為進(jìn)一步推進(jìn)兵地融合發(fā)展，促進(jìn)兵地教育的交流共享，2022年3月25日，149團(tuán)中心幼兒園和塔西河鄉(xiāng)西涼戶幼兒園開展了“兵地融合促教研，研討學(xué)習(xí)共發(fā)展”為主題的線上教研研討活動。雙方共有近21名教師參加了此次活動。<br> 在活動中，兩園教師在學(xué)習(xí)中認(rèn)真聆聽，積極發(fā)表意見與想法。對教研活動中的安吉游戲的案例進(jìn)行研討，大家一致認(rèn)為，“安吉游戲”中，要求教師做到最大的放手，放手給孩子，讓孩子自主游戲，讓幼兒在游戲中成為自己的主人。教師要成為幼兒游戲的觀察者、引導(dǎo)者和促進(jìn)者，為幼兒創(chuàng)設(shè)多形式的游戲活動，促進(jìn)幼兒智力發(fā)展。<br> 西涼戶幼兒園園長瑪吾麗對此次線上教研活動表示非常滿意:“此次開展線上教研活動，兩園的教師通過互通、學(xué)習(xí)、借鑒，幫助促進(jìn)教師對新的游戲理念的認(rèn)識。 最后雙方園長總結(jié)發(fā)言：在今后的教育教學(xué)中，兩園將不斷探索新的方法和途徑，在共同教研中，爭取使兩園共同進(jìn)步和成長。為教師的交流架設(shè)橋梁。力爭對提高兩園的教師素質(zhì)和辦園質(zhì)量起到良好的示范輻射作用。在今后的互助工作中，繼續(xù)以“重實(shí)效促雙贏”的原則，促進(jìn)兩園教育教學(xué)更好更快的發(fā)展 。