<p class="ql-block"> “玉壺存冰心，朱筆寫師魂”，教師是人類靈魂的工程師，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育與學(xué)校教學(xué)改革的主力軍。學(xué)高為師，身正為范，建設(shè)一支具有良好師德師風(fēng)的教師隊伍，是加快學(xué)校教育改革和發(fā)展的根本保證。為此，斗門區(qū)乾務(wù)鎮(zhèn)五山中心小學(xué)結(jié)合學(xué)校實際，圍繞教學(xué)、科研、管理等方面的工作，于4月7日下午舉行五山中心小學(xué)師德師風(fēng)專題培訓(xùn)會，大力加強師德師風(fēng)建設(shè)，會議由李詩云副校長主持召開，全校教師積極參與會議。</p> 教師師德師風(fēng)解讀 <p class="ql-block"> 會議首先由李詩云副校長為大家?guī)怼秾W(xué)高為師，身正為范》的專題培訓(xùn)。李副校長首先解讀了關(guān)于師德、師風(fēng)的內(nèi)容，明確教師是傳道受業(yè)解惑的代表，更是一種特殊、光榮而神圣的職業(yè)，要求教師一定要遵守職業(yè)道德和養(yǎng)成良好的行為作風(fēng)。</p> 教師職業(yè)道德 <p class="ql-block"> 接著李副校長解說關(guān)于教師職業(yè)道德的內(nèi)容，從教師如何愛國守法，如何正確行使權(quán)利和義務(wù)，到教師的愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，李副校長無不一一細(xì)說。</p><p class="ql-block"> 針對教書育人，李副校長指出要轉(zhuǎn)變教師觀念，不放棄后進(jìn)生；堅持因材施教，努力嘗試個性化教育；積極轉(zhuǎn)換課堂模式，將課堂還給學(xué)生，營造師生互動的天堂；同時要求教師們一定要堅持為人師表，并且樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷提高自身職業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)水平。</p> 增強教師使命感 <p class="ql-block"> 談及如何加強師德師風(fēng)建設(shè)，增強使命感的時候，李詩云副校長提出基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化已進(jìn)入全面攻堅階段，而基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化的標(biāo)志是“標(biāo)準(zhǔn)化”和“信息化”，要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)四大標(biāo)準(zhǔn)和利用信息化手段優(yōu)化教學(xué)課堂。</p><p class="ql-block"> 最后李副校長帶領(lǐng)全體教師深入學(xué)習(xí)《師德師風(fēng)有關(guān)規(guī)定“八查八看”》，《教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》，《師德紅線“十條”》內(nèi)容，倡導(dǎo)共同成為“四有”好老師：</p><p class="ql-block"> 一、做好老師，要有理想信念；</p><p class="ql-block"> 二、做好老師，要有道德情操；</p><p class="ql-block"> 三、做好老師，要有扎實學(xué)識；</p><p class="ql-block"> 四、做好老師，要有仁愛之心。</p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)會議第二項議程由學(xué)校優(yōu)秀教師代表發(fā)言。曾正麗老師從三個方面闡述了對師德師風(fēng)的認(rèn)識：作為教師，一定要有敬業(yè)精神；作為教師，一定要做教學(xué)中的“有心人”；作為教師，要有愛心，有真心。</p><p class="ql-block"> 曾老師深情講述著她的教育教學(xué)實例，在令人動容之處不禁讓人為她的敬業(yè)奉獻(xiàn)潸然淚下。她那務(wù)實創(chuàng)新的工作作風(fēng)，耐心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神深深打動著人們的心。</p> <p class="ql-block"> 隨后麥軍營老師進(jìn)行《師德師風(fēng)，我心中的熱與愛》的主題分享。麥老師從自身的教學(xué)經(jīng)驗中得出自己的見解，他分享了自己與孩子之間的許多小故事，篤信著“從事一份職業(yè)，不管你失去什么，唯獨不能失去熱情”這句話。因此他認(rèn)為師德師風(fēng)便是對教師這一份工作永葆“熱情”和發(fā)自肺腑的對孩子的關(guān)愛。</p> <p class="ql-block"> 師德師風(fēng)，一直與教師同行，像一把無形的戒尺，鞭笞著并規(guī)范著每一名人民教師的言行舉止。兩位老師的分享都在告訴我們要堅持初心，繼續(xù)揣著熱與愛，在教師這一條路上問心無愧地走下去。</p> <p class="ql-block"> 會議最后由彭業(yè)仁副校長作師德師風(fēng)培訓(xùn)總結(jié)，彭副校長提出“淡泊名利，志存高遠(yuǎn)”是新時期師德師風(fēng)建設(shè)的要求，他從當(dāng)前政治形勢，到學(xué)校發(fā)展和自身成長三個方面強調(diào)教師要全面貫徹認(rèn)真落實師德師風(fēng)建設(shè)，切實加強教師隊伍建設(shè)，提升廣大教師師德師風(fēng)水平，努力樹立教育的良好形象，自覺做人民滿意的教師，學(xué)生愛戴的教師。 </p><p class="ql-block"> 彭副校長根據(jù)學(xué)校管理體制和發(fā)展戰(zhàn)略，肯定老師們對教育事業(yè)的積極參與、和衷共濟、敬業(yè)奉獻(xiàn)，也希望老師們充分發(fā)揮積極性、主動性、創(chuàng)造性，以此確保學(xué)校的創(chuàng)新能力，保持學(xué)校不斷發(fā)展的生命力。</p> <p class="ql-block"> 師德建設(shè)作為加強學(xué)校精神文明建設(shè)和提高教師素質(zhì)的重要途徑和目標(biāo)，需要全體教師共同弘揚愛生敬業(yè)精神，樹立先進(jìn)典型，創(chuàng)造濃郁的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍。每位教師努力提升職業(yè)道德水平，提高教書育人的自覺性和積極性，共同打造一支業(yè)務(wù)精良、師德師風(fēng)過硬的師資隊伍。</p><p class="ql-block"> 五山中心小學(xué)的老師們秉持著愛崗敬業(yè)、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，必定會持續(xù)鑄就學(xué)校優(yōu)良的教育教學(xué)風(fēng)格和高尚的師德師風(fēng)，為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">文字、編輯：高靜潔</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">圖片：李爍玲</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">審核：彭業(yè)仁、李詩云</p><p class="ql-block"><br></p>