<p class="ql-block"> 疫情原因，為了更好的提高線上教學(xué)成果，2022年4月8日8:30--11:30舉行山東省小學(xué)語文線上教學(xué)課例研討會，通過直播的方式統(tǒng)一觀看了此次教研活動。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 每個學(xué)校的團隊代表們進行了精彩的課例展，為我們分享了他們的線上教學(xué)方法和經(jīng)驗，給我們提供了更好的的教學(xué)解決措施，讓我們對線上教學(xué)有了更清晰的認(rèn)知和理解。</p> <p class="ql-block"> 令我感觸最深的是程霞老師的《兩小兒辯日》。聽完程霞老師的課，不僅感嘆于她對課堂的把控，更驚嘆于她對釘釘在線課堂各種功能的熟練運用： </p><p class="ql-block"> 1、開始上課時使用點名簽到功能查看學(xué)生的出勤率。</p><p class="ql-block"> 2、課前對上一課的作業(yè)進行點評，指導(dǎo)，小組積分的形式極大的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。</p><p class="ql-block"> 3、利用倒計時監(jiān)控學(xué)生任務(wù)的完成。</p><p class="ql-block"> 還有導(dǎo)入課件，視頻連線，留言互動，舉手回答等等。</p> <p class="ql-block"> 本次研討活動給我們有效地推廣了線上教學(xué)先進的經(jīng)驗和做法，解決了線上教學(xué)存在的難題，為今后的線上教學(xué)工作提供了方向。相信在本次活動的引領(lǐng)下，我們會立足線上課堂教學(xué)，切實提升線上教學(xué)質(zhì)量！</p>