<p class="ql-block">一、上課，抓牢課堂，向課堂要效率。 </p> <p class="ql-block"> 線上的直播課每節(jié)課只有20分鐘，要想在20分鐘內(nèi)，既要保證教師能完成要教的教學(xué)任務(wù)，又要達(dá)到學(xué)生學(xué)的有效果，那么，認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課，打造高效優(yōu)質(zhì)課堂就是最好的辦法。</p> <p class="ql-block">少數(shù)學(xué)生線上課堂遲到、早退現(xiàn)象嚴(yán)重怎么處理？</p><p class="ql-block">李蕊蕊老師的建議：</p><p class="ql-block">1.教師提前5分鐘候課，學(xué)生提前2分鐘候課（教師借助課前音樂、相關(guān)視頻等提醒學(xué)生進(jìn)入課堂）。</p><p class="ql-block">2.及時通過微信、電話等與家長溝通，了解學(xué)生情況，提醒家長督促孩子及時看直播回放，形成教育合力。</p> <p class="ql-block">個別學(xué)生上課不積極，家長上班，教師如何關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)?</p><p class="ql-block">晁艷老師的建議：</p><p class="ql-block">學(xué)科教師直播中發(fā)起簽到、連麥抽查或者采用釘釘在線課堂開啟攝像頭等方式爭取最大范圍地關(guān)注學(xué)生居家學(xué)習(xí)狀態(tài)。</p><p class="ql-block">個別學(xué)生在線上直播課堂上出現(xiàn)掛機(jī)現(xiàn)象如何處理？</p><p class="ql-block">朱善梅老師的建議：</p><p class="ql-block">教師適當(dāng)增加課堂互動，通過隨機(jī)點(diǎn)名回、連麥抽查等方式避免學(xué)生掛機(jī)；此外還要私聊學(xué)生了解情況，及時提醒。</p><p class="ql-block">學(xué)生在線上課堂發(fā)送與課堂無關(guān)言論，刷屏等怎么處理？</p><p class="ql-block">王海慧老師的建議：</p><p class="ql-block">課前明確紀(jì)律要求，與學(xué)生制定線上學(xué)習(xí)行為公約，安排班干部或小組長維持線上紀(jì)律，一旦違反課堂秩序及時發(fā)出提醒。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">二、下課，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，向作業(yè)要質(zhì)量。</p><p class="ql-block"> 課后作業(yè)是課堂知識的鞏固與延伸，現(xiàn)在是線上教學(xué)，所以還要考慮到如何讓學(xué)生在家里自覺地按時完成作業(yè)?如何清晰的拍照上交作業(yè)?以及教師如何批作業(yè)?學(xué)生如何改作業(yè)?等等一系列的問題，這其中的任何一個環(huán)節(jié)有“卡頓”，都會影響到最終的學(xué)習(xí)效果。</p><p class="ql-block">1、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)。上完課之后，結(jié)合當(dāng)堂課的教學(xué)情況，發(fā)布到班級群中。每天的作業(yè)會標(biāo)清日期和學(xué)科，方便學(xué)生查收。</p><p class="ql-block">2、提出精準(zhǔn)要求。學(xué)生上交作業(yè)有具體的時間和上傳要求。時間：每周周一至周四的作業(yè)，當(dāng)天完成當(dāng)天交，周五的作業(yè)最晚周日交。</p><p class="ql-block">3、及時批改溝通。每天對學(xué)生作業(yè)的上交情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。在晚上7點(diǎn)鐘左右(大多數(shù)家長應(yīng)該已經(jīng)下班回家吃過晚飯的時間)，和作業(yè)沒交全的學(xué)生家長進(jìn)行溝通，幫助學(xué)生養(yǎng)成按時完成作業(yè)的好習(xí)慣。</p> <p class="ql-block">借助表情包，增強(qiáng)學(xué)生寫作業(yè)的興趣。</p> <p class="ql-block">三、評價反饋促成長</p><p class="ql-block"> 每次網(wǎng)課結(jié)束，在第一時間總結(jié)當(dāng)天課堂學(xué)習(xí)情況，反饋給全體家長。首先把錄屏回放發(fā)到班級群中，以便于學(xué)生反復(fù)觀看或者因特殊情況不能上課的學(xué)生回看。然后在信息群里反饋學(xué)生出勤情況，早讀情況，上課聽講答問情況，作業(yè)完成情況等；同時，提醒后續(xù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)時間，預(yù)習(xí)要求，提前布置作業(yè)等等。清晰明了的反饋，讓所有家長清楚掌握孩子的學(xué)習(xí)動向，明白后續(xù)學(xué)習(xí)任務(wù)。</p>