu)秀的未來。閱讀是一件快樂的事，親子閱讀，不僅可以增強孩子的閱讀理解能力和語言表達(dá)能力，也可以增進(jìn)家長和孩子的親密關(guān)系。那下面，就讓我們開啟今天的閱讀分享吧！ 故事閱讀 　　今天的故事和化裝有關(guān)。 化裝在生活中并不難見到，有人用化裝把自己變成小動物，小丑還有小怪獸。 故事里的主人公都用化裝把自己變成了什么呢？讓我們一起來看一下吧！ 我是厲害的海盜。 我是快樂的小丑。 我是可愛的老鼠。 我是美麗的公主。 我是強壯的恐龍。 “哎呦！” 現(xiàn)在我是什么呢？ 一起聽故事吧小活動 　　故事聽完了，讓我們一起做一些小活動吧！ 小朋友們，請選擇你喜歡的卡通人物為它化上美美的裝吧！ 小任務(wù) 　　孩子們在畫面中找到每個裝扮的人物身上的特點，并且能夠用適當(dāng)?shù)脑~語來形容他們。在繪本閱讀共享和為卡通人物涂色完成后，孩子們可以嘗試把自己化裝成繪本里的角色，也可以自己創(chuàng)作角色，然后來裝扮，最后開心地向大家介紹自己。 小貼士 閱讀的目的不只是閱讀，更完從中體會到閱讀的快樂。1.家長要做孩子的好榜樣，為孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，陪伴孩子閱讀。2.閱讀完成后可以與孩子聊一聊故事里的內(nèi)容，故事中的主人公因為化妝都分別變成了什么？3.合理分配閱讀與活動的時間，熟悉掌握繪本故事內(nèi)容后，再進(jìn)行活動，加深小朋友對繪本故事的印象。