<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">?親愛(ài)的小朋友們，家長(zhǎng)們，你們好！</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">突如其來(lái)的疫情打亂了我們的生活節(jié)奏，老師和孩子們暫時(shí)還不能相聚在幼兒園。在這特殊的情況下，讓我們以特殊的方式為愛(ài)續(xù)航，停課不停學(xué)，停課不停愛(ài)，共同攜手防疫。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">?（一）安全教育</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">4月15日是我國(guó)第七個(gè)全民國(guó)家安全教育日</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">?</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">防溺水手指兒歌</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"><span class="ql-cursor">?</span>（二）周計(jì)劃。4月11日～4月18日</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">?（三）教學(xué)活動(dòng)安排</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">（1）4月11日（星期一）</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"><span class="ql-cursor">?</span>語(yǔ)言：《月兒》</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">?出品人：中二班 姜夢(mèng)</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">? 小朋友，你們知道月兒都有什么形狀的呢，對(duì)了，有圓圓的月兒和彎彎的月兒。那圓圓的月兒像什么呢？彎彎的月兒又像什么呢？接下來(lái)就讓我們聽(tīng)一聽(tīng)詩(shī)歌吧，聽(tīng)一聽(tīng)詩(shī)歌中怎么說(shuō)的呢？ </b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">? </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 小朋友你還記得詩(shī)歌當(dāng)中說(shuō)了什么呢？詩(shī)歌中的月兒像什么呢，是的，像彎彎的眉毛，月兒有什么變化呢？先是彎彎的，然后又是圓圓的，看來(lái)詩(shī)歌里的小朋友，是很喜歡月亮的。小朋友，你們喜歡月亮嗎？和爸爸媽媽一起來(lái)讀幾遍詩(shī)歌吧！</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">?（2）4月12日（星期二）</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">?數(shù)學(xué)：堆雪人</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">出品人：中三班 曹潔</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">?活動(dòng)目標(biāo)</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">1.能夠根據(jù)提供的信息運(yùn)用排除法進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理游戲。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">2.提高觀察力和推理能力。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">3. 愿意參與推理游戲，對(duì)推理游</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">?</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"><span class="ql-cursor">?</span>拓展游戲</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 童童搬新家了，新房子是紅色的屋頂，門(mén)牌號(hào)碼是6的相鄰數(shù)，院子里還種著漂亮的花。哪個(gè)房子是童童的家？請(qǐng)你將它與童童連起來(lái)吧！</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">（3）4月13日（星期三）</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"><span class="ql-cursor">?</span>健康：《快樂(lè)傳遞》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">出品人：?jiǎn)淘浦?lt;/span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">活動(dòng)過(guò)程：</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">①上下傳遞：親子背對(duì)背站立，上下傳遞球或其他物品（鍛煉手臂、肩膀，腰腹部肌肉群）</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">完成8次</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">②左右傳遞：親子背對(duì)背盤(pán)腿坐好，左右旋轉(zhuǎn)自己的身體將障礙物相互傳遞（鍛煉反應(yīng)、靈活、胸椎及腰椎靈活度）</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">完成10次</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">一共可以完成3-4組</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">（4）4月14日（星期四）</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">?音樂(lè)欣賞：《劃船》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">出品人：中五班 楊夢(mèng)婷</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">活動(dòng)目標(biāo)：</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">1、初步樂(lè)曲所表現(xiàn)的明朗、活潑、充滿朝氣的情緒</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">2、能分辨樂(lè)曲由四個(gè)樂(lè)段組成</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">3、樂(lè)于參加集體行韻律活動(dòng)，能用身體動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)的漸快</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">?（5）4月15日（星期五）</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">?美術(shù)：《藤蔓悄悄爬》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">出品人：中四班 陳雪</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"><span class="ql-cursor">?</span>活動(dòng)目標(biāo)</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">1.喜歡運(yùn)用繪畫(huà)的方式來(lái)表現(xiàn)藤蔓的特點(diǎn)。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">2.感受藤蔓線條螺旋、卷曲、流暢、延伸等富有變化的特點(diǎn)。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">3.嘗試根據(jù)物體的外形特征，用圖案對(duì)其進(jìn)行裝飾。</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;"> 不知不覺(jué)又到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。這一周將又是寶貝們充實(shí)且收獲滿滿的一周。疫情遲早會(huì)過(guò)去，春暖花開(kāi)終會(huì)來(lái)。期待與寶貝們見(jiàn)面的那一天…^_^</b></p>