推開一扇門，走進(jìn)一堂課，——盈江縣第一小學(xué)教研組推門聽課活動(dòng)

微笑姐姐

為了了解教師課堂教學(xué)的真實(shí)情況，讓每位教師扎扎實(shí)實(shí)地運(yùn)用我們的“七步六環(huán)節(jié)”模式，打造真實(shí)有效的課堂，全面提升課堂教學(xué)效率，不斷提升教師授課質(zhì)量。2022年春季，我校在王羿入校長和教科室主任邵麗斌老師的精心指導(dǎo)下，學(xué)校教研組組織開展推門聽課活動(dòng)。 　　“推門聽課”活動(dòng)是我校的一項(xiàng)教研常規(guī)活動(dòng)，除了行政領(lǐng)導(dǎo)和教科室推門聽課外，也鼓勵(lì)教師之間隨時(shí)隨地推門聽課。相信通過長期的推門聽課活動(dòng)，及時(shí)了解教師課堂教學(xué)情況，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理力度，必定助力提高課堂效果，促進(jìn)我校內(nèi)涵發(fā)展。 　　此次推門聽課事先沒有打招呼，聽課對象主要是三到六年級(jí)的語數(shù)老師。通過推門聽課可以了解老中青教師的教學(xué)常態(tài)，以便診斷我校課堂教學(xué)存在的問題，為課堂教學(xué)改革提供原始素材。 　　本次聽課分成語文組和數(shù)學(xué)組，語文組由邵麗斌主任帶領(lǐng)，數(shù)學(xué)組由王校長和吳薇帶領(lǐng)。 　　本次聽課過程中，教研組成員大家認(rèn)真記錄，細(xì)心觀察課堂上的每一個(gè)細(xì)節(jié)，深入分析課堂中教師的教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的表現(xiàn)情況。 課后，聽課團(tuán)隊(duì)與授課教師進(jìn)行面對面交流，肯定其教學(xué)亮點(diǎn)和教學(xué)特色，積極提出課堂教學(xué)中的問題進(jìn)行探討，誠懇地提出改進(jìn)辦法和建議。授課老師虛心學(xué)習(xí)，研討氣氛融洽。大家在研討中一起反思、總結(jié)，感覺收獲滿滿。 三年級(jí)301班張娥302班和王明麗老師執(zhí)教《一幅名揚(yáng)中外的畫》；304班王英執(zhí)教13《花鐘》。 三年級(jí)300班羅祥快老師、303班楊海英和305班楊恩瑤老師執(zhí)教《蜜蜂》。 三年級(jí)306班蘇莉和308班尹賽仙老師執(zhí)教《小蝦》。 三年級(jí)307班李蓮柳老師執(zhí)教習(xí)作《寫傳統(tǒng)節(jié)日》。 四年級(jí)孟鳳老師執(zhí)教《母雞》，羅存娣和板愛麗老師執(zhí)教《海上日出》。 五年級(jí)方賀冬和孟贄仙老師執(zhí)教《人物描寫一組》，羅香芹老師執(zhí)教《軍神》。 六年級(jí)何艷芬、明立敬和劉菊老師執(zhí)教《比例的意義》。 　　最后，王校長肯定了教研組推門聽課評(píng)課工作扎實(shí)有效，并要求把 “推門聽課”活動(dòng)作為一項(xiàng)常規(guī)的教研工作繼續(xù)開展下去，幫助教師發(fā)現(xiàn)自身教學(xué)過程中的不足，便于及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)，也激發(fā)了教師教研的積極性，進(jìn)而全面提高教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也為教師的業(yè)務(wù)提升搭建長效的平臺(tái)。