<p class="ql-block"> 為了提高疫情期間線上教學(xué)的“實(shí)效性”和“育人效果”，我校創(chuàng)新了線上教學(xué)模式，探索了“五育”活動(dòng)方法，具體做法如下：</p> <p class="ql-block"><b><i><u>精細(xì)謀劃，創(chuàng)新線上教學(xué)，夯實(shí)教學(xué)效果</u></i></b></p> <p class="ql-block"> 為了讓課堂教學(xué)更有效，學(xué)校成立了線上教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，教研組長任副組長，經(jīng)過碰撞、交流、研究，學(xué)校創(chuàng)新開展了“1+2”網(wǎng)絡(luò)課堂模式，即：一次直播，兩項(xiàng)互動(dòng)（一個(gè)課中重點(diǎn)知識(shí)交流互動(dòng)環(huán)節(jié)，一個(gè)作業(yè)習(xí)題交流反饋環(huán)節(jié)），效果顯著，直播課堂（20分鐘左右）結(jié)束后，我們利用10分鐘進(jìn)行課堂重難點(diǎn)解疑交流，其間我們鼓勵(lì)家長（尤其1-3年級(jí)有意注意差的低年級(jí)學(xué)生家長）也參與進(jìn)來，大家其樂融融，教學(xué)相長，而后進(jìn)行習(xí)題鞏固和講解和精講作業(yè)布置，讓課堂教學(xué)以進(jìn)一步夯實(shí)，此外，直播開展一周左右，中間我校教師分?jǐn)?shù)語英科4個(gè)組，在網(wǎng)上視頻開展教研活動(dòng)1次，組長主持，在教師禮儀、語言方法、個(gè)人素質(zhì)、課堂習(xí)題設(shè)計(jì)、重難點(diǎn)把握處理等方面，大家碰撞心得，互相提高。</p> <p class="ql-block"> 此外，為了激發(fā)老師們線上教學(xué)的持續(xù)性，學(xué)校定期組織“曬曬娃的作業(yè)”“亮出孩的作品”等活動(dòng)，整齊的字跡，認(rèn)真的作品，受到了家長的好評(píng)。</p> <p class="ql-block"><b><i><u>“五育”并舉，豐富德育內(nèi)涵，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣</u></i></b></p> <p class="ql-block"> 居家學(xué)習(xí)，思想教育必不可少，育人先育心，好的思想教育是學(xué)生疫情期間的保障居家學(xué)習(xí)，為了讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到疫情防控的重要性，增強(qiáng)學(xué)生居家學(xué)習(xí)的信心，引導(dǎo)學(xué)生健康居家，趣味活動(dòng)，文明守紀(jì)，我校“五育”并舉，豐富了德育活動(dòng)課，要求教學(xué)組長在每個(gè)年級(jí)段在課表里都安排了“疫情安全課”“心理健康教育課”“文明守紀(jì)課”“音體美課”“傳統(tǒng)文化非遺麥稈畫課”“勞動(dòng)課程”等。</p> <p class="ql-block"> 德育小組成立“課程專班”選拔視頻軟件專業(yè)的畢小娜老師，播音主持專業(yè)的王鐵老師，音樂專業(yè)的王佳然老師，心理咨詢師杜國美、劉英杰、鄭平平等老師，體育專業(yè)的史紅超老師，非遺傳承人劉金煥校長等為大家錄制“心理課、文明守紀(jì)課、疫情防控安全課、體育技能課、美術(shù)非遺傳承課、音樂欣賞課、勞動(dòng)技能指導(dǎo)課”等，播放中強(qiáng)化學(xué)生的“德智體美勞”等方面提升，為了提高課程質(zhì)量的學(xué)生參與積極性，學(xué)校出臺(tái)了評(píng)價(jià)方案，開展主題競賽活動(dòng)，及時(shí)表彰，并將“評(píng)價(jià)考核”納入師生機(jī)制。</p> <p class="ql-block"> 為了讓教育效果穩(wěn)固，我校秉承“激勵(lì)教育”理念，依據(jù)學(xué)校的評(píng)價(jià)方案，每周評(píng)選優(yōu)秀教師10名，評(píng)選低中高“安全防疫小衛(wèi)士”“心理健康小標(biāo)兵”“勞動(dòng)小能手”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等各50名，以此激發(fā)了孩子安全防疫、勞動(dòng)守紀(jì)、認(rèn)真學(xué)習(xí)的決心，并倡導(dǎo)學(xué)生“小手拉大手”，影響家長健康居家、親子閱讀等，效果顯著。</p>