<p class="ql-block">上下五千年，中國一路風塵仆仆走來，腳下是深厚的文化底蘊。從古到今流傳著許許多多的膾炙人口的小故事，一個個小故事中也蘊含深刻的道理，像“程門立雪”的故事作為尊師重道的千古美談，“拔苗助長”警示我們不要急于求成等等，為了讓學生更加了解這些，更為了傳承中華文化，特此開展“小小故事我知道”的主題活動。</p> <p class="ql-block">只單純地讀一讀，看一看，對于學生收益不大，因此，首先看有關的手繪故事，通過視頻和圖畫的方式，學生有更加清晰的認知。</p> <p class="ql-block">最后學生選擇自己喜歡的的故事，畫一幅畫或者自己向家長、同學講一講這個故事。</p> <p class="ql-block">這些同學是用繪畫形式展現(xiàn)的，他們的線條流暢，色彩搭配合理，還有同學寫出自己從故事中的收獲，小小的一幅畫有同學們大大的巧思。</p> <p class="ql-block">同學們積極參加，投入到講故事之中，他們的語言表達非常流暢，他們的感情非常豐富，繪聲繪色。</p> <p class="ql-block">通過“小小故事我知道”的主題活動，并且從一個個小故事中收獲了道理，例如“守株待兔”告訴我們要主動努力，才會有收獲等等。運用繪畫加上講述的方式，既幫助學生識記這些小故事也鍛煉學生的表達能力增強學生的繪畫技能，讓學生在不知不覺當中獲取知識，推動中華文化的傳承！</p>