<p class="ql-block"> “與好書相伴，與智者同行”，為進一步提高教師閱讀素養(yǎng)，豐厚學科文化底蘊，促進教師專業(yè)成長。2022年3月，彌勒市小學語文教學師帶徒工作室楊紅小組按照工作室2022年年度工作計劃的要求開展了線上閱讀分享活動。</p> <p class="ql-block"> 線上閱讀分享會中，組內成員共同商定閱讀書目以及分享時間。大家圍繞共讀好書、自讀書目，共同聆聽了書中智慧的聲音，各自分享了自己在平時教育教學中對開展小學語文教學起到幫助作用的好書、好文，小組內大家一起共讀好文，并結合自身實際，暢談自己的收獲和感悟，大家通過舉例或是闡述觀點的方式，認真交流，盡情分享讀書的收獲與快樂。</p> <p class="ql-block"> 為了提高教師讀書的質量和效果，閱讀時老師們還撰寫了讀書筆記，記錄閱讀體會、見解、疑問。教師們以書為友，以書為鑒，共同分享、品味讀書的快樂。</p> <p class="ql-block"> 工作室為老師們的成長搭建了廣闊的舞臺，為期一個月的線上閱讀分享活動促使工作室小組成員們增強理論架構知識，與好書作伴，與大師對話。做到能夠真正的靜下心認真地讀書，讀一本好書，一起享受讀書的快樂。本次線上讀書分享中，用閱讀、分享、交流、內化知識，提升自我。</p>