<p class="ql-block">疫情當(dāng)前，停課不停學(xué)，隔離不隔愛(ài)。疫情雖然隔離了我們與寶貝們的見(jiàn)面，但沒(méi)有隔離我們與家長(zhǎng)，寶貝們的愛(ài)!“停課不停學(xué)”讓孩子們聽(tīng)一聽(tīng)、學(xué)一學(xué)，動(dòng)一動(dòng)，玩一玩，調(diào)節(jié)身心，讓生活豐富起來(lái)，家園合作一起攜手安全渡過(guò)這個(gè)特殊的假期。</p> <p class="ql-block">今日美術(shù)活動(dòng)《美麗的長(zhǎng)頸鹿??》</p><p class="ql-block">在美術(shù)活動(dòng)開(kāi)始前，我們的小朋友們先來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ):天生脖子長(zhǎng)，身穿花斑衣。想吃嫩葉子，不用廢力氣。</p><p class="ql-block">沒(méi)錯(cuò)，謎底就是長(zhǎng)頸鹿??小朋友，你猜對(duì)了嗎？</p><p class="ql-block">那接下來(lái)一起和思思老師學(xué)一學(xué)今天的美術(shù)《美麗的長(zhǎng)頸鹿??》</p> <p class="ql-block">步驟圖</p> <p class="ql-block">繪畫在孩子的眼中就像繽紛的彩虹????寶貝們可以用它們繪畫七彩的夢(mèng)??</p><p class="ql-block">每個(gè)孩子的心中都有一支神奇的畫筆??????畫出自己眼中的漂亮的長(zhǎng)頸鹿????</p><p class="ql-block">打卡小任務(wù)～</p><p class="ql-block">把畫好的美術(shù)作品《美麗的長(zhǎng)頸鹿??》拍照打卡發(fā)給各班老師喲??</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">今日親子游戲活動(dòng)《你拋我接》</p><p class="ql-block">玩法:家長(zhǎng)拋出玩具（紙球），寶貝用框子（臉盆）接?。议L(zhǎng)和寶貝可以互換角色）</p> <p class="ql-block">父母的陪伴是最好的教育，在親子游戲活動(dòng)中寶貝們體驗(yàn)了和家人游戲的快樂(lè)????，并在游戲中鍛煉????????了自身的靈活性和手眼協(xié)調(diào)能力。???</p><p class="ql-block">陪伴是童年最好的禮物??有一種愛(ài)叫陪你們一起長(zhǎng)大???????????????????，有一種幸福叫幸福成長(zhǎng)????</p> <p class="ql-block">你扔我接，用心陪伴??，靜待花開(kāi)。???</p><p class="ql-block">孩子需要陪伴，放下手機(jī)??做一個(gè)在孩子成長(zhǎng)時(shí)不缺席的好家長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">今日繪本故事分享《把壞脾氣收起來(lái)》</p><p class="ql-block">每個(gè)孩子????????在成長(zhǎng)中有一堂必修課:學(xué)會(huì)控制自己的情緒??????</p><p class="ql-block">讓我們一起看看繪本故事中那個(gè)不一樣的“小老虎????”是怎樣一步一步學(xué)會(huì)收起自己不好的情緒????</p> <p class="ql-block">通過(guò)繪本，我們知道了故事中“小老虎??”是一個(gè)知錯(cuò)能改的好寶貝，他能夠慢慢學(xué)會(huì)控制自己的脾氣。</p><p class="ql-block">看到小老虎??一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步虎媽媽也替小老虎??開(kāi)心。小朋友們，你們也可以學(xué)習(xí)故事中小老虎??控制自己脾氣的方法??????</p> <p class="ql-block">????以愛(ài)育樂(lè)、以樂(lè)萌智，??讓幼兒在快樂(lè)中學(xué)習(xí)????????，通過(guò)開(kāi)展各種形式的活動(dòng)讓孩子們?nèi)娑挥袀€(gè)性地發(fā)展。????</p> <p class="ql-block">溫馨提示～</p><p class="ql-block">今日小任務(wù)</p><p class="ql-block">把畫好的作品《美麗的長(zhǎng)頸鹿??》拍照打卡發(fā)給各班老師喲～??</p>