<p class="ql-block"> 宜陽縣九年級學(xué)情調(diào)研測試已經(jīng)結(jié)束，為了全面分析學(xué)情、查找問題、總結(jié)經(jīng)驗、鼓舞士氣，為初三下階段的中考復(fù)習(xí)提供方法指導(dǎo)，使復(fù)習(xí)備考更有指向性、有效性和高效性，4月7日下午在會議室召開分析會，參加會議的有中心校校長張兆崗、副校長黃朝民、張世杰老師、趙保一中校長何營強、副校長王紹勛及九年級全體教師。</p> 第一項 <p class="ql-block"> 本次分析會由趙保一中副校長王紹勛主持，他從我校優(yōu)生有效分布，重點抓好中等生和邊緣生的能力素質(zhì)提升等方面進(jìn)行分析，力求我校2022年中考升入重點高中人數(shù)實現(xiàn)新突破！</p> 第二項 <p class="ql-block"> 教務(wù)處田主任對本次測試進(jìn)行整體分析，對于總成績出現(xiàn)的斷層現(xiàn)象，要求各任課教師共同關(guān)注學(xué)生，多鼓勵學(xué)習(xí)。對于不同的層次的學(xué)生提出不同的要求:優(yōu)生要拔高，中間生要穩(wěn)中求進(jìn)，邊緣生要補差。</p> 第三項 <p class="ql-block"> 各科教師對于本次測試進(jìn)行逐科分析，針對問題，提出具體解決措施，并提出下階段復(fù)習(xí)的策略:</p><p class="ql-block">1、要研讀課程標(biāo)準(zhǔn)，把握復(fù)習(xí)方向。</p><p class="ql-block">2、要因材施教，對不同的學(xué)生提出差異化的輔導(dǎo)方案。</p><p class="ql-block">3、要采取多種措施提高課堂效率。</p><p class="ql-block">4、要進(jìn)行限時訓(xùn)練。</p><p class="ql-block">5、要重視文科知識積累和理科糾錯。</p><p class="ql-block">6、要注重對學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。</p> 第四項 <p class="ql-block"> 中心校主管教學(xué)的副校長黃朝民，首先說明本次學(xué)情調(diào)研測試的意義，又通過數(shù)據(jù)對總?cè)藬?shù)和單科人數(shù)進(jìn)行了橫向和縱向分析比較，然后對教師提出要求:</p><p class="ql-block">1、知己知彼，做好分析，做到心中有底。 </p><p class="ql-block">2、結(jié)合學(xué)科特點，找到增長極。 </p><p class="ql-block">3、與學(xué)生溝通交流，增強自信心。</p><p class="ql-block">4、加強學(xué)生心理疏導(dǎo)。</p><p class="ql-block"> 他希望九年級教師要繼續(xù)努力，再接再厲！</p> 第五項 <p class="ql-block"> 中心校張兆崗校長對本次分析會做總結(jié)，他對補差提出了行之有效的方法經(jīng)驗，同時給教師提出了幾點建議：</p><p class="ql-block">1、要立足現(xiàn)實，要樹立“要做就做更好”的信心。</p><p class="ql-block">2、要在學(xué)校營造中考氛圍，讓學(xué)生有適度的緊張感。</p><p class="ql-block">3、要精準(zhǔn)分析到人，分析學(xué)生弱科，知識弱點。</p><p class="ql-block">4、要定目標(biāo)，分任務(wù)。</p><p class="ql-block">5、要在苦干中加入巧干的元素，提高效率。</p> <p class="ql-block"> 通過本次分析會，九年級老師精神振奮，干勁兒十足，同時也找到了差距，明確了目標(biāo)，描繪了美好的藍(lán)圖。</p><p class="ql-block"> 道阻且長,行則將至,行而不輟,則未來可期，相信6月的中考趙保一中一定會取得輝煌的成績。</p>