西峪鎮(zhèn)白雀幼兒園春季主題活動(dòng)——沐浴三月的陽光，留住春天的色彩

西和縣西峪鎮(zhèn)白雀村幼兒園

早春三月，草長(zhǎng)鶯飛間，冬天的寒意還未褪去，春天帶著綠色的氣息向我們走來，在這春機(jī)盎然的日子里，我們幼兒園早已春暖花開萬物復(fù)蘇，雖然今年的春天與以往略有不同，賞花、踏青、春游被新冠病毒隔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，但是隔離不了人們對(duì)春天的期待、對(duì)春天的向往。 　　為了讓孩子們欣賞美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美，感受美，抓住時(shí)機(jī)讓幼兒了解春季，知道自然規(guī)律中的季節(jié)變換會(huì)有什么樣的特點(diǎn)，了解春天，欣賞春天。4月6日，我園開展了“春天的色彩”主題活動(dòng)。 彩繪春天 　　春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，到處都是一片春意盎然的景色，在春天里我們充分感受到大自然的美麗，也領(lǐng)略了春天的無限魅力。春天的顏色五彩繽紛：太陽是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤?，一切色彩的總匯。小班寶貝們用他們的小巧手給一朵朵小花涂上了美麗的顏色。 春天的相冊(cè) 　　美好的東西總會(huì)讓人忍不住想要留存，比如歡樂的回憶，比如生命的蔥蘢。中班小朋友在家人的幫助下，用他們獨(dú)特的方式給春天做了一個(gè)美麗的相冊(cè)。 　　春天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光。這么美的景象，怎么才能把它們留在這個(gè)季節(jié)呢？小朋友們用他們的方式記錄著春天的美好。 　　讓色彩裝點(diǎn)生活，讓學(xué)習(xí)變得有趣，孩子們?cè)谏钪畜w驗(yàn)大自然的色彩，感受大自然的神奇和美麗。 春天的印記 　　大班小朋友用要用獨(dú)特的方式留住了春天的色彩。在共同探索了拓印方法后，就開始進(jìn)行準(zhǔn)備工作了?；顒?dòng)前老師和孩子們一起收集各種葉子、小花，老師準(zhǔn)備了棉布。 　　他們整理好葉片，均勻鋪開，再用石子、瓶子等工具輕錘，把樹葉的紋路印染在棉布上。一片片樹葉，翩然印入棉布之中。蒲公英、櫻花、三葉草、海棠花……等各種各樣的樹葉、花朵，在孩子們的手中盡情地綻放輪廓美、顏色美、脈絡(luò)美?！巴郏『蒙衿嫜?！”孩子們的贊嘆聲層出不窮。 　　孩子們利用自然中的花、草、莖葉等新鮮植物進(jìn)行敲拓染，這種技術(shù)類似于古老的押花工藝，通過拓印保留花草隱約的痕跡。那些美麗的花朵或容易凋謝的花朵，通過植物拓印的方法，留下了香味、紋理、色彩。 　　大班小朋友的“砸染”活動(dòng)在孩子們的歡笑聲中圓滿結(jié)束，大自然真是太神奇了，給予了我們無限創(chuàng)造的機(jī)會(huì)！孩子們驚喜的發(fā)現(xiàn)原來樹葉里藏著水分，藏著天然顏料，真是太神奇了！通過這次活動(dòng)，還大大提升了孩子們的動(dòng)手操作能力，在體驗(yàn)中收獲，在實(shí)踐中成長(zhǎng)。 　　一幅幅充滿童真和創(chuàng)意的作品里，是孩子們熱愛春天的證據(jù)。讓教育回歸生活，讓孩子在實(shí)踐中成長(zhǎng)！在本次活中，孩子們尋找春天，發(fā)現(xiàn)春色，激發(fā)了幼兒對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣，提高了幼兒的繪畫表現(xiàn)能力，動(dòng)手能力，團(tuán)隊(duì)合作探究精神，感受不同形式創(chuàng)作的樂趣，同時(shí)也將他們對(duì)春天的熱愛充分展現(xiàn)在了畫面上，這正是孩子們對(duì)春天獨(dú)有的感悟！ 監(jiān)制 : 李海燕審核 : 王娜編輯 : 王書娥