<p class="ql-block"> 為了提升教師教育教學(xué)理念，提高教師專業(yè)素養(yǎng)，同時為了提升課堂教學(xué)質(zhì)量，發(fā)揮教研力量，寬城四中數(shù)學(xué)組全體成員于4月初，如約相聚在教研活動室進(jìn)行教學(xué)研磨活動。本次活動照例由數(shù)學(xué)學(xué)科主任王建成主持</p> <p class="ql-block"> 活動第一項 ：首先是由九年級韓麗娟老師主講的《分式方程復(fù)習(xí)課》。這節(jié)課設(shè)計層次分明，層層遞進(jìn)，思維構(gòu)圖清新，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。學(xué)生積極參與，效果較好。</p><p class="ql-block"> 接下來是七年級李新偉老師主講的《同底數(shù)冪的乘積》。李老師在本節(jié)課的教學(xué)過程中成分體現(xiàn)了"學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者"這一理念。讓學(xué)生體會到數(shù)學(xué)活動充滿著探索性和創(chuàng)作性。 </p><p class="ql-block"> 最后是八年級陳麗娜老師主講的《平行四邊形性質(zhì)》，層次分明，層層遞進(jìn)，導(dǎo)學(xué)案設(shè)計很優(yōu)秀，通過猜一猜，做一做，疊一疊等環(huán)節(jié)把教學(xué)內(nèi)容清晰有趣的展現(xiàn)了出來。</p> <p class="ql-block"> 活動第二項：展示課后，由三位老師對所授課進(jìn)行說課和反思。三位老師分別對本節(jié)課的設(shè)計思路、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、重難點(diǎn)，及學(xué)情做出了分析，并指出了需要改進(jìn)的地方</p> <p class="ql-block"> 活動第三項：在馬俊軍校長，楊潤瑞校長，劉曉虹副主任，學(xué)科主任王建成的帶領(lǐng)下，全體聽課教師對這三節(jié)課進(jìn)行了深入細(xì)致的點(diǎn)評，大家各抒己見，從不同的角度談了自己的見解.通過聽評課，提升了上課、聽課教師的教學(xué)水平。更好的為學(xué)生的成長、發(fā)展服務(wù)。</p> <p class="ql-block"> 由于本次教研活動的每個環(huán)節(jié)都做了充分的準(zhǔn)備和落實(shí)，因而活動開展的有聲有色、切實(shí)有效，每位數(shù)學(xué)老師都收獲頗豐，極大地鼓舞了全校數(shù)學(xué)老師的教研熱情。相信在全體數(shù)學(xué)教師的努力下，寬城四中的教學(xué)質(zhì)量會更上一層樓。</p> <p class="ql-block">撰稿人：王艷麗</p><p class="ql-block">編 輯：王艷麗</p><p class="ql-block">審核人：楊潤瑞</p>